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        1. 10分)圖Ⅰ表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過程,其中a、bc表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細(xì)胞器;圖II表示在不同溫度下,測定該植物葉片重量變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變化)的操作流程及結(jié)果,據(jù)圖分析回答問題:

          1)細(xì)胞器甲乙都有雙層膜,乙的名稱是?????????????????? ,物質(zhì)c是一種含3個(gè)碳原子的化合物,它在乙的????????????? (場所)被徹底分解;將結(jié)構(gòu)乙從細(xì)胞中提取出來,置于清水中,則其內(nèi)膜破裂?????????? (早、晚)于外膜。

          2)在電子顯微鏡下觀察,可看到甲內(nèi)部有一些顆粒,它們被看作是甲的脂質(zhì)倉庫,其體積隨甲的生長而逐漸變小,可能的原因是____???????????????????????? __

          3)從圖II分析可知,該植物的呼吸速率可表示為?????????????? ,光合速率可表示為??????????? 。在13℃~16之間,隨著溫度的升高,呼吸作用強(qiáng)度???????????? (增強(qiáng)、減弱、不變),實(shí)際光合作用的強(qiáng)度??????? 增強(qiáng)、減弱、不變)。

          4)恒定在上述??????? ℃溫度下,維持10小時(shí)光照,l0小時(shí)黑暗,該植物葉片增重最多,增重了????? mg

           

          【答案】

          1)線粒體?? 基質(zhì)或線粒體基質(zhì)? 晚 (2)顆粒中的脂質(zhì)參與葉綠體中的膜結(jié)構(gòu)(2X? Y+2X? 增強(qiáng)? 增強(qiáng)? (414? 30

          【解析】

          試題分析:(1)細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞器是葉綠體和線粒體,乙釋放二氧化碳,所以乙是線粒體,有氧呼吸得到的含有3個(gè)碳原子的化合物是丙酮酸,在線粒體基質(zhì)中參與有氧呼吸第二階段。線粒體內(nèi)膜比外膜大,故內(nèi)膜晚于外膜破裂。(2)甲是葉綠體,在葉綠體生長的過程需要脂質(zhì)參與合成膜結(jié)構(gòu)。(3)無光時(shí),植物只進(jìn)行呼吸作用,呼吸速率為M-(MX)=X。光合作用速率=凈光合速率+呼吸速率=(M+Y)-(MX+XY+2X13℃~16之間,由圖可在呼吸速率不斷增強(qiáng)。實(shí)際光合作用Y+2X也在增強(qiáng)。(4)植物增重量=10*凈光合速率-10*呼吸作用=10*Y+X)-10*X10Y,當(dāng)Y3時(shí)值最大為30,此時(shí)溫度是14℃。

          考點(diǎn):本題考查光合作用與呼吸作用,意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

          下面是有關(guān)光合作用的問題。

          圖1

          (1)圖1表示的反應(yīng)過程進(jìn)行的場所是________。

          (2)請據(jù)圖1回答:(  )內(nèi)為碳原子數(shù)

          ①在有光條件下,停止供給CO2時(shí),二磷酸核酮糖的濃度變化如圖2的________;磷酸甘油酸的濃度變化如圖2的________。

          ②在CO2存在條件下,將植物從暗處移到明處后,磷酸甘油醛的濃度變化將會(huì)如圖2中的________。

          圖2

          (3)圖3表示某綠色植物光合作用中光強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系。圖4表示該植物在不同溫度(15℃和25℃)下,某一光強(qiáng)度時(shí)氧氣釋放量和時(shí)間的關(guān)系。請據(jù)圖回答:

          ①由圖4縱坐標(biāo)分別表示光合作用所產(chǎn)生氧氣的凈釋放量和總量時(shí),則它們分別是在光強(qiáng)度為________和________千勒克司下的測定值。

          ②若該植物的呼吸商(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)為0.8,在25℃條件下,1小時(shí)內(nèi)呼吸作用放出的CO2量為________毫升。

          ③若該植物的呼吸商為0.8,在25℃、4千勒克司光強(qiáng)度下,該植物進(jìn)行光合作用時(shí)除完全利用呼吸所產(chǎn)生的CO2外,每小時(shí)還應(yīng)從外界吸收CO2 ________毫升。

          ④在4千勒克司光強(qiáng)度下,25℃時(shí)該植物每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的葡萄糖量是15℃時(shí)的________倍,這主要是因?yàn)開_________________。

          ⑤某同學(xué)欲測定植物葉片葉綠體的光合作用速率,作如圖所示實(shí)驗(yàn)。在葉柄基部作環(huán)剝處理(僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出),于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量。M處的實(shí)驗(yàn)條件是將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí)(不考慮取葉圓片后對葉生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對葉生理活動(dòng)的影響)。測得葉片的葉綠體光合作用速率=                     。

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省臨沭一中高一12月學(xué)情調(diào)研生物試卷 題型:綜合題

          下圖一表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動(dòng)的相互關(guān)系,其中a、b、c代表不同的細(xì)胞器,①—⑤代表不同的物質(zhì)。請據(jù)圖回答問題:


          (1)寫出以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱:物質(zhì)③_______,結(jié)構(gòu)a__________。
          (2)①在b內(nèi)參與的反應(yīng)是有氧呼吸的第___________階段。反應(yīng)場所是___________。
          (3)②在a內(nèi)變?yōu)棰芩璧闹苯訔l件是需要多種酶及________________________。 
          (4)該細(xì)胞吸收K+,需要膜載體蛋白協(xié)助和⑤,其中⑤的結(jié)構(gòu)簡式為_______________。
          (5)下圖二表示棉田內(nèi),棉葉在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化情況,
          那么該植物的呼吸作用速率是          mg/dm2.h。(不考慮晝夜溫差影響)在B點(diǎn)時(shí)葉綠體中ATP的移動(dòng)方向是__________________________
          (6)光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點(diǎn)是______________。
          (7) 綠色植物葉片細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是____________________________________,
          是通過什么反應(yīng)產(chǎn)生的,請寫出反應(yīng)式___________________________________________
          ______________________________________________________________________________
          ____________________________________________________________________________.

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          科目:高中生物 來源:2010年江西重點(diǎn)中學(xué)第二次聯(lián)考理科綜合生物試題 題型:綜合題

          (13分)下圖一表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動(dòng)的相互關(guān)系,其中a、b、c代表不同的細(xì)胞器,①—⑤代表不同的物質(zhì)。請據(jù)圖回答問題:

          (1)寫出以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱:物質(zhì)①       ,物質(zhì)③      ,結(jié)構(gòu)a         。
          (2)①在b內(nèi)參與的反應(yīng)是有氧呼吸的第          階段。
          (3)②在a內(nèi)變?yōu)棰芩璧闹苯訔l件是需要多種酶及                             。
          (4)該細(xì)胞吸收K+,需要膜載體協(xié)助和⑤,其中⑤的結(jié)構(gòu)簡式為                  。
          (5)下圖二表示棉田內(nèi),棉葉在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化情況,如果C、F時(shí)間所合成的葡萄糖速率相等,均為36mg/dm2·h,則A、C、F三點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度的比較結(jié)果是         。試分析產(chǎn)生這一結(jié)果的原因:                                                 ,其中C點(diǎn)時(shí)的呼吸強(qiáng)度為            mgCO2/dm2·h。
             
          (6)上圖三表示一晝夜(0時(shí)至24時(shí))在一個(gè)種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2相對含量的變化,據(jù)圖分析:
          ①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點(diǎn)是             。
          ②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機(jī)物?        ,理由是              
                                                                             。

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          科目:高中生物 來源:江西省2010-2011學(xué)年高三10月月考試題(生物)試題 題型:綜合題

          (12分)下圖一表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動(dòng)的相互關(guān)系,其中a、b、c代表不同的細(xì)胞器,①—⑤代表不同的物質(zhì)。請據(jù)圖回答問題:

          (1)寫出以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱:物質(zhì)③_______,結(jié)構(gòu)a__________。

          (2)①在b內(nèi)參與的反應(yīng)是有氧呼吸的第___________階段。反應(yīng)場所是___________。

          (3)②在a內(nèi)變?yōu)棰芩璧闹苯訔l件是需要多種酶及________________________。 

          (4)該細(xì)胞吸收K+,需要膜載體協(xié)助和⑤,其中⑤的結(jié)構(gòu)簡式為_______________。

          (5)下圖二表示棉田內(nèi),棉葉在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化情況,如果C、F時(shí)間所合成的葡萄糖速率相等,均為36mg/dm2·h,則A、C、F三點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度的比較結(jié)果是__________。試分析產(chǎn)生這一結(jié)果的原因:_____________________________,其中C點(diǎn)時(shí)的呼吸強(qiáng)度為_____________mgCO2/dm2·h。

          (6)上圖三表示一晝夜(0時(shí)至24時(shí))在一個(gè)種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2相對含量的變化,據(jù)圖分析:

          ①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點(diǎn)是______________。

          ②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機(jī)物?______,理由是______________。

           

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          科目:高中生物 來源:2012屆廣東省汕頭市高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測生物生物試題 題型:綜合題

          圖1表示某一細(xì)胞的結(jié)構(gòu),圖2表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中的兩種細(xì)胞器之間的關(guān)系,請據(jù)圖分析回答:

           

                     圖1                                                                              圖2

          (1)圖1中具有雙層膜的細(xì)胞器是[    ]______________(要求填寫序號與名稱)。

          (2)圖2中的乙是進(jìn)行                (生理過程)的場所。

          (3)圖2中產(chǎn)生CO2的h過程是甲所完成的生理過程的第          階段產(chǎn)生的。

          (4)實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的植物,如果突然停止給予光照,那么在短時(shí)間內(nèi),該植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器中,三碳化合物的含量變化是               。

          (5)下表所列為小麥幼苗在一定光照強(qiáng)度的不同溫度下的光合作用速率和呼吸速率,以每小時(shí)每平方分米葉面積固定或放出CO2毫克數(shù)表示。請分析回答:

          溫度

          5℃

          10℃

          15℃

          20℃

          25℃

          30℃

          光合速率

          1.4

          3.0

          3.5

          4.3

          4.5

          4.6

          呼吸速率

          0.4

          0.5

          0.8

          1.3

          2.4

          2.6

          上表中最有利于小麥有機(jī)物積累的溫度是            ℃。

          (6)下圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線,該曲線是通過實(shí)測一片葉片在不同光照強(qiáng)度條件下的CO2吸收和釋放的情況。你認(rèn)為下列四個(gè)選項(xiàng)中,能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中B點(diǎn)相符的是              

            A          B            C           D

           

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