日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          【題目】某蛋白質(zhì)分子含有兩條肽鏈共由151個(gè)氨基酸組成，則該分子中含肽鍵的數(shù)是
          A. 151個(gè) B. 150個(gè) C. 149個(gè) D. 153個(gè)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】已知該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈，151個(gè)氨基酸，則 脫水縮合形成的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=151-2=149個(gè)，故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息完成下列問(wèn)題：
          （1）圖1中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜內(nèi)外電位變化為：_______________。
          （2）圖2中的1表示__________，1中物質(zhì)的釋放使突觸后膜__________。
          （3）假如圖3中的Y來(lái)自圖1中的A，圖3中的X來(lái)自大腦皮層，當(dāng)感受器接受一個(gè)刺激后，導(dǎo)致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)，則Y釋放的物質(zhì)對(duì)突觸后膜具有__________作用，如果大腦皮層發(fā)出的指令是對(duì)這個(gè)刺激不作出反應(yīng)，則X釋放的物質(zhì)對(duì)突觸后膜具有__________作用。
          （4）縮手反射屬于__________（填條件反射或非條件反射），當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這說(shuō)明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受__________的控制。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項(xiàng)敘述中，不正確的是
          A.染色體是DNA的主要載體 B.DNA是染色體的組成成分
          C.基因在染色體上呈線性排列 D.一條染色體上只有一個(gè)基因
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于性狀顯隱性或純合子與雜合子判斷方法的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
          A. 甲×乙-→只有甲→-甲為顯性性狀
          B. 甲×甲--→甲+乙-→乙為隱性性狀
          C. 甲+乙--→甲+乙=1：1-→甲為顯性性狀
          D. 花粉鑒定法：只有一種花粉-→純合子，至少兩種花粉-→雜合子
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是（ ）
          A．硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA、RNA
          B．能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定含有線粒體，能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定含有葉綠體
          C．生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動(dòng)的過(guò)程中起重要作用
          D．發(fā)生減數(shù)分裂的細(xì)胞有細(xì)胞周期
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】孟德?tīng)枌?duì)遺傳規(guī)律的探索經(jīng)過(guò)了
          A.假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→結(jié)論→驗(yàn)證 B. 分析→假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→驗(yàn)證
          C.實(shí)驗(yàn)→分析→假設(shè)→結(jié)論 D.實(shí)驗(yàn)→假設(shè)→驗(yàn)證→結(jié)論
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，錯(cuò)誤的是
          A．刺激神經(jīng)纖維中部，產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維向兩側(cè)傳導(dǎo)
          B．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是由興奮部位至未興奮部位
          C．神經(jīng)纖維的興奮以局部電流的方式在神經(jīng)元之間單向傳遞
          D．在神經(jīng)纖維膜外，局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列選項(xiàng)正確的
          選項(xiàng)
          呼吸類型
          [H]的來(lái)源
          [H]的用途
          A
          有氧呼吸
          只來(lái)源于葡萄糖
          用于生成水
          B
          有氧呼吸
          來(lái)源于葡萄糖和水
          用于生成水
          C
          無(wú)氧呼吸
          來(lái)源于葡萄糖和水
          用于生成乳酸
          D
          無(wú)氧呼吸
          來(lái)源于葡萄糖
          用于生成酒精
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科研人員為有效控制某生態(tài)系統(tǒng)中的某種害蟲(chóng)，引入了該害蟲(chóng)的天敵，并用一段時(shí)間的調(diào)查數(shù)據(jù)構(gòu)建了如圖所示的模型（箭頭方向代表曲線變化趨勢(shì)）。僅從該模型分析，圖中最可能代表害蟲(chóng)和天敵K值的數(shù)據(jù)分別為（ ）
          A．N1和P1   B．N2和P2  C．N1和P2   D．N3和P3
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊(cè)答案