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          【題目】下列關于體液調(diào)節(jié)的說法正確的是
          A．有些器官既能分泌激素還能參與免疫調(diào)節(jié)
          B．體液調(diào)節(jié)就是激素通過體液傳送的方式對生命活動進行調(diào)節(jié)
          C．激素通過血液定向運輸給靶器官、靶細胞 
          D．激素直接參與細胞內(nèi)多種生命活動
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：A．有些器官既能分泌激素還能參與免疫調(diào)節(jié)，如胸腺，A正確；B．體液調(diào)節(jié)就是激素或其他化學物質，如二氧化碳、H+等，通過體液傳送的方式對生命活動進行調(diào)節(jié)，B錯誤；C．激素通過血液運輸?shù)饺砀魈�，定向作用于靶器官和靶細胞，C錯誤；D．激素不直接參與細胞內(nèi)多種生命活動，不構成細胞結構，不起催化作用，只是起著調(diào)節(jié)生命活動的作用，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】降鈣素是一種多肽類激素,臨床上用于治療骨質疏松癥等。人的降鈣素活性很低,半衰期較短。某科研機構為了研發(fā)一種活性高、半衰期長的新型降鈣素,從預期新型降鈣素的功能出發(fā),推測相應的脫氧核苷酸序列,并人工合成了兩條72個堿基的DNA單鏈,兩條鏈通過18個堿基對形成部分雙鏈DNA片段,再利用Klenow酶補平,獲得雙鏈DNA,過程如下圖:
          獲得的雙鏈DNA經(jīng)EcoRⅠ（識別序列和切割位點—G↓AATTC—）和BamHⅠ（識別序列和切割位點—G↓GATCC—）雙酶切后插入到大腸桿菌質粒中。下列有關分析錯誤的是（ ）
          A. Klenow酶是一種DNA聚合酶
          B. 合成的雙鏈DNA有72個堿基對
          C. EcoRⅠ和BamHⅠ雙酶切的目的是保證目的基因和運載體的定向連接
          D. 篩選重組質粒需要大腸桿菌質粒中含有標記基因
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于核酸的敘述，正確的是（ ）
          A. 組成DNA與RNA的元素不同 B. 雙鏈DNA分子中嘌呤總數(shù)等于嘧啶總數(shù)
          C. 組成RNA和DNA的堿基相同 D. DNA分子的任一條鏈中堿基數(shù)目A=T，C=G
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動示意圖；圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖。（圖中a—e代表過程，A—C代表能量）。
          （1）草原群落中的碳元素進入無機環(huán)境的途徑是____________（填圖中字母），能量進入群落的途徑是 ____________（填生理過程）。
          （2）為控制草原鼠害，對鼠的種群密度調(diào)查宜采用____________法；若多次調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)基本不變，說明該鼠種群的年齡組成為____________型。某時期調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該草原鼠種群的年齡組成如圖丙，該鼠種群數(shù)量增加，這將直接導致____________大量減少，使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞。
          （3）狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕，可見狼和兔種間數(shù)量保持相對穩(wěn)定的調(diào)節(jié)屬于________________________。
          （4）圖乙中的A表示鼠同化的總能量，B的含義為____________；B的能量除圖中所示去路外，還有一部分是________________________。
          （5）不論哪種生物的種群，總是生活在一定的環(huán)境中。在環(huán)境條件不受破壞的情況下，________________稱為環(huán)境容納量，又稱為K值。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對某植物進行測交，得到的后代基因型為Rrbb和RrBb，則該植物的基因型為（ ）
          A.RRBb
          B.RrBb
          C.rrbb
          D.Rrbb
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】青蒿素是治療瘧疾的重要藥物。研究人員已經(jīng)弄清了青蒿素細胞中青蒿素的合成途徑（如圖中實線方框內(nèi)所示），并且發(fā)現(xiàn)酵母細胞也能產(chǎn)生合成青蒿素的中間產(chǎn)物FPP（如圖中虛線方框內(nèi)所示）。結合所學知識回答下列問題：
          （1）瘧疾俗稱“打擺子”，是由瘧原蟲引起的疾病，當瘧原蟲寄生在人體中時，會引起人的免疫反應，使__________細胞產(chǎn)生淋巴因子。同時B細胞在受到刺激后，在淋巴因子的作用下增殖分化成__________細胞，產(chǎn)生抗體。
          （2）根據(jù)圖示代謝過程，科學家在培育能產(chǎn)生青蒿素的酵母細胞過程中，要向酵母細胞中導入的基因是_________，具體操作中可利用____________技術檢測轉基因生物的DNA上是否插入了目的基因。
          （3）實驗發(fā)現(xiàn)，酵母細胞導入相關基因后，該基因能正常表達，但酵母菌合成的青蒿素仍很少，根據(jù)圖解分析原因可能是_________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（6分）生物體內(nèi)的各種化學反應，幾乎都是由酶催化的，請回答有關問題：
          （1）酶是由_______產(chǎn)生的，具有_______作用，本質是______________。
          （2）甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時間的關系如圖所示，則初步推測甲酶的化學本質為_______，乙酶的化學本質為_______。要鑒定乙酶的化學本質，可將該酶液與_______試劑混合。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】左圖表示不同生長素濃度對胚芽鞘生長的作用，右圖表示將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端胚芽鞘的一側，胚芽鞘彎曲的情況（彎曲角度用A表示）。下列據(jù)圖分析錯誤的是
          A. 當瓊脂塊中含有生長素濃度為b時，則A值最小
          B. 只有生長素濃度高于c點濃度時，生長素才會抑制胚芽鞘的生長
          C. 當生長素濃度大于b點濃度時，隨生長素濃度的增加A值逐漸變大
          D. 據(jù)左圖分析，在b點左側促進生長，右側抑制生長，體現(xiàn)了生長素作用的兩重性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法錯誤的是
          A．屬于ZW型性別決定類型的生物，ZW個體為雌性，ZZ個體為雄性
          B．一個男子把X染色體上的某一突變基因傳給他外孫女的概率為0
          C．女孩是紅綠色盲基因攜帶者，則該紅綠色盲基因可能來自她的父親或母親
          D．人類紅綠色盲基因b在X染色體上，Y染色體上無它的等位基因
          

			
          

			
          
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