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          【題目】下圖為某種植物細胞的部分結構示意圖，下列說法不正確的是 
          A. 該細胞無中心體，可能為高等植物細胞
          B. 該細胞無葉綠體，此植物不能進行光合作用
          C. 該植物為需氧型生物，但也可能進行無氧呼吸
          D. 細胞器膜、細胞膜、核膜構成生物膜系統(tǒng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          據(jù)題文和選項的描述可知：該題考查學生對真核細胞的結構與功能等相關知識的識記和理解能力。
          中心體存在于動物細胞和某些低等植物細胞中，該細胞無中心體，可能為高等植物細胞，A正確；該細胞無葉綠體，不能說明此植物的其它細胞無葉綠體，因而不能說明此植物不能進行光合作用，B錯誤；該細胞有線粒體，而線粒體是有氧呼吸的主要場所，因此該植物為需氧型生物，但也可能進行無氧呼吸，C正確；細胞器膜、細胞膜和核膜等結構，共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是水鹽平衡調(diào)節(jié)機理，請據(jù)圖回答:
          (1)圖中 A、 B、 C 依次表示的物質(zhì)或結構是 ___、 ___、___ 。___是內(nèi)分泌活動的樞紐，又是神經(jīng)中樞，但受大腦皮層控制。呼吸中樞在 ___。
          (2)當人因某種原因使細胞外液的滲透壓下降時，就會減少對下丘腦中___的刺激，也就減少了___的分泌和釋放，排尿量會___，從而使細胞外液滲透壓恢復正常。抗利尿激素的作用是___。
          (3)某人一天要喝10多公斤水，不喝不行，經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)他的垂體功能有問題。你認為此人多飲多尿的原因是什么?___。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為abcd四組,將ab兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再從cd 兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段, 并按圖中所示分別接入ab兩組被切除的位置,得到a′b′兩組胚芽鞘,然后用單側(cè)光照射,發(fā)現(xiàn)a′胚芽鞘向光彎曲生長,b′組胚芽鞘無彎曲生長,原因是
          A. c組尖端能產(chǎn)生生長素,d組尖端不能
          B. a′胚芽尖端能合成生長素,b′組尖端不能
          C. a′胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,b′組尖端的生長素不能
          D. c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,d組尖端的生長素不能
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是有關接受器官移植的人體內(nèi)的免疫過程示意圖，下列說法中正確的是
          A．移植的器官在受體體內(nèi)主要通過⑩發(fā)生排斥反應
          B．若發(fā)生感染，HIV進入人體后，主要侵染圖中的細胞B
          C．⑨和⑩兩種免疫方式分別為人體的第二、三道防線
          D．人體細胞C受到抗原刺激后，可增殖、分化為細胞E，這個過程與細胞B沒關系
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】綠色熒光是由綠色熒光蛋白發(fā)出的,為培育能發(fā)出綠色熒光的小鼠,人們設計了如下的流程：
          （1）獲取綠色熒光蛋白基因的常用方法有從基因文庫中獲取和_____________________等。
          （2）綠色熒光基因通�？梢詮幕蛭膸熘蝎@取,含有一種生物一部分基因的文庫稱為_______________________。
          （3）A過程是基因工程的核心,常用到的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶和_______________________, 它們作用的化學鍵是_____________________。一個基因表達載體的組成，除了目的基因和復制原點外，還必需有__________________,__________________以及標記基因。
          （4）B過程常用的方法是______________________。
          （5）通常采用_________________________技術檢測外源基因是否插入了小鼠的基因組
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一條由n個氨基酸形成的環(huán)狀多肽，其中有4個谷氨酸（R基為一CH2—CH2—COOH）， 則有關該多肽說法正確的是
          A.有n-1個肽鍵
          B.可能沒有游離氨基
          C.至多含有4個游離羧基
          D.組成多肽的氨基酸種類為n+l種
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物生命活動受到多種激素的調(diào)節(jié)在生產(chǎn)中,人工合成的生長素類似物,如2,4-D萘乙酸等,具有與生長素相似的生理效應它們在生產(chǎn)上的應用很廣泛
          (1)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,通過控制2,4-D的濃度除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草單子葉農(nóng)作物與雙子葉雜草對2,4-D濃度的反應如圖1曲線所示 
          ①圖中表示雙子葉雜草對2,4-D濃度的反應曲線的是_______________(甲或乙)從圖中可以看出2,4-D作用的特點___________________
          ②2,4-D作為除草劑的最佳使用濃度是_____________點所對應的濃度
           (2)科學研究發(fā)現(xiàn)2,4-D對植物的芽和根的生長有影響作用圖2為其XY和Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響,則:
          ①X濃度的2,4-D對微型月季莖段側(cè)芽生長具有______________作用
          ②X濃度Y濃度和Z濃度之間大小的關系是_____________________________
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲狀腺濾泡上皮細胞中的碘濃度比血漿中的高2025倍，維持細胞內(nèi)外碘濃度差主要依賴于細胞膜上的
          A.轉(zhuǎn)運蛋白B.磷脂C.糖蛋白D.糖類
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關細胞學說的敘述正確的是（ ）
          A. 細胞學說認為一切生物都是由細胞構成的
          B. 魏爾肖提出了細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞，是對細胞學說的重要補充
          C. 細胞學說揭示了生物界的統(tǒng)一性和多樣性
          D. 施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)了細胞并創(chuàng)立了細胞學說
          

			
          

			
          
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