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        1. (每空1分,共10分)如圖是一個細胞的亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

           

          (1) 這一結構圖只有通過         (儀器)才能觀察到。如果該植物細胞是從一朵紅色花瓣上取下的,則決定其紅色的色素存在于[   ]   _  __   _。

          (2)經(jīng)測定該細胞的細胞液中所有溶解于細胞液中的物質的量為0.2mol/l若將該細胞置于0.3g/ml蔗糖液中,片刻后將發(fā)現(xiàn)有___________________現(xiàn)象。

          (3)2號結構的特點是具有一定的流動性,如果降低溫度,流動性將_________。

          (4)若此細胞在離體狀態(tài)下進行有絲分裂,與分裂過程相關的細胞器有________(填標號)。

          (5)在該細胞中不具膜結構的細胞器是__________(填標號)

          (6)細胞內的“動力工廠”是[    ]         ,它是            的主要場所。

          (7)被稱為有機物“合成車間”的是[    ]           。

          (8)對圖中8的功能較為全面的闡述是:是遺傳信息庫,是                  

           

          【答案】

          (1)電子顯微鏡  4 液泡     (2)質壁分離   (3)減弱  

          (4)3、7、10    (5)10    (6)3  線粒體   有氧呼吸

          (7)內質網(wǎng)    (8)細胞代謝和遺傳的控制中心

          【解析】(1)亞顯微結構是在電子顯微鏡下觀察到的;ò曛猩卮嬖谟谝号葜小

          (2)蔗糖溶液濃度上升,植物細胞失水,出現(xiàn)質壁分離的現(xiàn)象。

          (3)降低溫度,細胞膜流動性將減弱。

          (4)與植物細胞有絲分裂有關的細胞器有線粒體、核糖體、高爾基體。

          (5)不具膜細胞器是核糖體。

          (6)“動力工廠”是線粒體,是進行有氧呼吸的主要場所。

          (7)有機物的“合成車間”是內質網(wǎng)。

          (8)細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心。

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          請根據(jù)所學的相關知識點完成下列填空(每空1分,共10分):

          (1)做了兩對相對性狀的豌豆雜交實驗后,孟德爾在對自由組合現(xiàn)象進行解釋時,認為:①F1在產(chǎn)生配子時,每對遺傳因子彼此分離,                可以自由組合;②受精時,                     是隨機的。

          (2)孟德爾設計的對性狀分離現(xiàn)象解釋的驗證方法是         ;對自由組合現(xiàn)象解釋的驗證方法是           

          (3)正是摩爾根等他們的研究工作,把一個特定的             和一條特定的染色體聯(lián)系起來,從而用實驗證明了                                。

          (4)自由組合定律告訴我們:在減數(shù)第     次分裂的      期,            染色體上的             基因自由組合。

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          科目:高中生物 來源:2012屆河北省南宮中學高三8月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

          (每空1分,共10分)下圖是人體細胞中兩種重要有機物A和E得元素組成及相互關系圖,請據(jù)圖回答:

          (1)請寫出兩種重要有機物A和E的其他元素組成
          A.            。E             
          (2)D為            ,它徹底水解的產(chǎn)物是        。
          (3)E具有多樣性,其原因是:從b分析是由于                        ,從A分析是由于                
          (4)④反應過程為                  ,若b的平均分子量為r,通過④反應過程形成m條肽鏈,經(jīng)盤曲折疊構成分子量為e的E,則E分子中肽鍵數(shù)目是           
          (5)染色體是         的主要載體,它主要分布在            里。

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          科目:高中生物 來源:2013-2014學年云南玉溪一中分校高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

          (每空1分,共10分)智能溫室無土栽培作物,易于管理,優(yōu)質高產(chǎn)。該項技術廣泛應用于現(xiàn)代農業(yè)。

          (1)無土栽培所用營養(yǎng)液中的無機鹽在植物體內的作用是                             

          植物因種類和生長發(fā)育階段不同對無機鹽的需求也不同,所以應視具體情況調整                    ,供作物          性吸收無機鹽離子。

          (2)營養(yǎng)液中某些無機鹽離子濃度比根細胞內的低,植物仍可通過             方式吸收。若栽培池內較長時間通氣不暢,作物根部可能出現(xiàn)的癥狀是             ,其生理原因是                        。

          (3)下圖表示溫室內光照強度(E)與作物光合速率(v)的關系。在溫度、水分和無機鹽均適宜的條件下,當E<B時,增大光合速率的主要措施是             ;當B<E<C時,限制作物增產(chǎn)的主要因素是             ;當E>C時,可采取             措施,保證作物的最大光合速率。如遇陰雨連綿天氣,溫室需補光,選用             光最有效。

          (4)A點的含義                                             。

           

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          科目:高中生物 來源:2010~2011學年安徽蚌埠二中第二學期高二期中考試生物試卷 題型:綜合題

          (每空1分,共10分)根據(jù)下圖回答問題:

          (1)乙圖中,N釋放神經(jīng)遞質是否耗能?      (是/否)。神經(jīng)遞質與激素一樣,是信息傳遞過程中的           ,作用于突觸后膜會引起M                   。

          (2)當刺激e點時,則電流表偏轉     次;當刺激a點時,則此電流表偏轉      次。

          (3)某種藥物可以阻斷青蛙的曲肌反射活動,但是不知道該藥物是抑制神經(jīng)纖維興奮傳導還是抑制突觸間隙興奮性遞質的傳遞。為探究這一問題,某生物活動小組做了相關實驗,請完善有關實驗步驟(甲圖中各點可作為投藥或者刺激的地點),回答相關問題。

          ①第一步:電刺激e處用以檢測肌肉是否具有生理機能:若出現(xiàn)肌肉收縮,這種現(xiàn)象是否為反射?               。

          ②第二步:藥物投放在b處,刺激     點肌肉無反應,刺激c處肌肉      (有;無)反應,證明藥物抑制突觸間隙興奮性遞質的傳遞。

          ③第三步:藥物投放在d處,刺激       點肌肉無反應,刺激      點肌肉有反應,證明藥物抑制神經(jīng)纖維上興奮的傳導。

           

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          科目:高中生物 來源:2010年河北省高二12月月考生物試卷 題型:綜合題

          下圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖作答: (每空1分,共10分)  

          (1)a 是     細胞;b是     細胞,c是       細胞,d是          細胞,f

                    細胞。④ 是            免疫,⑤是        免疫。B物質是                。

          (2)人體消滅結核桿菌的免疫方式是圖中的          (填編號)

          (3)HIV侵入人體后,主要攻擊的細胞是        (填上圖中字母),

           

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