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          【題目】下列關于細胞呼吸的敘述正確的是（ ）
          A．高等植物進行需氧呼吸，不能進行厭氧呼吸
          B．是否產(chǎn)生二氧化碳是需氧呼吸和厭氧呼吸的主要區(qū)別
          C．乳酸菌既能需氧呼吸又能厭氧呼吸
          D．細胞呼吸的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：高等植物進行需氧呼吸，在缺少氧氣時，也可以進行厭氧呼吸，A錯誤；有氧呼吸產(chǎn)生CO2，無氧呼吸產(chǎn)生酒精的同時也產(chǎn)生CO2，B錯誤；乳酸菌只能厭氧呼吸，C錯誤；細胞呼吸的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以性染色體為XY的牛體細胞核取代卵細胞核，經(jīng)過多次卵裂后，植入母牛子宮孕育所生牛犢
          A. 為雄性B. 為雌性C. 性別不能確定D. 雌、雄性比例為1︰1
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個成熟的植物細胞在吸水的時候，水分子依次通過的結構是（ ）
          A. 細胞膜、細胞質(zhì)、液泡膜
          B. 細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、液泡膜
          C. 液泡膜、細胞質(zhì)、細胞膜、細胞壁
          D. 細胞膜、液泡膜、細胞質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】稻田中除水稻外，還有雜草、田螺等生物。
          （1）調(diào)查稻田中田螺種群密度時可采用樣方法，選取樣方的關鍵是___________。根據(jù)下面的取樣調(diào)查表可估算出稻田中田螺的種群密度為______只/m2。
          樣方編號
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          樣方面積（m2）
          1
          1
          1
          1
          1
          1
          田螺數(shù)量（只）
          15
          18
          15
          19
          15
          14
          （2）稻田中經(jīng)控制后的有害生物密度與所需的防治成本有關，并影響作物的價值。圖中曲線______（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）表示將有害生物控制在不同密度時的防治成本。若將有害生物密度分別控制在圖中A、B、C三點，則控制在______點時收益最大．
          （3）如在適當時間將鴨引入稻田，鴨能以稻田中的雜草、田螺等有害生物為食，從而可以減少______使用，減輕環(huán)境污染。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下是來自于同一生物體內(nèi)、處于四個不同狀態(tài)的細胞分裂圖示。下列有關敘述中，不正確的是
          A. 圖①分裂結束后可能進入圖③所示的分裂過程
          B. 該生物的正常體細胞中含有4條染色體
          C. 由圖④分析，該生物是雄性個體
          D. 圖②于圖③所示細胞中染色單體數(shù)相等
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于酶的敘述，正確的一項是
          A. 酶是活細胞產(chǎn)生的，只能在生物體內(nèi)發(fā)揮催化作用
          B. 酶能夠提供反應開始所必需的活化能
          C. 酶的化學本質(zhì)并非都是蛋白質(zhì)
          D. 一個酶分子只起一次作用，然后就被破壞了
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于基因和染色體關系的敘述，錯誤的是（ ）
          A．染色體是基因的主要載體
          B．基因在染色體上呈線性排列
          C．一條染色體上有一個基因
          D．體細胞（細胞核）中基因成對存在，染色體也成對存在
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生命系統(tǒng)中，既是細胞層次，也是個體層次的是
          A. 蛔蟲 B. 大腸桿菌 C. 神經(jīng)細胞 D. 精細胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在細胞核的結構中，與某種RNA的合成以及核糖體形成有關的是（ ）
          A．染色質(zhì) B．DNA C．核仁 D．核膜
          

			
          

			
          
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