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          【題目】如圖是一項重要生物技術(shù)的關(guān)鍵步驟，字母X（ ） 
          A.一定是能合成胰島素的細菌
          B.一定是能合成抗體的人類細胞
          C.有可能是合成胰島素的細菌
          D.一定不是合成抗生素的細菌
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：A、人的胰島素基因?qū)爰毦毎�，需通過目的基因的檢測和鑒定才能確定目的基因是否表達，因此該細菌不一定能合成胰島素，故A錯誤； B、細胞X是由細菌分裂形成的，仍然是細菌，故B錯誤；
          C、目的基因?qū)爰毦�，由于細菌細胞質(zhì)中的質(zhì)粒在細胞分裂時發(fā)生隨機分配，因此在X細胞中可能含有重組質(zhì)粒，也可能不含重組質(zhì)粒，故C正確；
          D、有些細菌也能產(chǎn)生抗生素，故D錯誤．
          故選：C．
          分析圖解可得，圖中通過基因工程的手段將人的胰島素基因?qū)爰毦毎校ㄟ^細胞分裂來獲得所需要的X．基因工程的最后一步是目的基因的檢測與鑒定，需要通過鑒定才能確定目的基因是否成功表達．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)葉綠體色素提取和分離實驗的敘述，錯誤的是
          A. 利用層析法提取葉綠體中色素
          B. 研磨過程中應(yīng)加入少許碳酸鈣
          C. 色素分子在層析液中的溶解度不同，在濾紙條上的擴散速率不同
          D. 采用不新鮮葉片，分離結(jié)果是濾紙條下端的藍綠、黃綠色素帶不明顯
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】糖類和脂質(zhì)在細胞的構(gòu)成和生命活動中起重要作用，下列敘述錯誤的是：
          A. 細胞膜上的脂質(zhì)主要是磷脂分子
          B. 淀粉、纖維素和糖原都完全由葡萄糖縮合而成
          C. 淀粉和脂肪水解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水
          D. 質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底氧化分解時，糖類耗氧少
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表：
          枯草桿菌
          核糖體S12蛋白第55﹣58位的氨基酸序列
          鏈霉素與核糖體的結(jié)合
          在含鏈霉素培養(yǎng)基中的存活率（%）
          野生型
          能
          0
          突變型
          不能
          100
          注P：脯氨酸；K：賴氨酸；R：精氨酸
          A.S12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性
          B.鏈霉素通過與核糖體結(jié)合抑制其轉(zhuǎn)錄功能
          C.突變型的產(chǎn)生是由于堿基對的缺失所致
          D.鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述中，正確的是
          A．已經(jīng)分化的植物細胞仍然具有全能性
          B．對于多細胞生物來說，細胞的衰老就是個體的衰老
          C．細胞凋亡是一種非正常死亡
          D．癌變的細胞中遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知魚鰾是一種半透膜．若向魚鰾內(nèi)注入適量的10%蔗糖溶液、排出魚鰾內(nèi)的空氣、扎緊開口，將其浸沒在盛有20%蔗糖溶液的燒杯中，下列能正確表示燒杯內(nèi)蔗糖溶液濃度隨時間變化趨勢的示意圖是（　�。�
          A.
          B.
          C.
          D.
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在20世紀初，科學(xué)家用植物體細胞雜交技術(shù)，將番茄的原生質(zhì)體和馬鈴薯的原生質(zhì)體融合，成功地培育出了番茄﹣馬鈴薯雜種植株（如圖），但目前還沒有實現(xiàn)這美妙的設(shè)想﹣﹣地上結(jié)番茄果實、地下結(jié)馬鈴薯塊莖．據(jù)圖回答下列問題： 
          （1）在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中，運用的技術(shù)手段是 ． 相比于②過程，動物細胞工程特有的誘導(dǎo)方法是 ．
          （2）與植物細胞培養(yǎng)基有所不同的是，動物細胞培養(yǎng)液的配方除含有糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等營養(yǎng)物質(zhì)外，通常還需加入 ．
          （3）人工“種子”與自然種子相比，不具有的優(yōu)點是（ ）
          A.生產(chǎn)不受季節(jié)限制
          B.培植簡易
          C.制種過程不需占用大量土地
          D.保持親本優(yōu)良性狀
          （4）若番茄是二倍體，馬鈴薯是四倍體，則圖示雜種植株為倍體．若番茄細胞內(nèi)含A條染色體，馬鈴薯細胞內(nèi)含B條染色體，將番茄和馬鈴薯采用雜交育種方法培育（假設(shè)能成功），得到的后代應(yīng)含條染色體．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】胰島素是治療糖尿病的重要藥物，如圖是基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的操作過程示意圖，請據(jù)圖回答： 
          （1）能否利用人的皮膚細胞來完成①過程？ ， 為什么？。完成過程②必需的酶是 ．
          （2）在利用A，B獲得C的過程中，通常用切割A(yù)和B，使它們產(chǎn)生相同的 ， 再加入 ， 才可形成C．
          （3）若A中共有a個堿基對，其中鳥嘌呤有b個，則③④⑤過程連續(xù)進行4次，至少需要提供胸腺嘧啶個．
          （4）為使過程⑧更易進行，可用（藥劑）處理D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某細胞在進行某生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖，細胞在此過程中最可能合成的是（　�。�

          A.胃蛋白酶
          B.血紅蛋白
          C.細胞呼吸酶
          D.維生素D
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案