（12分）請根據(jù)題中的信息回答問題。
I、（3分）為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，某興趣小組按下表完成了有關(guān)實驗并定期對培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù)，根據(jù)多次計數(shù)的平均值繪制出酵母菌細胞數(shù)目變化曲線圖（見右下圖，縱軸為酵母菌細胞數(shù)）。請回答：
|
試管編號 |
培養(yǎng)液／mL |
酵母菌／mL |
培養(yǎng)溫度（℃） |
|
A1、A2、A3 |
10 |
0.1 |
20 |
|
B1、B2、B3 |
10 |
0.1 |
10 |
|
C1、C2、C3 |
10 |
0.1 |
5 |
該小組探究的課題是 。該實驗設(shè)計中存在的不足之處是 。圖中最可能代表A組酵母菌種群數(shù)量變化的曲線是 。
II、（9分）下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果
|
組別 |
清水 |
濃度a |
濃度b |
濃度c |
濃度d |
濃度e |
|
平均株高（cm） |
16 |
20 |
38 |
51 |
42 |
24 |
（1）該實驗結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長具有兩重性？ 。理由是 。
（2）請完善進一步探究油菜素內(nèi)酯促進芹菜生長的最適濃度范圍的實驗步驟：
① ；
②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗 ；
③分別 噴灑對應(yīng)組的芹菜幼苗；
④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后， ，再計算平均值。
科目：高中生物 來源： 題型：
請根據(jù)題中的信息回答問題。
Ⅰ．請根據(jù)下圖中的信息回答：
（1）當人體內(nèi)的細胞外液的滲透壓過高時， 分泌的并由垂體后葉釋放的下圖中激素X— 的含量增加，使尿量的減少，同時 產(chǎn)生渴感，使人主動喝水，從而使細胞外液的滲透壓恢復(fù)正常。
增加；
（2）下圖表明甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)中存在 機制。
Ⅱ．下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果（表中濃度a至濃度e由低到高排列），請回答下列問題：
| 組別 | 清水 | 濃度a | 濃度b | 濃度c | 濃度d | 濃度e |
| 平均株高（cm） | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 24 |
（1）該實驗結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長具有兩重性？ ，
理由是 。
（2）請完善進一步探究油菜素內(nèi)酯促進芹菜生長的最適濃度范圍的實驗步驟：
① ；
②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗 ；
③分別 噴灑對應(yīng)組的芹菜幼苗；
④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間， 。
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科目：高中生物 來源：2011屆山東省諸城市高三2月月考（理綜）生物部分 題型：綜合題
請根據(jù)題中的信息回答問題。
Ⅰ．請根據(jù)下圖中的信息回答：
（1）當人體內(nèi)的細胞外液的滲透壓過高時， 分泌的并由垂體后葉釋放的下圖中激素X— 
的含量增加，使尿量的減少，同時 產(chǎn)生渴感，使人主動喝水，從而使細胞外液的滲透壓恢復(fù)正常。
增加；
（2）下圖表明甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)中存在 機制。
Ⅱ．下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果（表中濃度a至濃度e由低到高排列），請回答下列問題：
| 組別 | 清水 | 濃度a | 濃度b | 濃度c | 濃度d | 濃度e |
| 平均株高（cm） | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 24 |
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年山東省諸城市高三2月月考（理綜）生物部分 題型：綜合題
請根據(jù)題中的信息回答問題。
Ⅰ．請根據(jù)下圖中的信息回答：
（1）當人體內(nèi)的細胞外液的滲透壓過高時， 分泌的并由垂體后葉釋放的下圖中激素X— 的含量增加，使尿量的減少，同時 產(chǎn)生渴感，使人主動喝水，從而使細胞外液的滲透壓恢復(fù)正常。
增加；
（2）下圖表明甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)中存在 機制。
Ⅱ．下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果（表中濃度a至濃度e由低到高排列），請回答下列問題：
|
組別 |
清水 |
濃度a |
濃度b |
濃度c |
濃度d |
濃度e |
|
平均株高（cm） |
16 |
20 |
38 |
51 |
42 |
24 |
（1）該實驗結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長具有兩重性？ ，
理由是 。
（2）請完善進一步探究油菜素內(nèi)酯促進芹菜生長的最適濃度范圍的實驗步驟：
① ；
②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗 ；
③分別 噴灑對應(yīng)組的芹菜幼苗；
④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間， 。
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年上海市松江區(qū)高三5月模擬測試生物試卷 題型：綜合題
逆境是指對植物產(chǎn)生傷害的環(huán)境，如冰凍、鹽漬和干旱等，請根據(jù)下列內(nèi)容回答問題。
Ⅰ.農(nóng)作物的生長直接受到冷害和凍害的影響。農(nóng)作物冷害的主要機理是由于在冰點以上低溫時，構(gòu)成膜的脂質(zhì)由液相轉(zhuǎn)變?yōu)楣滔�，即膜脂變相，引起與膜相結(jié)合的酶失活。植物冷害的主要機制見下圖所示。此外，冰點以下低溫對植物的危害叫凍害。
凍害主要是低溫形成的冰晶對細胞的傷害，細胞內(nèi)結(jié)冰則對細胞膜、細胞器乃至整個細胞產(chǎn)生破壞作用，從而給植物帶來致命損傷。請根據(jù)題中的信息回答下列問題：
70．植物遭受冷害后有多種表現(xiàn)，以下各種表現(xiàn)中，哪些不是冷害的表現(xiàn)（ ）
A.代謝紊亂 B.離子泄漏 C.光合速率減弱 D.呼吸增強
71．喜溫植物處于零上低溫會受到傷害甚至死亡，這種現(xiàn)象稱為冷害，原因首先是低溫傷害了生物膜，此時受害植物膜的透性____________，流動性_____________。
72．為什么在低溫條件下，不宜給作物施肥？（說出兩個理由） 、
。
Ⅱ.植物對逆境的抵抗能力是不一樣的，受遺傳因素和外界因素的雙重影響。植物對逆境的抗性強，則植物的電導(dǎo)率低；反之，電導(dǎo)率就高。電導(dǎo)率可以用一定的技術(shù)手段測出�，F(xiàn)在有人認為脫落酸（一種植物激素）可以提高植物對逆境的抵抗力。請使用下列材料設(shè)計一個實驗，探究脫落酸對植物抗逆性的影響。
材料用品：生長在培養(yǎng)瓶中狀態(tài)良好且一致的黃瓜幼苗10株、適宜濃度的脫落酸、測定電導(dǎo)率的裝置、0．25mol/L NaCl溶液、蒸餾水。
73．實驗中的自變量是______________________________。
74．實驗假設(shè)：___________________________________________________。
75．實驗步驟：
第一步：__________________________________________________________________；
第二步：向甲、乙兩組黃瓜幼苗的培養(yǎng)皿中分別加入等量且適量的0.25mol/L NaCl溶液；
第三步：__________________________________________________________________；
第四步：__________________________________________________________________。
76．預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：
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