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        1. 據(jù)下圖分析,下列相關敘述正確的是


          1. A.
            ①過程實現(xiàn)了遺傳信息的傳遞和表達
          2. B.
            ③過程只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP就能完成
          3. C.
            人的囊性纖維病體現(xiàn)了基因可通過控制蛋白質(zhì)的結構直接控制生物體的性狀
          4. D.
            圖中只有①②過程發(fā)生堿基互補配對
          C
          試題分析:通過DNA分子的復制,只是實現(xiàn)了遺傳信息的傳遞;③過程還需要特殊的運輸工具——轉(zhuǎn)運RNA,同時該過程中也會發(fā)生堿基互補配對。
          考點:本題以圖為背景考查遺傳信息的表達的過程,意在考查學生能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源:2015屆山東樂陵第一中學高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

          據(jù)下圖分析,下列相關敘述正確的是( 。

          A.①過程實現(xiàn)了遺傳信息的傳遞和表達

          B.③過程只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP就能完成

          C.人的囊性纖維病體現(xiàn)了基因可通過控制蛋白質(zhì)的結構直接控制生物體的性狀

          D.圖中只有①②過程發(fā)生堿基互補配對

           

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          科目:高中生物 來源:2014屆四川省高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          據(jù)下圖分析,下列相關敘述正確的是( 。

           

          A.①過程實現(xiàn)了遺傳信息的傳遞和表達

          B.③過程只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP就能完成

          C.人的囊性纖維病體現(xiàn)了基因可通過控制蛋白質(zhì)的結構直接控制生物體的性狀

          D.圖中只有①②過程發(fā)生堿基互補

           

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          科目:高中生物 來源:四川省期中題 題型:單選題

          據(jù)下圖分析,下列相關敘述正確的是
          [     ]
          A.①過程實現(xiàn)了遺傳信息的傳遞和表達
          B.③過程只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP就能完成
          C.人的囊性纖維病體現(xiàn)了基因可通過控制蛋白質(zhì)的結構直接控制生物體的性狀
          D.圖中只有①②過程發(fā)生堿基互補

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學年四川省雅安中學高一下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

          據(jù)下圖分析,下列相關敘述正確的是(  )
           
          A.①過程實現(xiàn)了遺傳信息的傳遞和表達
          B.③過程只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP就能完成
          C.人的囊性纖維病體現(xiàn)了基因可通過控制蛋白質(zhì)的結構直接控制生物體的性狀
          D.圖中只有①②過程發(fā)生堿基互補

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