下列關(guān)于細(xì)菌的敘述,錯(cuò)誤的是（ ）?
A.硝化細(xì)菌能以NH3作為氮源和能源物質(zhì)?
B.某些細(xì)菌可以利用光能固定CO2合成有機(jī)物?
C.生長(zhǎng)因子是某些細(xì)菌生長(zhǎng)過(guò)程中需要額外補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?
D.含伊紅和美藍(lán)試劑的培養(yǎng)基不能用來(lái)鑒別牛奶中的大腸桿菌
D?
有些微生物可以自身合成生長(zhǎng)因子，不需加入生長(zhǎng)因子；伊紅、美藍(lán)均是染色劑，兩者在酸性環(huán)境中易結(jié)合形成深藍(lán)的復(fù)合物，伊紅—美藍(lán)培養(yǎng)基是在基礎(chǔ)培養(yǎng)基中添加乳糖、伊紅和美藍(lán)，由于大腸桿菌可以利用乳糖作為能源并代謝產(chǎn)生乳酸構(gòu)成酸性環(huán)境，進(jìn)而使伊紅、美藍(lán)結(jié)合，使得整個(gè)菌落呈現(xiàn)深藍(lán)，故該培養(yǎng)基為鑒別培養(yǎng)基，可鑒別大腸桿菌的存在。
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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年云南省玉溪一中高二下學(xué)期期末考試（生物）試卷 題型：單選題
下列關(guān)于細(xì)菌的敘述，正確的是
| A．細(xì)菌都是進(jìn)行異養(yǎng)生活的原核生物 | B．藍(lán)細(xì)菌沒(méi)有線粒體，但能進(jìn)行有氧呼吸 |
| C．細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中只能作為分解者 | D．莢膜是S型肺炎雙球菌特有的生物膜 |
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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆天津靜�？h第四中學(xué)高二10月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于細(xì)菌的敘述中，不正確的是（ ）。
A. 具有細(xì)胞壁 B. 具有DNA分子
C. 其核物質(zhì)外沒(méi)有核膜包被著 D. 其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)沒(méi)有核糖體
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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年河北省承德市聯(lián)校高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題
下列關(guān)于細(xì)菌的敘述，錯(cuò)誤的是：
A．硝化細(xì)菌能以NH3作為氮源和能源物質(zhì)
B．某些細(xì)菌可以利用光能固定CO2合成有機(jī)物
C．生長(zhǎng)因子是某些細(xì)菌生長(zhǎng)過(guò)程中需要額外補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D．含伊紅和美藍(lán)試劑的培養(yǎng)基不能用鑒別牛奶中的大腸桿菌
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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年河北省高三上學(xué)期期中考試試卷（生物A卷） 題型：選擇題
下列關(guān)于細(xì)菌的敘述，錯(cuò)誤的是
A．硝化細(xì)菌能以NH3作為氮源和能源物質(zhì)
B．某些細(xì)菌可以利用光能固定CO2合成有機(jī)物
C．生長(zhǎng)因子是某些細(xì)菌生長(zhǎng)過(guò)程中需要額外補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D．含伊紅和美藍(lán)試劑的培養(yǎng)基不能用來(lái)鑒別牛奶中的大腸桿菌
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