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        1. 【題目】受抗原刺激后的B淋巴細(xì)胞

          A.細(xì)胞周期變長,核糖體活動增強

          B.細(xì)胞周期變短,核糖體活動減弱

          C.可以將抗原呈遞給T淋巴細(xì)胞

          D.可以增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

          【答案】D

          【解析】受抗原刺激后的B淋巴細(xì)胞、細(xì)胞周期變短,增殖、分化產(chǎn)生大量漿細(xì)胞和少量記憶細(xì)胞,在此過程中由于要合成大量蛋白質(zhì),所以核糖體的活動要增強,所以A、B錯誤,D正確。B細(xì)胞接受抗原刺激后不再將抗原傳遞給T細(xì)胞,C錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境各成分之間轉(zhuǎn)化的敘述中,錯誤的是( )

          A血漿中的許多物質(zhì)能滲出毛細(xì)血管壁成為組織液

          B組織液中的代謝產(chǎn)物滲入毛細(xì)血管就成為血漿的組成成分

          C組織液滲入毛細(xì)淋巴管就成為淋巴

          D淋巴滲出毛細(xì)淋巴管壁就成為組織液

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實驗中,制作裝片的正確順序是( )

          A.染色解離漂洗制片 B.解離漂洗染色制片

          C.漂洗解離染色制片 D.解離染色漂洗制片

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】低溫誘導(dǎo)可使二倍體草魚卵原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時不形成紡錘體,從而產(chǎn)生染色體數(shù)目加倍的卵細(xì)胞,此卵細(xì)胞與精子結(jié)合發(fā)育成三倍體草魚胚胎。上述過程中產(chǎn)生下列四種細(xì)胞,下圖所示四種細(xì)胞的染色體行為(以二倍體草魚體細(xì)胞含兩對同源染色體為例)可出現(xiàn)的是(

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,圖中①~⑦為不同的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述中錯誤的是

          A. 圖中a代表細(xì)胞分裂,b代表細(xì)胞分化

          B. ⑤⑥⑦的核遺傳物質(zhì)相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量相同

          C. ②③④細(xì)胞的形成過程中需要細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器的互相合作

          D. 進入c過程的細(xì)胞,意味著即將死亡

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)紙質(zhì)的描述,不正確的是( )

          A. 膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分,同時還能夠參與血液中脂質(zhì)的運輸

          B. 膽固醇是生物體內(nèi)良好的儲能物質(zhì)只存在于動物的體內(nèi),而植物細(xì)胞中沒有

          C. 磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分

          D. 性激素可以促進人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】探究吲哚乙酸對月季插條生根的作用,結(jié)果如下圖。有關(guān)實驗的分析和評價,正確的是(

          A.不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時間應(yīng)不同

          B.本實驗可以不設(shè)用蒸餾水處理扦插枝條的對照組

          C.使扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的吲哚乙酸濃度一定相同

          D.吲哚乙酸超過一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究植物激素作用機制常使用突變體作為實驗材料,通過化學(xué)方法處理萌動的擬南芥種子可獲得大量突變體。若誘變后某植株出現(xiàn)一個新形狀,可通過 交判斷該形狀是否可以遺傳,如果子代仍出現(xiàn)該突變性狀,則說明該植株可能攜帶 性突變基因,根據(jù)子代 ,可判斷該突變是否為單基因突變。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人體體液中的免疫活性物質(zhì)的敘述,正確的是(

          A.化學(xué)本質(zhì)都不是蛋白質(zhì)分子B.都在發(fā)揮作用后滅活

          C.并不都是作用于特定的目標(biāo)D.都存在于人體細(xì)胞內(nèi)液中

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          同步練習(xí)冊答案