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          【題目】下列各種化合物中，組成元素種類不同的一組是（　�。�
          A. 糖原和纖維素 B. 核糖核苷酸和三磷酸腺苷
          C. 淀粉和脂肪 D. 脫氧核糖和脫氧核糖核酸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】A.糖原和纖維素都是多糖，組成元素組成都是C、H、O，A項(xiàng)不符合；
          B．核糖核苷酸和三磷酸腺苷的組成元素都是C、H、O、N、P，B項(xiàng)不符合；
          C．淀粉的組成元素是C、H、O，脂肪的組成元素是C、H、O，C項(xiàng)不符合；
          D．脫氧核糖的組成元素是C、H、O，脫氧核糖核苷酸的組成元素是C、H、O、N、P，D項(xiàng)符合；
          答案選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
          A. 越冬植物的細(xì)胞內(nèi)自由水含量較高
          B. 水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，又是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)
          C. 無機(jī)鹽離子對(duì)維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用
          D. 鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分，植物缺乏鎂時(shí)會(huì)導(dǎo)致葉片發(fā)黃
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】光合作用產(chǎn)生的[H]和有氧呼吸產(chǎn)生的[H]分別用于 （ ） 
           A．都用于還原C02   B．都用于還原02
          C．前者還原02，后者還原C02  D．前者還原C02，后者還原02
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是（ ）
          A．變形蟲、水綿、香菇
          B．煙草、草履蟲、大腸桿菌
          C．小麥、番茄、大豆
          D．酵母菌、靈芝、豌豆
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】擁有良好的生態(tài)環(huán)境，是人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)敘述正確的是
          A. 負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
          B. 保護(hù)生物多樣性，禁止一切形式的開發(fā)和利用
          C. 生態(tài)系統(tǒng)中的信息可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持系統(tǒng)穩(wěn)定
          D. 濕地的蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接使用價(jià)值
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述，正確的是（ ）
          A. 人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠染色，其細(xì)胞核呈綠色
          B. 剪取大蒜根尖分生區(qū)，經(jīng)染色在光鏡下可見有絲分裂各時(shí)期
          C. 葉綠體色素在層析液中的溶解度越高，在濾紙上擴(kuò)散就越慢
          D. 在光鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片，可見葉綠體的結(jié)構(gòu)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲圖表示某植物生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系；乙圖表示該植物幼苗水平放置培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況。下列判斷不正確的是
          A. 從甲圖可看出植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)靈敏程度不同
          B. 乙圖中莖的背地生長(zhǎng)與胚芽鞘在單側(cè)光照射下向光彎曲生長(zhǎng)生長(zhǎng)素的作用機(jī)理相似
          C. 圖乙中a、b兩點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)大于10－8 mol/L
          D. 乙圖表示的現(xiàn)象與重力作用有關(guān)，也可從甲圖中找到原因
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的是（　　）
          A.
          B.
          C.
          D.
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
          A. 培養(yǎng)基應(yīng)先調(diào)pH再進(jìn)行滅菌
          B. 培養(yǎng)基應(yīng)先滅菌再分裝到培養(yǎng)皿
          C. 溶化瓊脂時(shí)不能使培養(yǎng)基溢出或燒焦
          D. 高壓蒸汽滅菌鍋加蓋時(shí)應(yīng)按順時(shí)針方向依次旋緊螺栓
          

			
          

			
          
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