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        1. 【題目】在減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減少一半發(fā)生在: ( )

          A. 減數(shù)第一次分裂B. 減數(shù)第二次分裂

          C. 聯(lián)會時期D. 四分體時期

          【答案】A

          【解析】

          減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,分別移向細胞的兩極,末期形成兩個子細胞,染色體數(shù)目減半,A正確;減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)目加倍,末期又減半,所以減數(shù)第二次分裂過程中染色體數(shù)目沒有減少,B錯誤;減數(shù)第一次分裂前期同源染色體聯(lián)會,染色體數(shù)目不變,C錯誤;減數(shù)第一次分裂前期,聯(lián)會的每對同源染色體含有4條染色單體,染色體數(shù)目不變,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示細胞內(nèi)部分蛋白質合成和其去向的模式圖,其中數(shù)字表示細胞結構或物質。請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)細胞的_____________________構成生物膜系統(tǒng),圖中②③⑥⑦⑧等由生物膜圍成小室,其作用是__________________________________________________________________。

          (2)若用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該圖細胞,該細胞在合成分泌蛋白過程中出現(xiàn)18O的部位依次為__________(填序號)。

          (3)丙與細胞膜融合,將蛋白質分泌到細胞外的現(xiàn)象體現(xiàn)了細胞膜具有________________的功能。

          (4)該細胞核仁比汗腺細胞的________(大/小);________能吞噬并殺死侵入細胞內(nèi)的病毒或病菌,是因為內(nèi)部含有________________,分解后產(chǎn)生的氨基酸可以轉運進入細胞質基質繼續(xù)使用,與其運輸方式密切相關的兩種細胞器是__________(填序號)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列雜交組合(E控制顯性性狀,e控制隱性性狀)產(chǎn)生的后代,哪一組會發(fā)生性狀分離( )

          A. Ee × eeB. EE × Ee

          C. EE × eeD. Ee× Ee

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列過程中不屬于體液免疫過程的是

          A.形成漿細胞

          B.抗原處理、呈遞和識別的階段

          C.形成效應T細胞

          D.漿細胞產(chǎn)生抗體與相應抗原特異性結合

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各基因型中,屬于純合子的是( )

          A. AaBbCcB. aaBBCcC. AAbbccD. aaBbcc

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于ATP的敘述中,不正確的是

          A. ATP分子由腺嘌呤、核糖和磷酸組成

          B. 根細胞缺氧時細胞質基質中能合成ATP

          C. 細胞代謝加快時ATP與ADP之間的轉化加快

          D. 細胞進行各項生命活動都由ATP供能

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】孟德爾在研究豌豆一對相對性狀的遺傳時,為了驗證對性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確,所設計的實驗在遺傳學上稱為

          A. 正交B. 雜交C. 自交D. 測交

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為增加油菜種子的含油量,研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉運肽基因相連,導入油菜細胞并獲得了轉基因油菜品種。請回答問題:

          (1)研究人員依據(jù)基因的已知序列設計引物,采用PCR技術從陸地棉基因文庫中獲取酶D基因,從擬南芥基因中獲取轉運肽基因,所含限制酶(ClaⅠ、SacⅠ、XbaⅠ)的酶切位點如圖甲所示。

          若用______________酶處理酶D基因和轉運肽基因后,可得到____端與________端(填圖中字母)相連的重組基因。

          (2)將上述重組基因進一步處理,插入圖乙所示Ti質粒的T-DNA中,構建____________并導入農(nóng)桿菌中。將獲得的農(nóng)桿菌接種在含________的固體平板上培養(yǎng)得到含重組基因的單菌落,再利用液體培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng),可以得到用于轉化的侵染液。

          (3)剪取油菜的葉片放入侵染液中一段時間,此過程的目的是_________,進一步篩選后獲得轉基因油菜細胞,該細胞通過_______技術,可培育成轉基因油菜植株。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關于“觀察DNA和RNA在人口腔上皮細胞中的分布”的實驗,敘述正確的是

          A. DNA主要分布在細胞質中 B. RNA只分布在細胞核中

          C. 8%鹽酸使細胞膜保持穩(wěn)定 D. 甲基綠使細胞核染成綠色

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