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        1. 【題目】如圖表示顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂的部分操作過(guò)程,其中敘述錯(cuò)誤的是(   )

          A. 視野中的圖像是在低倍鏡下觀察到的

          B. 利用圖視野中的圖像,要看清處于分裂期的細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向左移動(dòng)

          C. 表示將顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目減少

          D. 中顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙的過(guò)程中,為了方便操作,可以將鏡筒升高

          【答案】D

          【解析】

          分析圖形可知,圖視野中的細(xì)胞數(shù)量較多,體積較小,因此圖像是在低倍鏡下觀察到的,A正確;圖中分裂期的細(xì)胞位于視野的左側(cè),要看清處于分裂期的細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向左移動(dòng),B正確;圖表示將顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙,放大倍數(shù)升高,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目減少,C正確;圖中顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙的過(guò)程中,不可以將鏡筒升高,D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】植物組織在一定時(shí)間內(nèi),釋放二氧化碳與吸收氧氣的物質(zhì)的量(或體積)之比叫作呼吸熵,如圖表示玉米種子萌發(fā)時(shí)呼吸熵的變化,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是:(  )

          A. 1020 d中呼吸熵逐漸降低,呼吸底物可能還有脂肪

          B. 在氧氣充足的情況下,根據(jù)呼吸熵的大小可推斷出呼吸底物

          C. 同等質(zhì)量的花生種子比玉米種子的呼吸熵高

          D. 環(huán)境中的氧氣濃度也會(huì)影響呼吸熵的變化

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在三個(gè)培養(yǎng)皿中各加入等量但不同種的大腸桿菌培養(yǎng)基,在培養(yǎng)皿中培養(yǎng)36小時(shí)后計(jì)算細(xì)菌的克隆數(shù)(下表)。下列培養(yǎng)皿的結(jié)果中,能說(shuō)明大腸桿菌生長(zhǎng)需要碳源的是(

          A. 培養(yǎng)皿IIIIB. 培養(yǎng)皿III

          C. 培養(yǎng)皿IIIIID. 培養(yǎng)皿III

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖中甲、乙為植物葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是

          A. 甲、乙兩種膜結(jié)構(gòu)都屬于生物膜中的細(xì)胞器膜

          B. 甲中產(chǎn)生的O2若被乙利用,至少穿過(guò)4層生物膜

          C. 乙中的[H]可能來(lái)自于葡萄糖的分解,也可能來(lái)自于圖甲

          D. 甲、乙中的生化反應(yīng)是不同的,所以由不同的酶催化

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某密閉溫室大棚內(nèi)CO2濃度的變化如圖所示,其中BC兩點(diǎn)的溫度相同。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

          A.經(jīng)一晝夜后大棚內(nèi)植物有機(jī)物積累量增加

          B.經(jīng)一晝夜后大棚內(nèi)O2濃度增加

          C.B、C兩點(diǎn)時(shí)溫室大棚中植物有機(jī)物的含量分別為最高和最低

          D.BC兩點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的光合作用速率大于細(xì)胞呼吸的速率

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為植物的某個(gè)葉肉細(xì)胞中兩種膜結(jié)構(gòu)及其上發(fā)生的生化反應(yīng)模式圖。下列有關(guān)敘述正確的是( )

          A. 圖1、2中的兩種生物膜依次存在于線(xiàn)粒體和葉綠體中

          B. 白天時(shí),兩種膜上發(fā)生的生化反應(yīng)可同時(shí)進(jìn)行

          C. 圖1中的[H]來(lái)自水,圖2中的[H]來(lái)自葡萄糖的分解

          D. 影響圖1、2中兩種膜上生化反應(yīng)的主要外界因素分別是溫度和光照

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)的分析,正確的是( 。

          A. C系鼠的皮膚對(duì)于子代A系鼠是抗體

          B. 子代A系鼠體內(nèi)的T細(xì)胞裂解了移植的B系鼠皮膚細(xì)胞

          C. 子代A系鼠不排斥C系鼠皮膚的原因是無(wú)相應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞

          D. 注射淋巴細(xì)胞使子代A系鼠失去特異性免疫功能

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校高三年級(jí)研究性學(xué)習(xí)小組以年級(jí)為單位調(diào)查了人的眼瞼遺傳情況,對(duì)班級(jí)的統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總和整理,見(jiàn)下表:

            親代類(lèi)型

          第一組

          第二組

          第三組

          雙親全為雙眼皮

          雙親只有一位雙眼皮

          雙親全為單眼皮

          雙眼皮

          120

          120

          0

          單眼皮

          74

          112

          子代全部是單眼皮

          請(qǐng)分析表中情況,回答下列問(wèn)題:

          1)根據(jù)表中第____組婚配調(diào)查,可判斷眼瞼形狀中屬于隱性性狀的是____。

          2)設(shè)控制顯性性狀的基因?yàn)?/span>A,控制隱性性狀的基因?yàn)?/span>a(基因在常染色體上),請(qǐng)寫(xiě)出在實(shí)際調(diào)查中各組雙親中全部可能有的婚配組合的基因型:

          第一組: _______________________________________________________。

          第二組: _______________________________________________________

          第三組: _______________________________________________________

          3)某同學(xué)(5號(hào)個(gè)體)所在家庭眼瞼遺傳系譜如圖,試推測(cè)3號(hào)與4號(hào)生一個(gè)雙眼皮男孩的幾率為____。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲乙兩圖分別代表不同的細(xì)胞;丙圖是生物體中某些有機(jī)物及元素組成。其中x、y代表化學(xué)元素,a、b、cd代表不同的有機(jī)小分子,AB、CDE代表不同的生物大分子,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

          1)在顯微鏡下看到的甲乙細(xì)胞物象大小相同,放大倍數(shù)較小的是_____,它的遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存在_____________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)),植物細(xì)胞壁的成分為____________

          2)下列生物中屬于真核生物的是 ______________________。

          ①艾滋病病毒②醋酸菌③肺炎雙球菌④小球藻⑤顫藻⑥傘藻⑦松樹(shù)⑧青霉菌

          3 多個(gè)b可通過(guò)脫水縮合形成B,則x______,連接兩個(gè)b的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_____________________

          4)大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是_______(用圖中字母回答),它的細(xì)胞器由B_______組成(用圖中字母回答),其體內(nèi)單體c_______種。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案