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        1. 由太陽能轉(zhuǎn)化為肌肉收縮的機械能的大致過程是

          [  ]

          A.太陽光能→有機物中的化學(xué)能→機械能

          B.太陽光能→ATP的化學(xué)能→有機物中的化學(xué)能→機械能

          C.太陽光能→磷酸肌酸中的化學(xué)能→機械能

          D.太陽光能→ADP中的化學(xué)能→機械能

          答案:B
          解析:

          這個問題以選擇題形式出現(xiàn),表面上看比較簡單,實際上把綠色植物新陳代謝,動物新陳代謝通過能量流動最后轉(zhuǎn)變成機械能為主線聯(lián)系起來,構(gòu)成了一個完整的能量流動網(wǎng)絡(luò),做題時一定要前后聯(lián)系,抓住主線和關(guān)鍵。


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:2012高考生物二輪復(fù)習(xí)新課標專題限時訓(xùn)練:專題3 細胞代謝中的物質(zhì)跨膜、酶和ATP 題型:071

          生物體內(nèi)的新陳代謝與ATP、酶有密切關(guān)系。下面甲圖表示了細胞某些代謝過程與ATP的關(guān)系;乙圖表示酶在化學(xué)變化中的作用。請分析回答:

          (1)甲圖中,若生物體為藍藻,細胞消耗ADP的主要場所是________。而在玉米體內(nèi),葉肉細胞通過生理過程①產(chǎn)生ATP的具體部位是________。

          (2)由太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)楣趋兰∈湛s所需的能量,需要依次經(jīng)過甲圖中________(填數(shù)字)過程。

          (3)乙圖中,若表示過氧化氫酶作用于一定量的H2O2(溫度和pH等條件都保持最適宜),生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系,在d min后曲線變成水平的主要原因是________。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請在圖上畫出生成物量變化的曲線。

          (4)過氧化氫酶之所以能夠加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因為它能________。Fe3+也能催化H2O2的分解,但與過氧化氫酶相比,要達到生成物量的最大值,反應(yīng)時間一般________dmin。

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          科目:高中生物 來源:2011屆江西省吉安一中高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

          研究證實ATP既是“能量通貨”,也可作為神經(jīng)細胞間信息傳遞中的一種信號分子,其作為信號分子的作用機理如圖所示。請分析回答:

          (1)神經(jīng)細胞中的ATP主要來自          (生理過程),其結(jié)構(gòu)簡式是           。研究發(fā)現(xiàn),正常成年人安靜狀態(tài)下24小時有40 kg ATP發(fā)生轉(zhuǎn)化,而細胞內(nèi)ADP、ATP的濃度僅為2 — 10 mmnol/L,為滿足能量需要,人體解決這一矛盾的合理途徑是          。
          (2)由圖可知,細胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下,磷酸基團逐個脫離下來,最后剩下的是           
          (3)一些神經(jīng)細胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì),還能釋放ATP,兩者均能引起受體細胞的膜電位變化。據(jù)圖分析,科學(xué)家當初推測ATP可作為神經(jīng)細胞間傳遞信息的信號分子的實驗思路是:用化學(xué)物質(zhì)阻斷神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)細胞間的信息傳遞后,發(fā)現(xiàn)             ;尋找到靶細胞膜上有             。
          (4)為了探究肌肉收縮的直接能源是ATP還是葡萄糖,某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用下列實驗材料進行了相關(guān)的探究活動。假設(shè)你是該研究性小組的成員,請完善實驗方案并回答問題。
          一、 實驗方案:
          ①實驗材料及用具:新鮮的骨骼肌標本、ATP溶液、葡萄糖溶液、電極、滴管等。
          ②實驗步驟:
          a.取兩個新鮮的骨骼肌標本,分別標記A、B;
                                                                                     
                                                                                                                                                              
                                                                                    
          二、最可能的實驗現(xiàn)象是                                             。

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          科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年福建長樂二中等五校高三上期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題

          (14分)生物體內(nèi)的代謝與ATP、酶有密切關(guān)系。下面甲圖表示了細胞某些代謝過程與ATP的關(guān)系;乙圖表示酶在化學(xué)變化中的作用。請分析回答:

          (1)甲圖中,若生物體為藍藻,細胞消耗ADP的主要場所是                  。而在玉米體內(nèi),葉肉細胞通過生理過程①產(chǎn)生ATP的具體部位是________________。

          (2)由太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)楣趋兰∈湛s所需的能量,需要依次經(jīng)過甲圖中________ (填數(shù)字)過程。

          (3)乙圖中,若表示過氧化氫酶作用于一定量的H2O2(溫度和pH等條件都保持最適宜),生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系,在d分鐘后曲線變成水平的主要原因是                          。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請在圖上畫出生成物量變化的曲線。

          (4)過氧化氫酶之所以能夠加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因為它能                          。Fe3也能催化H2O2的分解,但與過氧化氫酶相比,要達到生成物量的最大值,反應(yīng)時間一般           d 分鐘。

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          由太陽能轉(zhuǎn)化為肌肉收縮的機械能的大致過程是


          1. A.
            太陽光能→有機物中的化學(xué)能→機械能
          2. B.
            太陽光能→ATP的化學(xué)能→有機物中的化學(xué)能→機械能
          3. C.
            太陽光能→磷酸肌酸中的化學(xué)能→機械能
          4. D.
            太陽光能→ADP中的化學(xué)能→機械能

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