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        1. 有氧呼吸和無氧呼吸過程中,完全相同的階段是

          [  ]

          A.葡萄糖→丙酮酸

          B.丙酮酸→+能量

          C.丙酮酸→+能量

          D.丙酮酸→+能量

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013

          有氧呼吸和無氧呼吸的相同點是:

          都在線粒體進行   都需要酶  都需要氧   都產(chǎn)生ATP  都產(chǎn)生過丙酮酸

          A.①②⑤        B.②③④     C.②③⑤     D.②④⑤

           

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市高三第四次調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線,下列敘述正確的是(      )

          A.AB段的酵母菌進行有氧呼吸和無氧呼吸

          B.BC段酵母菌進行呼吸的 場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

          C.乙醇含量過高、培養(yǎng)液的pH下降都可能是CD段酵母菌數(shù)量變化的原因

          D.T3時未搖勻培養(yǎng)液而從培養(yǎng)瓶上部取樣計數(shù),結(jié)果可能明顯高于D點對應(yīng)的數(shù)量

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線,下列敘述正確的是


          1. A.
            AB段的酵母菌進行有氧呼吸和無氧呼吸
          2. B.
            BC段酵母菌進行呼吸的 場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
          3. C.
            乙醇含量過高、培養(yǎng)液的pH下降都可能是CD段酵母菌數(shù)量變化的原因
          4. D.
            T3時未搖勻培養(yǎng)液而從培養(yǎng)瓶上部取樣計數(shù),結(jié)果可能明顯高于D點對應(yīng)的數(shù)量

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          右圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線,下列敘述正確的是

          A.AB段的酵母菌進行有氧呼吸和無氧呼吸

          B.BC段酵母菌進行呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

          C.乙醇含量過高、培養(yǎng)液的pH下降都可能是CD段酵母菌數(shù)量變化的原因

          D.T3時未搖勻培養(yǎng)液而從培養(yǎng)瓶上部取樣計數(shù),結(jié)果可能明顯高于D點對應(yīng)的數(shù)量


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          科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省淮安市高三第四次調(diào)研測試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

          下圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線,下列敘述正確的是(     )

          A.AB段的酵母菌進行有氧呼吸和無氧呼吸
          B.BC段酵母菌進行呼吸的 場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
          C.乙醇含量過高、培養(yǎng)液的pH下降都可能是CD段酵母菌數(shù)量變化的原因
          D.T3時未搖勻培養(yǎng)液而從培養(yǎng)瓶上部取樣計數(shù),結(jié)果可能明顯高于D點對應(yīng)的數(shù)量

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          同步練習(xí)冊答案