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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】細菌蛋白質在極端環(huán)境條件下可通過肽鏈之間的二硫鍵維持穩(wěn)定．已知不同的多肽產物可因分子量不同而以電泳方式分離．如圖所示是一個分析細菌蛋白質的電泳結果圖，“﹣”代表沒加還原劑，“+”代表加有還原劑，還原劑可打斷二硫鍵，“M”代表已知分子量的蛋白質，右側數字單擺蛋白質或多肽的相對分子量，根據如圖所示的結果，下列哪個圖案最能代表該細菌原本的多肽結構（注意：“﹣”代表二硫鍵）（ ） 

          A.
          B.
          C.
          D.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：由圖解可知，細菌中蛋白質的相對分子質量是130，沒加還原劑時電泳只有一條分離帶，加入還原劑之后二硫鍵被破壞，電泳結果出現(xiàn)了兩條分離帶，一條的相對分子質量稍高于67，一條的相對分子質量大約為30，所以可推測出該細菌中的蛋白質由一條相對分子質量稍大于67的肽鏈和兩條相對分子質量大約為30的肽鏈構成，故選項B正確． 
          故選：B．
          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解蛋白質分子的化學結構和空間結構的相關知識，掌握蛋白質由C、H、O、N元素構成，有些含有P、S．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在生物體內含量極少，但必不可少的化學元素有
          A．Fe Mn Zn Mg  B．Zn Cu Mn Ca 
          C．H O Na Mg D．Zn Mn Cu Fe
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為A、B、C三個神經元構成的反射弧,椐圖回答問題:
          （1）圖中①所示的結構屬于反射弧的 ________________ 。
          （2）A、B、C細胞間信息的傳遞方向為___________________。
          （3）刺激部位④，該部位的膜外電位變化情況是_______________________。
          （4）某同學取指血進行化驗，當針刺破手指時并未縮手。這說明縮手反射的神經中樞雖在脊髓，但還會受________控制。
          （5）給你提供必要的實驗用具，如電刺激設備、電位測量儀等。請你設計實驗方案探究：興奮在神經纖維上的傳導是否為雙向的？并預測可能的結果及結論。（利用圖中標注的數字⑥、⑦、⑧說明刺激、測量和觀察的部位）設計方案: _________________________________。
          預測可能的結果和結論：
          ①若_______________________________________，說明沖動在神經纖維上的傳導是雙向的，
          ②若______________________________________，說明沖動在神經纖維上的傳導不是雙向的。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖，下圖乙表示人的紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖
          和乳酸的跨膜運輸情況，圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的乳酸溶液，下列說法不正確
          的是
          A. 由于磷脂分子具有親水的頭部和疏水的尾部，圖甲人工膜在水中磷脂分子排列成單層
          B. 若圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中，葡萄糖和乳酸的跨膜運輸都不會受到影響
          C. 若用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，當液面不再變化時，左側液面等于右側液面
          D. 圖丁中①為信號分子，與靶細胞細胞膜上的②特異性結合，體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中a、b、c表示生物學有關內容，其中不符合圖示關系的是
          A. 若表示真核生物有氧呼吸場所，則a為細胞質基質，b、c為線粒體的基質和內膜
          B. 若表示興奮在突觸的傳遞，則a為突觸前膜，b為突觸間隙，c為突觸后膜
          C. 若表示基因表達過程，則a為DNA，b為mRNA，c為蛋白質
          D. 若表示捕食食物鏈，則a為生產者，b為消費者，c為分解者
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一條多肽鏈由12個氨基酸組成，分子式為CxHyNzOwS（z＞12，w＞13），這條多肽鏈經過水解后的產物中有5種氨基酸：半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天門冬氨酸（C4H7NO4）、賴氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）．問：水解產物中天門冬氨酸的數目是（ ）
          A.y+12個
          B.z+12個
          C.w+13個
          D. 個
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖1為某池塘生態(tài)系統(tǒng)中4種生物的食物網，圖2為不同體長D種群的食性相對值，下列敘述錯誤的是(　　)
          A. C和D之間的種間關系是競爭和捕食
          B. 若體長為6.5 cm的D種群增重1 kg，至少需要消耗第一營養(yǎng)級生物10 kg
          C. 若池塘中投放大量體長小于2.8 cm的D種群，一定時間內A、B數量會增加
          D. 池塘中的植物能實現(xiàn)水體凈化，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示人的反射弧模式圖,③表示位于脊髓的神經中樞,箭頭表示受到刺激產生興奮的傳導方向。下列敘述正確的是 ( )
          A. 刺激④既可以引起⑤的活動,也可以導致a處的興奮
          B. 結構⑤是指神經末梢
          C. 興奮在②上傳導時,其膜內電流方向同箭頭方向一致
          D. 人體的反射弧至少由3個以上的神經元組成
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是較為復雜的突觸結構，在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計，下列分析中不正確的是
          A．圖示的結構包括3個神經元，含有2個突觸
          B．如果B受刺激，C會興奮；如果A、B同時受刺激，C不會興奮．則A釋放的是抑制性遞質
          C．b處給予一個刺激，其膜外電位的變化是正電位→負電位
          D．若ab=bd，如刺激c點，則電流計的指針會偏轉2次
          

			
          

			
          
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