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        1. 【題目】甲、乙兩種植物凈光合速率隨光照強(qiáng)度的變化趨勢如圖所示,分析錯誤的是(

          A.甲植物開始積累有機(jī)物的最低光照強(qiáng)度大于乙植物

          B.兩種植物中,乙植物比甲植物更適合在林下種植

          C.光照強(qiáng)度大于a時,甲植物對光能利用率高于乙植物

          D.若種植密度過大,乙植物凈光合速率下降幅度較大

          【答案】D

          【解析】

          由圖示曲線變化趨勢可知,甲植物的呼吸速率大于乙植物,在光照強(qiáng)度a時,甲植物的凈光合速率大于乙植物據(jù)此答題。

          A、由圖可知,甲植物光補(bǔ)償點大于乙植物,故甲植物開始積累有機(jī)物的最低光照強(qiáng)度大于乙植物,A正確;

          B、乙植物與甲植物相比,光飽和點和光補(bǔ)償點更小,更適合在林下種植,B正確;

          C、光照強(qiáng)度大于a時,甲植物的凈光合速率大于乙植物,甲植物對光能利用率高于乙植物,C正確;

          D、由上分析可知,乙植物更適合在林下種植,若種植密度過大,乙植物凈光合速率下降幅度較小,D錯誤。

          故選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生物興趣小組在四組試管中加入的物質(zhì)如下表,保溫一段時間后,用斐林試劑進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)1、2、3組均出現(xiàn)了磚紅色沉淀。下列有關(guān)敘述錯誤的是

          A. 由檢測結(jié)果可以推斷,3%可溶性淀粉溶液中混有還原糖

          B. HCl具有降低淀粉水解所需活化能的作用

          C. 根據(jù)實驗結(jié)果可判斷,酸性條件下淀粉酶是否具有活性

          D. 該實驗不能證明酶具有專一性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實驗。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述,正確的是

          A. 甲同學(xué)的實驗?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子自由組合的過程

          B. 實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球必須相等,且Ⅰ、Ⅱ桶小球總數(shù)也必須相等

          C. 乙同學(xué)的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

          D. 甲、乙重復(fù)100次實驗后,統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為50%

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某雌性動物(2N)的一個細(xì)胞在不同分到時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)如圖.下列分析正確的是( 。

          A. 該細(xì)胞可能為初級卵母細(xì)胞

          B. ①無四分體出現(xiàn),④無同源染色體聯(lián)會

          C. ②和③會在同一個減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)

          D. ②可為減數(shù)第二次分裂后期,④可為有絲分裂中期

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為真核細(xì)胞呼吸作用的部分過程,敘述錯誤的是(

          A.②過程發(fā)生在有氧條件下

          B.③④可發(fā)生在同一個細(xì)胞中

          C.圖中①②過程可產(chǎn)生ATP

          D.可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生的過程是①③④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】已知圖中神經(jīng)元a、b與痛覺傳入有關(guān),神經(jīng)元c能釋放腦啡肽(有鎮(zhèn)痛作用)。下列判斷不合理的是(  )

          A. 痛覺感受器產(chǎn)生的興奮會引發(fā)神經(jīng)元a釋放乙酰膽堿

          B. 神經(jīng)元c興奮會釋放腦啡肽從而引起乙酰膽堿釋放量減少

          C. a上與腦啡肽結(jié)合的受體和b上與乙酰膽堿結(jié)合的受體結(jié)構(gòu)不同

          D. 乙酰膽堿能使b膜電位發(fā)生改變,而腦啡肽卻不能引起a膜電位改變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】[選修1——生物技術(shù)實踐]

          回答下列問題:

          1)蛋白酶甲、乙、丙三者的活性隨pH的變化如圖所示。通常,用清水洗滌衣服上的新鮮血跡時,不應(yīng)該使用開水,原因是_______________________。若要去除衣服上的血漬,應(yīng)選擇含有_____________________(填蛋白酶甲、蛋白酶乙蛋白酶丙)的堿性洗衣粉,理由是___________________。

          2)某同學(xué)為了洗去衣服上的油漬,洗衣時在市售的蛋白酶洗衣液中添加脂肪酶,該同學(xué)的做法___________________(填合理不合理),理由是_________________________。

          3)已知溶液的pH可以影響酶的活性,請推測pH影響某種蛋白酶活性的原因可能是其影響了酶和底物分子中_________________(填羧基和氨基、氨基和甲基羧基和甲基甲基和甲基)等基團(tuán)的解離狀態(tài)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示,其中X、Y代表元素,a、b、c是組成甲、乙、丙三種生物大分子的單體,單體的結(jié)構(gòu)可用d或e表示。據(jù)圖分析正確的是( 。

          ①人體細(xì)胞中單體a、b的結(jié)構(gòu)可用d表示,f有兩種,都屬于單糖

          ②甲、乙是生物體內(nèi)遺傳信息的攜帶者,丙是生命活動的主要承擔(dān)者

          ③大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)e的種類遠(yuǎn)少于人,其構(gòu)成的c可參與細(xì)胞膜的構(gòu)成

          ④甲、乙的多樣性由d中的n充分體現(xiàn),丙的多樣性由e中的R充分體現(xiàn)

          A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞細(xì)胞器的敘述,錯誤的是

          A. 細(xì)胞器在細(xì)胞中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)

          B. 線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場所

          C. 高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”

          D. 溶酶體內(nèi)的多種水解酶能夠分解衰老、損傷的細(xì)胞器

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          同步練習(xí)冊答案