下列激素的生理作用相互拮抗的是（ ）
A．胰島素與胰高血糖素 B．甲狀腺素與腎上腺素
C．腎上腺素與胰高血糖素 D．生長激素與甲狀腺素
科目：高中生物 來源：2013-2014學年福建省“四地六校 ”上學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
激素調節(jié)是生命活動調節(jié)的重要方式。下列生理活動與相關激素之間的關系不相符合的是（）
A．攝入食物過咸，細胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌量增加
B．人體內的激素與靶細胞能相互結合的原因是靶細胞膜上有受體蛋白
C．在人體生長發(fā)育過程中，生長激素和甲狀腺激素為協同作用，共同促進生長發(fā)育
D．在寒冷條件下，甲狀腺激素分泌量增加，腎上腺素分泌量減少
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年北京房山高三4月第一次模擬考試生物卷（解析版） 題型：綜合題
下圖為人體激素作用于靶細胞的兩種機理示意圖，根據所學生物學知識回答下列問題：
（1）若激素B是生長激素，它由_____________細胞合成。
（2）若激素B是胰島素，能與受體b特異性結合，產生生理效應，體現了細胞膜的____________功能，如果受體b發(fā)生缺陷而不能與該激素結合，則可能引起血糖濃度_________。
（3）若該圖表示下丘腦細胞，則細胞膜上除了有與激素結合的受體外，還應具有與_____________相結合的受體。
（4）蛋白激酶能夠使某些種類的蛋白質發(fā)生磷酸化（會改變所帶電荷），使其_____________改變，從而使蛋白質的活性發(fā)生變化。
（5）若甲狀腺激素與激素A的作用機理相似，甲狀腺激素進入細胞后與受體結合，促使細胞合成特異的mRNA，經過___________合成新的蛋白酶，進而促進細胞代謝。在維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定過程中，甲狀腺激素與促甲狀腺激素釋放激素表現出___________作用。
（6）分別用含不同濃度腎上腺素、去甲腎上腺素的培養(yǎng)液同時培養(yǎng)甲狀腺瘤組織細胞，培養(yǎng)72小時檢測甲狀腺瘤組織細胞的數量變化（以吸光值的大小衡量細胞數量），結果如下圖所示。
說明： A—空白對照 B—10－5mmol/L C—10－3mmol/L D—10－1mmol/L
由實驗結果分析，在不同濃度的腎上腺素作用下甲狀腺瘤細胞___________（不增殖、增殖被抑制、正常增殖、加速增殖），去甲腎上腺素濃度越大，甲狀腺瘤細胞______________________________。
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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省廣州市越秀區(qū)高三8月摸底考試生物試卷 題型：選擇題
下圖為人體激素作用于靶細胞的兩種機理示意圖，根據所學生物學知識回答下列問題：
（1）若激素B是生長激素，則它是由_____________的細胞合成的。
（2）若激素B是胰島素，能與受體b特異性結合，產生生理效應，這體現了細胞膜的____________功能，如果受體b發(fā)生缺陷而不能與該激素結合，則可能引起血糖濃度_________。
（3）若該圖表示下丘腦細胞，則細胞膜上除了有與激素結合的受體外，還可能具有與_____________相
結合的受體。
（4）若激素A是甲狀腺激素，則它進入細胞后與受體結合，促使細胞合成特定的mRNA，再經過___________過程合成新的蛋白酶，進而促進細胞代謝。在維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定過程中，甲狀腺激素含量的增加會抑制促甲狀腺激素釋放激素的分泌，這種調節(jié)方式屬于___________調節(jié)。
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年山東省濟南市高三5月針對性訓練（三模）理綜生物試卷 題型：綜合題
下圖為人體激素作用于靶細胞的兩種機理示意圖。請回答下列問題：
（1）若激素B是醛固酮，則它是由 細胞合成的，作用的靶器官是 。
（2）若激素B是胰島素，能與受體b特異性結合，產生生理效應，體現了細胞膜的 功能，如果受體b發(fā)生缺陷而不能與該激素結合，則可能引起血糖濃度 。
（3）若該圖表示下丘腦細胞，則細胞膜上除了有與激素結合的受體外，還應具有與 相結合的受體。若該圖中蛋白激酶能夠使某些種類的蛋白質發(fā)生磷酸化（會改變所帶電荷），使其 改變，從而使蛋白質的活性發(fā)生變化。
（4）若甲狀腺激素與激素A的作用機理相似，甲狀腺激素進入細胞后與受體結合，促使細胞合成特異的mRNA，經過 過程合成了新的蛋白酶，進而促進細胞代謝。當甲狀腺激素分泌過多時，促甲狀腺激素釋放激素的分泌量 。人體若幼年缺乏甲狀腺激素易患 。
（5）分別用含不同濃度腎上腺素、去甲腎上腺素的培養(yǎng)液同時培養(yǎng)甲狀腺瘤組織細胞，培養(yǎng)72小時檢測甲狀腺瘤組織細胞的數量變化（以吸光值的大小衡量細胞數量），結果如下圖所示。
說明：A—空白對照 B—10—5mmo1/L C—10—3mmo1/L D—10—1mmo1/L
由實驗結果分析，在不同濃度的腎上腺素作用下甲狀腺瘤細胞 （不增殖、增殖被抑制、正常增殖、加速增殖），去甲腎上腺素濃度越大，甲狀腺瘤細胞 。
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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
（09甘肅省一模）回答下列(I)、(Ⅱ)小題(共25分)：
(I)(12分)生理學家將人體的肝臟形容為一個巨大的生化工廠，許多重要的生化反應都在這里完成。圖A為肝臟組織示意圖，圖B表示內環(huán)境各成分及其與細胞間的關系，請分析回答：
圖A 圖B
（1）肝臟是形成尿素的主要場所，所以相對于a端，b端的尿素含量會___________，氧氣的濃度___________，二氧化碳的含量___________。
（2）肝臟在血糖平衡的維持中起著重要的作用，如果進入肝臟a端血液中的血糖濃度較高(如飯后一段時間)，那么b端血液中的血糖濃度相對___________；如果進入肝臟a端血液中的血糖濃度較低(如饑餓時)，那么b端血液中的血糖濃度相對___________。
（3）胰島的主要功能是通過分泌胰島素和胰高血糖素來調節(jié)血糖濃度，如果圖A所示為胰島組織，當a端血液中的血糖濃度較高(如飯后一段時間)，那么b端血液中的胰島素含量會___________；當a端血液中的血糖濃度較低(如饑餓時)，那么b端血液中的胰高血糖素含量會___________。b端相對于a端，其血糖濃度相對___________。
（4）從圖B組織液與血漿的關系來看，導致組織水腫的因素很多，但直接的生理因素是組織液和血漿之間的相對滲透壓的變化。當組織由于過敏反應釋放組織胺后，會導致毛細血管的通透性異常增大，在這種狀況下，組織液的相對滲透壓___________ (大于、小于)血漿的滲透壓，引起組織水腫。長期的營養(yǎng)不良就會導致血漿蛋白的合成減少，血漿的相對滲透壓___________ (大于、小于)組織液的滲透壓，引起組織水腫。腎小球的通透性加強就會導致血漿蛋白濾人原尿，而腎小管又不能將其重吸收，在這種狀況下，組織液的相對滲透壓___________ (大于、小于)血漿的滲透壓，引起組織水腫。在甲狀腺激素分泌不足導致代謝減慢，細胞內蛋白質合成減少，在這種狀況下，血漿的相對滲透壓___________ (大于、小于)組織液的滲透壓，引起組織水腫。
(Ⅱ)(13分)下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結構簡圖，“→”表示碳的流動方向。請據圖分析回答：
（1）圖中生產者是______________________。
（2）E―D和B―A過程中，碳的流動形式分別是___________和__________________。
（3）F→E需經______________________作用。
（4）若消耗生產者1000kg，位于最高營養(yǎng)級的生物最多可增重_____________kg。
（5）在牧業(yè)生產中，為保護優(yōu)良牧草，連年使用同一種化學殺蟲劑會導致蟲害再度大爆發(fā)，其主要原因是______________________________________________
______________________________________________________________________________。
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