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          【題目】下列是動物細(xì)胞減數(shù)分裂各期的示意圖，正確表示分裂過程順序的是（ ）
          A. ③一⑥一④一①一②一⑤
          B. ⑥一③一②一④一①一⑤
          C. ③一⑥一④一②一①一⑤
          D. ③一⑥一②一④一①一⑤
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】分析題圖：細(xì)胞①不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期；細(xì)胞②含有同源染色體，處于減數(shù)第一次分裂后期；細(xì)胞③含有同源染色體，且正在進(jìn)行聯(lián)會，處于減數(shù)第一次分裂前期；細(xì)胞④的細(xì)胞質(zhì)已經(jīng)分裂，處于減數(shù)第一次分裂末期；細(xì)胞⑤的細(xì)胞質(zhì)已經(jīng)分裂，處于減數(shù)第二次分裂末期；細(xì)胞⑥含有同源染色體，處于減數(shù)第一次分裂中期。由減數(shù)分裂過程包括分裂間期、減數(shù)第一次分裂（前、中、后和末期）和減數(shù)第二次分裂（前期、中期、后期和末期），由以上分析可知，減數(shù)分裂過程的正確順序是③一⑥一②一④一①一⑤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某研究小組得到一水稻突變體，葉子呈現(xiàn)出淡綠色，在實驗室條件下測定光照強(qiáng)度對該突變體和野生型水稻氣孔導(dǎo)度和凈光合速率的影響，如下圖所示。（注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開放程度越高。）
          （1）當(dāng)光照強(qiáng)度為2×102μmol·m-2·s-1時，葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的具體場所是________。
          （2）光照強(qiáng)度低于14×102μmol·m-2·s-1時，影響野生型水稻光合速率的主要 。在光照強(qiáng)度為14×102μmol·m-2·s-1時，突變型水稻的真光合速率是野生型水稻的_______倍（保留兩位小數(shù)）。
          （3）分析以上信息可推斷，突變體水稻雖然光合色素含量較少，但其可通過增加 來提高光合速率；突變體水稻更適宜栽種在_______（強(qiáng)光/弱光）環(huán)境中。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某植物的花色有藍(lán)花和白花兩種，由兩對等位基因（A和a、B和b）控制，下表是兩組純合植株雜交實驗的統(tǒng)計結(jié)果，有關(guān)分析不正確的是
          A．控制花色的這兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律
          B．第①組F2中純合藍(lán)花植株的基因型有3種
          C．第②組藍(lán)花親本的基因型為aaBB或AAbb
          D．白花植株與第②組F1藍(lán)花植株雜交，后代開藍(lán)花和白花植株的比例為3:1
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】酶具有極強(qiáng)的催化功能，其原因是（ ）
          A．增加了反應(yīng)物之間的接觸面
          B．降低了反應(yīng)物分子所需要的活化能
          C．提高了反應(yīng)物分子的活化能
          D．減少了反應(yīng)物之間的接觸面
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】要想獲得無病毒植株，可選擇以下植物什么部位進(jìn)行離體培養(yǎng)
          A．根尖和芽尖 B．花粉粒 C．韌皮部細(xì)胞 D．葉肉細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于統(tǒng)計菌落數(shù)目的方法的敘述，不正確的是
          A．采用平板計數(shù)法獲得的菌落數(shù)往往少于實際的活菌數(shù)
          B．當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時，一個活菌會形成一個菌落
          C．為了保證結(jié)果準(zhǔn)確，一般采用密度較大的平板進(jìn)行計數(shù)
          D．在某一濃度下涂布三個平板，若三個平板統(tǒng)計的菌落數(shù)差別不大，則應(yīng)以它們的平均值作為統(tǒng)計結(jié)果
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】微生物接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法，下列關(guān)于這兩種接種方法的敘述中，不正確的是
          A．都只能用于固體培養(yǎng)基接種 
          B．都能用于微生物的計數(shù)
          C．接種培養(yǎng)后均可獲得單菌落 
          D．接種工具使用后需要滅菌
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于果酒、果醋、腐乳、泡菜制作過程的敘述正確的是
          A. 發(fā)酵菌群均為原核細(xì)胞 B. 均需高溫高壓滅菌
          C. 均可以使用自然菌種 D. 均需控制無氧條件
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是某微生物培養(yǎng)基成分，請據(jù)此回答：編號成分含量
          （1）上表培養(yǎng)基可培養(yǎng)的微生物類型是________。
          （2）若不慎將過量NaCl加入培養(yǎng)基中，如不想浪費(fèi)此培養(yǎng)基，可再加入____，用于培養(yǎng)______________。
          （3）若除去成分②，加入（CH2O），該培養(yǎng)基可用于培養(yǎng)________________。
          （4）表中營養(yǎng)成分共有__________類。
          （5）不論何種培養(yǎng)基，在各種成分都溶化后分裝前，要進(jìn)行的是___________。
          （6）上表中各成分重量確定的原則是________________。
          （7）若上表培養(yǎng)基用于菌種鑒定，應(yīng)該增加的成分是______________。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案