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        1. 【題目】關于下列物質(zhì)的用途的說法錯誤的是

          A. 酚類化合物有毒,不能用于殺菌消毒B. 乙二醇可用于配制汽車防凍液

          C. 部分鹵代烴可用作滅火劑D. 甲醛的水溶液(福爾馬林)可用于防腐

          【答案】A

          【解析】

          A. 苯酚有毒,但是苯酚廣泛應用于醫(yī)藥領域,醫(yī)學上使用1%5%的苯酚水溶液進行器械消毒排泄物處理,苯酚還可以用于皮膚的殺菌(香皂用品中往往含有苯酚鈉),A錯誤;

          B. 向水中加入乙二醇之后,水的凝固點降低了,從而起到防凍的作用,B正確;

          C. 部分鹵代烴不可燃燒,比如CCl4,該物質(zhì)是四氯化碳滅火器的主要物質(zhì),C正確;

          D. 35%-40%的甲醛水溶液叫福爾馬林,醫(yī)學和科研部門常用于標本的仿防腐保存,D正確;

          故合理選項為A。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某自由交配的種群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時間段都經(jīng)歷多次繁殖過程,定期隨機抽取100個個體,測得基因型為AA、aa的個體數(shù)量變化曲線如圖所示。下列相關敘述正確的是

          A. 在Ⅰ、Ⅲ段內(nèi)Aa的基因型頻率不同

          B. Ⅱ段發(fā)生劇變的原因是A突變?yōu)閍

          C. 在Ⅱ段,AA個體比aa個體的適應能力強

          D. Ⅰ→Ⅲ段過程中,該種群發(fā)生進化

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用基因型未知的灰鼠和白鼠進行雜交育種實驗,得到的實驗結(jié)果如下表:如果來自雜交組合Ⅳ的灰色雌鼠與來自雜交組合Ⅱ的灰色雄鼠交配,那么下列哪種情況是最可能的 ( )

          A. 所有后代都是灰色的 B. 所有后代都是白色的

          C. 后代中的一半是灰色的 D. 后代中的1/4是灰色,或者后代中的1/4是白色

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖A、B是某種雄性動物細胞分裂示意圖,C表示該動物細胞分裂時期核DNA數(shù)量變化曲線,請據(jù)圖回答:

          (1)A細胞所處的分裂時期是______,含有_____條染色單體。

          (2)B細胞中染色體①與②的分離發(fā)生在C圖的__________階段,染色體①的姐妹染色單體分離發(fā)生在C圖的___________階段。

          (3)B分裂完成后產(chǎn)生的子細胞的名稱是_____若其中一個子細胞中染色體組成是①④,則另一個子細胞中染色體組成是____________。

          (4)圖B細胞中有_____個四分體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】通常DNA分子復制從一個復制起始點開始,有單向復制和雙向復制,如下圖所示:

          放射性越高的3H-胸腺嘧啶脫氧核糖核苷(3H-脫氧胸苷),在放射自顯影技術的圖像上,感光還原的銀顆粒密度越高。請利用放射性自顯影技術、低放射性3H-脫氧胸苷和高放射性3H-脫氧胸苷,設計實驗以確定大腸桿菌DNA復制的方向,簡要寫出:

          (1)實驗思路:_____________

          (2)預測實驗結(jié)果和得出結(jié)論:____________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示植物不同器官對生長素的反應。請觀察后據(jù)圖回答:

          (1)促進芽生長的生長素最適濃度是___________M,生長素的這一濃度對根生長的效應是_______________________。

          (2)A點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是________________,對芽生長的效應是___________________。

          (3)B點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是_________________

          (4)由圖可知,植物不同器官對生長素的反應不同,靈敏度由高到低依此是______________________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于植物激素的敘述,錯誤的是

          A. 根尖能夠產(chǎn)生細胞分裂素

          B. 脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽

          C. 色氨酸在某些部位可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素,故生長素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)

          D. 赤霉素的施用可引起水稻植株瘋長

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖示為人體抗胃癌單克隆抗體的制備過程。下列有關敘述錯誤的是 ( )

          A. 甲是能與人體抗胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原

          B. 細胞融合獲得乙的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同

          C. 用特定選擇培養(yǎng)基對乙篩選,融合細胞均能生長,未融合細胞均不能生長

          D. 丙需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,多次篩選后可獲得能分泌所需抗體的丁

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是植物組織培養(yǎng)的簡略表示,據(jù)此回答:

          ③―→④

          (1)①表示________,它能被培養(yǎng)成為④的根本原因是______________。

          (2)②表示________,它與①相比分化程度_________________、全能性________

          (3)在此過程使用的植物激素最重要的是________________。

          (4)若上圖是花藥離體培養(yǎng),則通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生④________一般有兩條途徑:一是花粉通過________階段發(fā)育成植株,二是在誘導培養(yǎng)基上先形成________,再將其誘導分化成植株。這主要取決于培養(yǎng)基中____________。

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