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          一個(gè)用15N標(biāo)記的DNA分子含100個(gè)堿基對(duì)，其中腺嘌呤40個(gè)，在不含15N的培養(yǎng)基中經(jīng)過(guò)n次復(fù)制后，不含15N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7∶1，復(fù)制過(guò)程共需游離的胞嘧啶為m個(gè)，則n、 m分別是
          A．3、900 B．3、420  C．4、420 D．4、900
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
          

						
          1．下列關(guān)于生物體組成成分的敘述，正確的是（　�。�
          A．淀粉和纖維素都是植物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)
          B．細(xì)胞中DNA的差異決定了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的差異
          C．蛋白質(zhì)含量多的細(xì)胞，其功能較為復(fù)雜
          D．神經(jīng)元上興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)過(guò)程與某些無(wú)機(jī)鹽有關(guān)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
          

						
          2．如圖表示淋巴和另外三種體液之間相互關(guān)系的示意圖，相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
          A．甲、乙、丙分別是細(xì)胞內(nèi)液、組織液和血漿
          B．細(xì)胞賴以生存的外部環(huán)境是生物體的內(nèi)環(huán)境
          C．甲、乙、丙和淋巴構(gòu)成了細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介
          D．維持丙的滲透壓的物質(zhì)主要是無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
          

						
          19．下表是分析豌豆的兩對(duì)基因遺傳所得到的F2基因型結(jié)果（非等位基因位于非同源染色體上），表中列出部分基因型，有的以數(shù)字表示．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
          配子YRYryRyr
          YR1YyRr
          Yr2
          yR3
          yr4yyrr
          A．表中F2中純合子所占比例是$\frac{1}{4}$
          B．1、2、3、4代表的基因型在F2中出現(xiàn)的概率大小為3＞2=4＞l
          C．豌豆是自花傳粉閉花受粉的植物
          D．F2中表現(xiàn)型不同于親本的重組類型的比例是$\frac{3}{8}$或$\frac{5}{8}$
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
          

						
          6．里約奧運(yùn)會(huì)的跳水變?yōu)椤熬G池”與綠藻有關(guān)．下列關(guān)于綠藻和藍(lán)藻的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
          A．都含有葉綠素B．都有成形的細(xì)胞核
          C．都含有核糖體D．都屬于自養(yǎng)生物
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高一下第二次段考生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下圖為遺傳學(xué)中的中心法則圖解，圖中①、②、③分別表示的過(guò)程是
          A．復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯 B．轉(zhuǎn)錄、復(fù)制、翻譯
          C．轉(zhuǎn)錄、翻譯、復(fù)制 D．翻譯、復(fù)制、轉(zhuǎn)錄
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          5．下面是探究如何從土壤中分離出自生固氮菌與計(jì)數(shù)的實(shí)驗(yàn)，完成下列問題：實(shí)驗(yàn)原理：農(nóng)田的表層土壤中，自生固氮菌的含量比較多．將用表層土壤制成的稀泥漿，接種到無(wú)氮培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)．在這種情況下，只有自生固氮菌才能生長(zhǎng)繁殖．用這種方法，可以將自生固氮菌與其他細(xì)菌分離．材料用具：農(nóng)田的表層土壤、無(wú)氮培養(yǎng)基、牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基、盛有9mL無(wú)菌水的試管、無(wú)菌吸管、無(wú)菌涂布器、無(wú)菌培養(yǎng)皿、盛有90mL無(wú)菌水的錐形瓶、恒溫箱．
          （1）方法步驟：
          ①倒平板：分別將無(wú)氮培養(yǎng)基、牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基倒平板，應(yīng)在酒精燈火焰旁操作．
          ②制備土壤稀釋液：取土樣10g加入盛有90mL無(wú)菌水的錐形瓶中，充分搖勻．用無(wú)菌吸管吸取上清液1mL，轉(zhuǎn)至盛有9mL的無(wú)菌水的試管中，依次稀釋到107稀釋度．
          ③涂布：按照由107～103稀釋度的順序分別吸取0.1mL進(jìn)行平板涂布，每個(gè)稀釋度下，無(wú)氮培養(yǎng)基應(yīng)至少涂布3　個(gè)平板，牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基涂布1個(gè)．
          ④培養(yǎng)：放入恒溫箱內(nèi)，在28℃～30℃下培養(yǎng)3d～4d．
          ⑤細(xì)菌的計(jì)數(shù)：當(dāng)菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí)，選取菌落數(shù)在30～300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)．如果測(cè)定的平均值為50，則每克樣品中的菌株數(shù)是5×107．（稀釋度是105）
          （2）預(yù)期結(jié)果：相同稀釋度下，牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上的菌落數(shù)多于　（選填“多于”或“少于”）無(wú)氮培養(yǎng)基上的數(shù)目．原因是無(wú)氮培養(yǎng)基上只有自生固氮菌能生長(zhǎng)繁殖，而牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上大多數(shù)菌類都能生長(zhǎng)．
          （3）制備牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的操作過(guò)程是：計(jì)算、稱量、溶化、滅菌、倒平板．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          2．BTB是一種酸堿指示劑，BTB的弱堿性溶液顏色可隨其中CO2濃度的增高而由藍(lán)變綠再變黃．某同學(xué)為研究某種水草的光合作用和呼吸作用，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：用少量的NaHCO3和BTB加水配制成藍(lán)色溶液，并向溶液中通入一定量的CO2使溶液變成淺綠色，之后將等量的綠色溶液分別加入到7支試管中，其中6支加入生長(zhǎng)狀況一致的等量水草，另一支不加水草，密閉所有試管．各試管的實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果見下表．
          試管編號(hào)1234567
          水草無(wú)有有有有有有
          距日光燈的距離（cm）20遮光*10080604020
          50min后試管中溶液的顏色淺綠色X淺黃色黃綠色淺綠色淺藍(lán)色藍(lán)色
          *遮光是指用黑紙將試管包裹起來(lái)，并放在距日光燈100cm的地方．
          若不考慮其他生物因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，回答下列問題：
          （1）本實(shí)驗(yàn)中，50min后1號(hào)試管的溶液是淺綠色，則說(shuō)明2至7號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由光合作用與呼吸作用引起的；若1號(hào)試管的溶液是藍(lán)色，則說(shuō)明2至7號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不可靠的（填“可靠的”或“不可靠的”）．
          （2）表中X代表的顏色應(yīng)為黃色（填“淺綠色”、“黃色”或“藍(lán)色”），判斷依據(jù)是水草不能進(jìn)行光合作用，只能進(jìn)行呼吸作用，溶液中CO2濃度高于3號(hào)管．
          （3）5號(hào)試管中的溶液顏色在照光前后沒有變化，說(shuō)明在此條件下水草光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，吸收與釋放的CO2量相等．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
          

						
          3．關(guān)于人體溫調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（　�。�
          A．體溫的穩(wěn)定有利于細(xì)胞的代謝
          B．人體熱量主要來(lái)源于細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解
          C．骨骼肌和肝臟是人體產(chǎn)熱的主要器官
          D．炎熱環(huán)境中產(chǎn)熱量小于散熱量
          

			
          

			
          
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