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        1. 4.下列關(guān)于生物體內(nèi)基因、DNA與染色體的說法,不正確的是( 。
          A.細胞核基因與染色體在減數(shù)分裂過程中的行為是平行的
          B.基因在染色體上呈非連續(xù)的線性排列
          C.基因只有在染色體上才能指導蛋白質(zhì)合成
          D.人類基因組計劃測定的是24條染色體上基因的堿基序列

          分析 1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),染色體是DNA的主要載體;
          2、基因是有遺傳效應的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位,DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸.
          3、基因在染色體上,且一條染色體含有多個基因,基因在染色體上呈線性排列.

          解答 解:A、細胞核基因與染色體在減數(shù)分裂過程中的行為是平行的,A正確;
          B、基因在染色體上呈非連續(xù)的線性排列,B正確;
          C、線粒體中的基因也能指導蛋白質(zhì)合成,C錯誤;
          D、人類基因組計劃測定的是24條染色體上基因的堿基序列,D正確.
          故選:C.

          點評 本題主要考查基因、DNA和染色體三者之間的相互關(guān)系,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

          17.華北某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋果小葉病,有人認為是土壤中缺鋅引起的,有人認為是土壤中缺鎂引起的.現(xiàn)有如下材料,請你完成下列實驗,證實上面的猜測哪個正確.
          (1)材料用具:三株長勢相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物.
          (2)實驗原理:任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用,一旦缺乏,就會表現(xiàn)出相應的癥狀.根據(jù)全素培養(yǎng)液和相應缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)液對蘋果生長發(fā)育的比較,判斷小葉病的病因.
          (3)方法步驟:
          ①首先配制全素培養(yǎng)液和相應的缺鋅培養(yǎng)液和缺鎂培養(yǎng)液,分別放入三個培養(yǎng)缸并編號為A、B、C.
          ②將三株長勢相同的幼苗分別培養(yǎng)在上述三種培養(yǎng)液中.
          ③放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,觀察蘋果幼苗的生長發(fā)育狀況.
          (4)結(jié)果預測和分析:
          ①A缸內(nèi)的蘋果幼苗正常生長.
          ②若B缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病,而C缸沒有,則說明蘋果小葉病是由缺鋅引起的;若C缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病,而B缸沒有,則說明蘋果小葉病是由缺鎂引起的;
          若B、C兩缸內(nèi)的幼苗都表現(xiàn)為小葉病,則說明蘋果小葉病與缺鋅和缺鎂都有關(guān);若B、C兩缸內(nèi)幼苗都不表現(xiàn)為小葉病,則說明蘋果小葉病與缺鋅和缺鎂都無關(guān).
          (5)若實驗證明蘋果小葉病是由缺鋅引起的,從科學研究的嚴謹角度出發(fā),還應增加的實驗步驟是:在缺鋅的完全培養(yǎng)液B中加入一定量的含鋅的無機鹽.
          增加步驟后的實驗結(jié)果是一段時間后小葉病消失,幼苗恢復正常生長.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          18.關(guān)于下列生物或細胞中堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述.正確的是(  )
          選項生物或細胞堿基核苷酸五碳糖
          ASARS病毒5種5種1種
          B發(fā)菜細胞5種8種2種
          C煙草花葉病毒4種8種2種
          D心肌細胞8種8種2種
          A.AB.BC.CD.D

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          12.下列有關(guān)同源染色體的敘述中,正確的是( 。
          A.一條來自父方,一條來自母方的兩條染色體
          B.減數(shù)分裂過程中能配對的兩條染色體
          C.同源染色體形態(tài)、大小一定相同
          D.形態(tài)、大小相同的一定是同源染色體

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          19.下列敘述中,最能準確表達基因突變概念的是( 。
          A.DNA分子堿基對的增添B.DNA分子堿基對的缺失
          C.DNA分子堿基的替換D.基因結(jié)構(gòu)的改變

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          9.下列關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是(  )
          A.蛋白質(zhì)的多樣性是長期進化的結(jié)果
          B.蛋白質(zhì)之所以具有多種生理功能,是因為它具有多種多樣的結(jié)構(gòu)
          C.不同種類的蛋白質(zhì)不僅氨基酸的數(shù)量和排列順序不同,而且各自還具有獨特的空間結(jié)構(gòu)
          D.雞蛋煮熟后,不僅破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),而且也破壞了氨基酸之間的肽鍵

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          16.已知某種植物的高莖(D)對矮莖(d)為顯性,親代雜合子自交獲得4個后代,后代高矮性狀分離比為(  )
          A.3:1B.1:1C.2:1D.無法確定

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆農(nóng)大附中高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          下圖表示某淋巴細胞,膜外顆粒物為抗體。請回答下面的問題。

          (1)這是_________細胞,它是由___________分化而來的。

          (2)抗體的化學本質(zhì)是____________,它能消滅___________。抗體從開始合成到分泌出細胞,經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)順序是___________________。

          (3)在分泌抗體時要消耗由_______提供的能量。

          (4)若該細胞是效應T細胞,則它是由 細胞分化而來,產(chǎn)生的分泌物叫 ;作用是 。

          (5)分泌顆粒與細胞膜融合,通過胞吐作用將抗體分泌出細胞,此過程依賴于細胞膜的__________性。

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          5.如圖是人類某一家族甲種遺傳病和乙種遺傳病的遺傳系譜圖(設甲遺傳病與A和a這一對等位基因有關(guān),乙遺傳病與另一對等位基因B和b有關(guān),且甲乙兩種遺傳病至少有一種是伴性遺傳。铝袛⑹稣_的是(  )
          A.個體5和個體7可能的基因型分別是AaXBXb,aaXBXb
          B.兩種致病基因的相同特點都是源于基因重組
          C.若個體3和個體4再生一個女孩,則該女孩表現(xiàn)正常的概率為$\frac{1}{8}$
          D.若個體8和個體9結(jié)婚,則生下一個患甲病小孩的概率是$\frac{2}{3}$

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