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        1. 【題目】物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在生物群落與無機環(huán)境之間。

          【答案】

          【解析】

          試題分析:生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)組成生物體的化學(xué)元素,如C、H、O、N、P、S等,而非其組成的化合物,在生物群落與無機環(huán)境之間不斷地循環(huán),所以本題答案為:正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用輻射誘導(dǎo)家蠶常染色上的卵色基因易位到W染色體上,這種育種方式屬于

          A. 雜交育種 B. 誘變育種

          C. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) D. 單倍體育種

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于微量元素的一組是(
          A.C,H,N,P,Mg
          B.Cl,F(xiàn)e,S,N,Mg
          C.B,Cu,Zn,Mn,Mo
          D.N,P,K,Cu,F(xiàn)e,I

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下表是幾種限制酶識別序列及其切割位點,圖1、圖2中標注了相關(guān)限制酶的酶切位點,其中切割位點相同的酶不重復(fù)標注。請回答下列問題:

          限制酶

          BamHⅠ

          Bcl

          Sau3AⅠ

          HindⅢ

          識別序

          列及切

          割位點

          (1)用圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,應(yīng)選用________兩種限制酶切割,酶切后的載體和目的基因片段,通過________酶作用后獲得重組質(zhì)粒。為了擴增重組質(zhì)粒,需將其轉(zhuǎn)入處于________態(tài)的大腸桿菌。

          (2)為了篩選出轉(zhuǎn)入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌,應(yīng)在篩選平板培養(yǎng)基中添加________,平板上長出的菌落,常用PCR鑒定,所用的引物組成為圖2中______________。

          (3)若BamHⅠ酶切的DNA末端與BclⅠ酶切的DNA末端連接,連接部位的6個堿基對序列為_______,對于該部位,這兩種酶________(填“都能”“都不能”或“只有一種能”)切開。

          (4)若用Sau3AⅠ切圖1質(zhì)粒最多可能獲得________種大小不同的DNA片段。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】請回答與酶有關(guān)的問題.

          (1)如果圖1和圖2是與酶的特性相關(guān)的圖示,那么圖1和圖2分別表示了酶具有的特點.
          (2)圖3是與酶活性影響因素相關(guān)的曲線,請據(jù)圖回答:當pH從5上升到7,酶活性的變化過程是;從圖示曲線我們還可以得出的結(jié)論是隨著pH的變化,酶的最適溫度
          (3)下表是有關(guān)淀粉酶的實驗及不同條件下的實驗結(jié)果,請根據(jù)實驗結(jié)果回答下列問題.(注:人的唾液中含有淀粉酶,各試管保溫時間相同)

          試管編號

          加入物質(zhì)

          溫度

          試劑

          實驗
          現(xiàn)象

          1

          可溶性淀粉溶液2mL

          清水2mL

          37℃左右

          碘液

          變藍

          2

          可溶性淀粉溶液2mL

          稀釋的唾液2mL

          0℃

          變藍

          3

          可溶性淀粉溶液2mL

          稀釋的唾液2mL

          37℃左右

          不變藍

          4

          可溶性淀粉溶液2mL

          稀釋的唾液2mL

          100℃

          變藍

          5

          可溶性淀粉溶液2mL

          加2﹣3滴2%鹽酸
          的稀釋唾液2mL

          37℃左右

          變藍

          6

          蛋白質(zhì)溶液2mL

          稀釋的唾液2mL

          37℃左右

          無變化

          ①1號試管和3號試管實驗結(jié)果相對照說明
          ②2號、4號試管與3號試管實驗結(jié)果相對照說明
          ③5號試管與3號試管實驗結(jié)果相對照說明

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】單克隆抗體的特點是特異性強、靈敏度高、可以大量制備,已被廣泛應(yīng)用于疾病的診斷和治療。用H7N9病毒制備單克隆抗體的流程如下圖所示:

          (1)過程③常用的方法是_______________________________________

          (2)向小鼠體內(nèi)注射抗原蛋白,使小鼠產(chǎn)生________免疫。從小鼠體內(nèi)分離的細胞Ⅰ是____________________________________,細胞Ⅱ應(yīng)具有的特點是____________________。

          (3)體外培養(yǎng)細胞Ⅱ,首先應(yīng)保證其處于________________________的環(huán)境中,其次需要提供充足的營養(yǎng)和適宜的溫度。培養(yǎng)箱充入二氧化碳的作用___________________。

          (4)對于轉(zhuǎn)基因成功的細胞Ⅱ還要進行克隆化培養(yǎng)和______________檢測。

          (5)若要預(yù)防H7N9禽流感,可用圖中的__________________作為疫苗。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如果時間允許,棄耕農(nóng)田總能形成森林。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的分泌蛋白,輸送到高爾基體腔內(nèi)進一步加工,最后釋放到細胞外,在這一過程中,分泌蛋白通過生物膜的層數(shù)是(
          A.0層
          B.5層
          C.6層
          D.3層

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】從土壤中篩選纖維素分解菌的實驗設(shè)計,下列流程正確的是(
          A.土壤取樣→梯度稀釋→稀釋涂布平板→挑選菌落
          B.土壤取樣→選擇培養(yǎng)→稀釋涂布平板→挑選菌落
          C.土壤取樣→梯度稀釋→選擇培養(yǎng)→挑選菌落
          D.土壤取樣→梯度稀釋→稀釋涂布平板→選擇培養(yǎng)→挑選菌落

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          同步練習(xí)冊答案