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        1. 【題目】如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          1)若圖甲是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是[。____________

          2)若圖甲是線粒體膜,bc過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是______、______。bc運(yùn)輸方式符合圖____所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線。

          3Na、K跨膜運(yùn)輸方式為____。NaK的運(yùn)輸方式符合圖____所示曲線。

          4)若圖甲表示的是白細(xì)胞的細(xì)胞膜,其吞噬病毒的方式為________。這種運(yùn)輸方式依賴膜的__________。

          5)提取動(dòng)物的細(xì)胞膜,最好選用_________________做材料。

          【答案】D 糖蛋白 氧氣 二氧化碳 主動(dòng)運(yùn)輸 胞吞 流動(dòng)性 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞

          【解析】

          據(jù)圖分析,圖甲中A是蛋白質(zhì)分子,B是磷脂雙分子層,D代表糖蛋白,有糖蛋白的一側(cè)是 膜的外側(cè);a方式是從低濃度到高濃度,需要載體和能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)細(xì)胞;bc方式是從高濃度到低濃度,不需要載體和能量,屬于自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞;d方式是從低濃度到高濃度,需要載體,需要能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸出細(xì)胞。圖乙中物質(zhì)的運(yùn)輸速率與細(xì)胞外液呈正相關(guān),表示自由擴(kuò)散;圖丙物質(zhì)可以從低濃度向高濃度運(yùn)輸,表示主動(dòng)運(yùn)輸。

          (1)圖甲中D表示糖蛋白,癌細(xì)胞表面的糖蛋白減少。

          (2)根據(jù)以上分析已知,圖甲中b、c分別表示自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞,因此若圖甲是線粒體膜,bc過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是氧氣和二氧化碳;圖乙曲線所示的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式也是自由擴(kuò)散。

          (3)NaK的跨膜運(yùn)輸方式都是主動(dòng)運(yùn)輸,符合圖丙所示曲線。

          (4)白細(xì)胞吞噬病原體的方式為胞吞,依靠細(xì)胞膜的流動(dòng)性。

          (5)哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞只有細(xì)胞膜,沒有核膜和細(xì)胞器膜,是制備純凈細(xì)胞膜的好材料。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】目前發(fā)現(xiàn)的病毒主要有以下三種類型,它們的遺傳信息的傳遞方式分別用下圖表示。 據(jù)圖回答下列問題:

          1MERS的全稱是中東呼吸綜合征,MERS病毒是一種新型的冠狀病毒。以正義單鏈 RNA作為遺傳物質(zhì),即指遺傳物質(zhì)能直接進(jìn)行翻譯。

          MERS病毒屬于上述 _________種類型病毒,感染人體后其蛋白質(zhì)合成的場所是 _________。

          ②實(shí)驗(yàn)室研究MERS病毒時(shí)能不能用含多種營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)液來培養(yǎng)? ______,理由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

          2)圖中需要逆轉(zhuǎn)錄酶的過程有________________,列舉出兩種過程8需要的酶____________________________________________,過程2需要的工具是 ______________。

          3)赫爾希和蔡司實(shí)驗(yàn)使用的T2噬菌體屬于上述中____________種類型的病毒,在實(shí)驗(yàn)過程中對(duì)遺傳物質(zhì)進(jìn)行標(biāo)記,1個(gè)噬菌體產(chǎn)生的多個(gè)子代中有2個(gè)具有放射性,這是因?yàn)?/span>DNA分子的復(fù)制方式為______________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖1表示有關(guān)物質(zhì)合成、運(yùn)輸和加工的問題,圖2表示三個(gè)結(jié)構(gòu)膜面積的變化.

          1)圖1中在結(jié)構(gòu)A上發(fā)生的生理過程是_____,據(jù)圖分析,結(jié)構(gòu)AE功能上的差異是_____,除圖1所示功能外,結(jié)構(gòu)B還具有的生理功能是_____;

          2CD代表由細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu)合成的物質(zhì).其中下列物質(zhì)中屬于C類物質(zhì)的是_____

          A.呼吸酶 B.神經(jīng)遞質(zhì)受體 CDNA聚合酶 D.胰高血糖素

          3)若該細(xì)胞屬于增殖細(xì)胞,據(jù)圖判斷其最可能處于_____期.

          AG0 BG1 CS DG2

          4)用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì).通過觀察發(fā)現(xiàn)合成的含35S的蛋白質(zhì)在細(xì)胞的結(jié)構(gòu)間移動(dòng)過程中,會(huì)使幾種生物膜面積發(fā)生變化,如圖2所示.請(qǐng)寫出圖21、2、3依次代表的生物膜是_____;

          5)若該細(xì)胞為胰腺細(xì)胞,合成的胰蛋白酶原進(jìn)入小腸后,在腸激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶,該激活過程如圖3所示(圖中數(shù)字編號(hào)表示氨基酸位置).胰蛋白酶原在腸激酶的作用下,發(fā)生_____反應(yīng),切去_____個(gè)肽鍵后,使其發(fā)揮催化作用部位的_____發(fā)生改變,從而具有了活性。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】以下關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)拿枋鲋,錯(cuò)誤的是(  )

          A.主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)和易化擴(kuò)散過程中,都會(huì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象,且載體蛋白都會(huì)發(fā)生形變

          B.能通過胞吞、胞吐方式進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)很多,既可以是固體也可以是液體

          C.小分子只能以擴(kuò)散、易化擴(kuò)散或主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的方式進(jìn)出質(zhì)膜

          D.對(duì)植物根細(xì)胞而言,離子從低濃度一側(cè)到高濃度一側(cè)的運(yùn)輸方式為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖,家屬中有的成員患甲種遺傳病(設(shè)顯性基因?yàn)镈,隱性基因?yàn)閐),有的成員患乙種遺傳病(設(shè)顯性基因?yàn)镋,隱性基因?yàn)閑),如系譜圖所示。現(xiàn)已查明Ⅱ6不攜帶致病基因。問:

          (1)甲種遺傳病的致病基因位于____________染色體上,屬于____________(顯性或隱性)遺傳,乙種遺傳病的致病基因位于____________染色體上,屬于__________顯性或隱性)遺傳。

          (2)寫出下列兩個(gè)體的基因型:Ⅱ5__________,Ⅲ8_________________

          (3)若Ⅲ8和一個(gè)正常人(不攜帶甲、乙致病基因)婚配,子女中只患甲種遺傳病的概率為___________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】已知某一動(dòng)物種群中僅有AabbAAbb兩種類型個(gè)體(aa的個(gè)體在胚胎期致死),兩對(duì)基因遵循基因自由組合定律,AabbAAbb11,且該種群中雌雄個(gè)體比例為11,則該種群自由交配產(chǎn)生的成活子代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例是(  )

          A.5/8B.3/5C.1/4D.3/4

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖中形成mRNA不需要加工,其所示生理過程最可能是

          A.硝化細(xì)菌的轉(zhuǎn)錄和翻譯B.酵母菌的轉(zhuǎn)錄和翻譯

          C.大腸桿菌的DNA分子復(fù)制D.霉菌的DNA分子復(fù)制

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】甲乙兩種病均為單基因遺傳病。下表為甲、乙兩種遺傳病的發(fā)病率的比較;圖為某家庭成員的遺傳系譜圖,甲病相關(guān)基因?yàn)锽、b,乙病相關(guān)基因?yàn)镈、d,Ⅱ—6不攜帶致病基因。

          非近親婚配子代發(fā)病率

          表兄妹婚配子代發(fā)病率

          1:38000

          1:3100

          1:40000

          1:3000

          1單基因遺傳病是指受 控制的遺傳病。請(qǐng)寫出調(diào)査甲病的發(fā)病率時(shí)所用的計(jì)算公式 。由以上調(diào)查結(jié)果分析,在結(jié)婚時(shí)要防止 。

          2-8的基因型 ,若-8與 -9婚配,子女中只患一種病的概率為 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是由基因H、h控制的某單基因遺傳病的家系系譜圖,其中II-3不攜帶該遺傳病的致病基因。據(jù)圖判斷,下列有關(guān)分析正確的是

          A. 該遺傳病可能是顯性遺傳病也可能是隱性遺傳病

          B. 該遺傳病在人群中的發(fā)病率女性多于男性

          C. II-4具有分裂能力的體細(xì)胞在分裂過程中可以含有2個(gè)致病基因

          D. 若III-7和III-10婚配,生一個(gè)患病男孩的概率為3/8

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