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          【題目】如圖是細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換示意圖，⑤處色箭頭表示血液流動的方向。分析下列說法中正確的是
          A. 若③為組織細胞，物質(zhì)交換關(guān)系為①→②→③→④
          B. 若③為肝細胞，飯后1h⑤處的血糖濃度低于①處
          C. 若③為腦細胞，⑤處的氧氣濃度低于①處， 而CO2的濃度相反
          D. 若③為胰島B細胞，飯后半小時⑤處的胰島素濃度低于①處
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】圖分析：①表示血漿，②表示組織液，③表示細胞內(nèi)液，④表示淋巴，⑤表示血流方向。若③為組織細胞，物質(zhì)交換中營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣進入組織細胞，代謝廢物和二氧化碳等通過組織液主要進入血漿，故過程為①→②→③→②→①，A錯誤；若③為肝細胞，飯后1h血糖在肝臟處合成肝糖原，故⑤處的血糖濃度高于①處，B錯誤；若③為腦細胞，會消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，就⑤處的氧氣濃度高于①處，而CO2的濃度相反，C錯誤；若③為胰島B細胞，飯后半小時血糖濃度升高，胰島素分泌增加，故⑤處的胰島素濃度低于①處，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某小組利用某二倍體自花傳粉植物進行兩組雜交實驗，雜交涉及的四對相對性狀分別是：紅果（紅）與黃果（黃），子房二室（二）與多室（多），圓形果（圓）與長形果（長），單一花序（單）與復狀花序（復）。實驗數(shù)據(jù)如下表：
          回答下列問題：
          （1）由甲組F1表現(xiàn)型判斷，這兩對相對性狀的隱性性狀分別是：____________________，據(jù)F2表現(xiàn)型及比例判斷，控制這兩對相對性狀的基因_______（符合/不符合）基因自由組合定律。
          （2）分析乙組F2表現(xiàn)型及比例可知，控制乙組兩對相對性狀的基因位于_______（填“一對”或“兩對”）同源染色體上，不考慮基因突變和染色體變異，①組F2圓復與長單產(chǎn)生的原因是________________________________，②組F2中由于相同原因產(chǎn)生的個體表現(xiàn)型為___________________。
          （3）某同學若用乙組的兩個F1進行雜交，在不發(fā)生任何變異情況下，產(chǎn)生的后代表現(xiàn)型及比例為_________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于自身免疫病的是（ ）
          A.過敏性鼻炎B.冠心病C.艾滋病D.類風濕性關(guān)節(jié)炎
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于密碼子的敘述，錯誤的是（ ）
          A.一種氨基酸可能有多種與之相對應(yīng)的密碼子
          B.CTA肯定不是密碼子
          C.每種密碼子都有與之對應(yīng)的氨基酸
          D.信使RNA上的GCA在人細胞中和豬細胞中決定的是同一種氨基酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表資料表明在各種培養(yǎng)基中細菌的生長情況。甲、乙、丙、丁、戊代表加入培養(yǎng)基的不同物質(zhì)，下列哪種物質(zhì)細菌不能合成？（ ）
          培養(yǎng)基
          基本培養(yǎng)基
          乙＋戊
          甲＋丁
          戊＋丙
          乙＋丁
          甲＋丙
          丁＋戊
          生長狀態(tài)
          —
          +
          —
          +
          —
          +
          A.甲B.乙C.丙D.丁
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列情況中不屬于染色體變異的是
          A. 第5號染色體短臂缺失引起的遺傳病
          B. 第21號染色體多一條引起的21三體綜合征
          C. 同源染色體非姐妹染色單體之間交換了對應(yīng)部分的結(jié)構(gòu)
          D. 用花藥培養(yǎng)出了單倍體植株
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖，a、b處的箭頭表示血液流動的方向。下列說法正確的是
          A. ③是人體內(nèi)細胞代謝的主要場所
          B. ①③中的蛋白質(zhì)可以通過毛細淋巴管壁相互交換
          C. 若②為肝臟細胞，則a處的氧氣濃度高于b處
          D. 毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中X、Y、Z是人體細胞中的三種化合物，X為細胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì)，Y、Z是構(gòu)成細胞膜的主要成分。下列說法正確的是
          A. X無論進入紅細胞還是其他細胞，都與Y有關(guān)
          B. 甘油可優(yōu)先通過細胞膜擴散到細胞內(nèi)部與Y有關(guān)
          C. 細胞膜上的分子Y和分子Z都是可以自由流動的
          D. 激素必須與膜上的受體結(jié)合才能完成對細胞代謝的調(diào)節(jié)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在培養(yǎng)玉米的溶液中加入某種負離子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米根細胞在吸收該種負離子的同時，對Cl－的主動吸收減少，而對K＋的主動吸收并沒有影響，原因是
          A.該種負離子妨礙了能量的生成B.該種負離子抑制了主動運輸
          C.該種負離子抑制了細胞呼吸D.該種負離子的載體蛋白和Cl－的載體蛋白相同
          

			
          

			
          
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