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          下列關(guān)于抗體的說(shuō)法，正確的是（  ）
          A．抗體的化學(xué)本質(zhì)主要是蛋白質(zhì)，少部分是RNA
          B．人體的抗體主要分布在血清中，在組織液和外分泌液中也有
          C．抗體既能作用于細(xì)胞外的抗原，又能作用于細(xì)胞內(nèi)的抗原
          D．正常免疫反應(yīng)與過(guò)敏反應(yīng)中產(chǎn)生的抗體的性質(zhì)不相同，所以其生理反應(yīng)不同
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
          

						
          16．十九世紀(jì)德國(guó)M•J Schieiden和T•Schwann等科學(xué)家提出了細(xì)胞學(xué)說(shuō)，其意義在于（　�。�
          A．認(rèn)識(shí)到細(xì)胞的多樣性B．明確了生物體結(jié)構(gòu)的差異性
          C．揭示出細(xì)胞的統(tǒng)一性D．標(biāo)志著生物學(xué)研究進(jìn)入分子水平
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
          

						
          14．如圖為真核細(xì)胞核DNA復(fù)制過(guò)程模式圖，下列分析正確的是（　　）
          A．轉(zhuǎn)錄過(guò)程也需要酶①的參與
          B．酶②能催化相鄰堿基之間形成磷酸二酯鍵
          C．該圖可體現(xiàn)出邊解螺旋邊復(fù)制的特點(diǎn)
          D．DNA復(fù)制完成后，染色體數(shù)目增加一倍
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南株洲市高一下學(xué)期期中理生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          孟德?tīng)枌?duì)遺傳規(guī)律的探索經(jīng)過(guò)了（ ）
          A．實(shí)驗(yàn)→假設(shè)→驗(yàn)證→結(jié)論  B．實(shí)驗(yàn)→分析→假設(shè)→結(jié)論
          C．假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→結(jié)論→驗(yàn)證  D．分析→假說(shuō)→實(shí)驗(yàn)→驗(yàn)證
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)大附中高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素作用及其應(yīng)用的敘述中，不正確的是（   ）
          A．成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更為敏感
          B．頂端優(yōu)勢(shì)能夠說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性
          C．適宜莖生長(zhǎng)的一定濃度的生長(zhǎng)素往往抑制根的生長(zhǎng)
          D．可利用生長(zhǎng)素類(lèi)似物防止落花落果
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)大附中高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列對(duì)于神經(jīng)興奮的敘述，錯(cuò)誤的是（   ）
          A．興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負(fù)
          B．神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)細(xì)胞膜對(duì)Na＋通透性增大
          C．興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動(dòng)的方式雙向傳遞
          D．細(xì)胞膜內(nèi)外K＋、Na＋分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)大附中高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老、死亡的敘述，正確的是（   ）
          A．細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
          B．個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的分裂、分化和死亡對(duì)于生物體都具有積極意義
          C．細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育的全過(guò)程中，細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎發(fā)育階段
          D．多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
          

						
          3．某動(dòng)物的體色有褐色的，也有白色的．這兩種體色受兩對(duì)非同源染色體上的非等位基因Z與z、W與w控制．只要有顯性基因存在時(shí)，該動(dòng)物的體色就表現(xiàn)為褐色．現(xiàn)有一對(duì)動(dòng)物繁殖多胎，后代中褐色個(gè)體與白色個(gè)體的比值為7：1．試從理論上分析，這對(duì)動(dòng)物可能是以下哪一組合（　�。�
          A．ZzWw×ZzWwB．ZzWw×ZzwwC．Zzww×zzWwD．zzWw×zzww
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：多選題
			
          

						
          4．下列關(guān)于B淋巴細(xì)胞與T淋巴細(xì)胞的防御特性的比較，正確的是（　　）
          A．兩種淋巴細(xì)胞都能識(shí)別抗原
          B．兩種淋巴細(xì)胞的抗原專(zhuān)一性受體都能直接與任一病原體上的抗原結(jié)合
          C．B細(xì)胞活化后會(huì)分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，抗體和抗原結(jié)合后可使病原體失去致病力
          D．病毒感染時(shí)，T細(xì)胞會(huì)分化為效應(yīng)T細(xì)胞而裂解被病毒感染的細(xì)胞
          

			
          

			
          
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