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        1. 下圖表示某細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)圖1所示的細(xì)胞可能是   細(xì)胞 ,②的主要成分是 ▲  
          (2)圖3中的①結(jié)構(gòu)應(yīng)該與圖1中的[▲ ]相同
          (3)圖2、圖3分別表示 ▲  ▲ 兩個(gè)生理過程,兩圖中可能為同一物質(zhì)的是圖2中的[ ]與圖3中④。
          (4)圖2中的3為,圖3中②為 ,它正在搬運(yùn)的氨基酸的密碼子為 ▲ 。

          (1)原核(細(xì)菌)  磷脂(脂質(zhì))、蛋白質(zhì)(少填不給分) (2)④   
          (3)轉(zhuǎn)錄(RNA合成) 翻譯(蛋白質(zhì)合成)  ② (4)RNA聚合酶  轉(zhuǎn)運(yùn)RNA(tRNA) UCU

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:黑龍江省大慶鐵人中學(xué)2011屆高三上學(xué)期期末考試生物試題 題型:071

          下圖為人體神經(jīng)元的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)圖中①的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________。破壞①最常用、最簡便的方法是________。

          (2)與④結(jié)構(gòu)中“小泡”的形成有密切關(guān)系的細(xì)胞器是________。

          (3)生物的性狀受基因控制,下圖表示該細(xì)胞內(nèi)某基因表達(dá)時(shí)的部分生理過程:

          該圖所示生理過程叫________。以乙為模板形成丙的過程中,堿基配對(duì)方式有________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          下圖表示某細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)圖1所示的細(xì)胞可能是    細(xì)胞 ,②的主要成分是  ▲   

          (2)圖3中的①結(jié)構(gòu)應(yīng)該與圖1中的[ ▲  ]相同

          (3)圖2、圖3分別表示  ▲    ▲  兩個(gè)生理過程,兩圖中可能為同一物質(zhì)的是圖2中的[  ]與圖3中④。

          (4)圖2中的3為,圖3中②為 ,它正在搬運(yùn)的氨基酸的密碼子為  ▲ 

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          科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省臺(tái)州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

          下圖表示某細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)圖1所示的細(xì)胞可能是    細(xì)胞 ,②的主要成分是  ▲   

          (2)圖3中的①結(jié)構(gòu)應(yīng)該與圖1中的[ ▲  ]相同

          (3)圖2、圖3分別表示  ▲    ▲  兩個(gè)生理過程,兩圖中可能為同一物質(zhì)的是圖2中的[  ]與圖3中④。

          (4)圖2中的3為,圖3中②為 ,它正在搬運(yùn)的氨基酸的密碼子為  ▲  。

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          下圖表示某細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)圖1所示的細(xì)胞可能是    細(xì)胞 ,②的主要成分是  ▲     ▲   

          (2)圖3中的①結(jié)構(gòu)應(yīng)該與圖1中的[ ▲  ]相同

          (3)圖2、圖3分別表示  ▲    ▲  兩個(gè)生理過程,兩圖中可能為同一物質(zhì)的是圖2中的[  ]與圖3中④。

          (4)圖2中的3為,圖3中②為 ,它正在搬運(yùn)的氨基酸的密碼子為  ▲  。

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