【題目】一個(gè)正常人從35℃的環(huán)境進(jìn)入一室溫只有18℃的空調(diào)房間，機(jī)體發(fā)生的變化是（ ）
A．散熱減少，產(chǎn)熱隨后增加 B．散熱增加，產(chǎn)熱隨后減少
C．散熱減少，產(chǎn)熱隨后減少 D．散熱增加，產(chǎn)熱隨后增加
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】天然森林很少發(fā)生松毛蟲(chóng)害，近幾年來(lái)，某人工馬尾松林常發(fā)生嚴(yán)重松毛蟲(chóng)害，其主要原因是（ ）
A．人工林內(nèi)松毛蟲(chóng)繁殖能力強(qiáng)
B．人工林成分單一，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
C．馬尾松適應(yīng)性差
D．該地區(qū)氣侯適宜于松毛蟲(chóng)生長(zhǎng)
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】基因工程的操作步驟包括以下幾步，正確的操作順序是（ �。�
①目的基因與運(yùn)載體結(jié)合；②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；③目的基因的檢測(cè)與鑒定；④提取目的基因．
A.④①②③
B.②④①③
C.③②④①
D.③④①②
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】Ⅰ.為比較不同處理方法對(duì)洋蔥（2n＝16）根尖細(xì)胞分裂指數(shù)（即視野內(nèi)分裂期細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)的百分比）的影響，某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將洋蔥的老根去除，經(jīng)水培生根后取出。
②將洋蔥分組同時(shí)轉(zhuǎn)入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01%、0.1%秋水仙素溶液中，分別培養(yǎng)24h、36h、48h；秋水仙素處理停止后再轉(zhuǎn)入清水中分別培養(yǎng)0h、12h、24h、36h。
③剪取根尖，用卡諾氏液處理8h，然后將根尖浸泡在15%鹽酸溶液和95%酒精溶液中5～8min。
④步驟D_______。
⑤用苯酚品紅染液進(jìn)行染色。
⑥制片、鏡檢；計(jì)數(shù)、拍照。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：不同方法處理后的細(xì)胞分裂指數(shù)（%）如下表。
秋水仙素溶液處理 | 清水培養(yǎng)時(shí)間/h | ||||
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | 時(shí)間/h | 0 | 12 | 24 | 36 |
0.01 | 24 | 10.71 | 13.68 | 14.19 | 14.46 |
36 | 9.94 | 11.99 | 13.59 | 13.62 | |
48 | 7.98 | 10.06 | 12.22 | 11.97 | |
0.1 | 24 | 7.74 | 9.09 | 11.07 | 10.86 |
36 | 6.12 | 7.87 | 9.98 | 9.81 | |
48 | 5.97 | 6.68 | 7.98 | 8.56 | |
請(qǐng)分析上述實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）步驟③中卡諾氏液的作用是__________________________；“將根尖浸泡在15%鹽酸溶液和95%酒精溶液中”的目的是_______________________________。
（2）步驟④中”D”的操作是___________________。
（3）該實(shí)驗(yàn)中，秋水仙素的作用是____________________________________，由實(shí)驗(yàn)可知，提高細(xì)胞分裂指數(shù)的最佳方法是_______________________________________（2分）。
Ⅱ.水稻性狀中，抗瘟�。ˋ）對(duì)易染瘟病（a）為顯性，高稈（B）對(duì)矮稈（b）為顯性�，F(xiàn)用高稈抗病品種與矮稈易染病品種來(lái)培育可穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病新品種，①～⑥表示培育過(guò)程中可采用的手段和過(guò)程。請(qǐng)分析回答：
（1）圖中所示育種手段中，不能實(shí)現(xiàn)育種目標(biāo)的是[ ] （在括號(hào)內(nèi)填圖中序號(hào)，橫線上寫(xiě)文字）。
（2）能獲得育種需要的表現(xiàn)型植株，但性狀不能穩(wěn)定遺傳的是[ ] （在括號(hào)內(nèi)填圖中序號(hào)，橫線上寫(xiě)文字），此育種方式最大的缺陷是 。
（3）①→②育種方式是 ，其依據(jù)的原理是 。
（4）④過(guò)程常用秋水仙素處理 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)根據(jù)基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖回答問(wèn)題。
（1）填寫(xiě)圖中號(hào)碼所示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱：
①__________ ②___________ ③___________ ④____________
（2）合成②的過(guò)程在遺傳學(xué)上叫做_______，該過(guò)程需要_________的催化。
（3）如圖所示，儲(chǔ)存在________分子中的遺傳信息最終傳遞給_________分子。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】
植物葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體的分離和培養(yǎng)的主要過(guò)程可用下圖所示圖解簡(jiǎn)單表示：
（1）培育胚狀體利用了__________________這一項(xiàng)生物技術(shù)，胚狀體再繼續(xù)培養(yǎng)，則可培育出完整的植株，這體現(xiàn)了________________。
（2）如果愈傷組織是三七葉肉細(xì)胞培養(yǎng)產(chǎn)生的，若為了獲得三七的細(xì)胞產(chǎn)物，則只需要培養(yǎng)到________________；若為了獲得三七的人工種子，則需要培養(yǎng)到________ ________。如果愈傷組織是棉花葉肉細(xì)胞培養(yǎng)產(chǎn)生的，通過(guò)基因工程要獲取抗蟲(chóng)棉，目的基因?qū)朊藁ㄓ鷤M織細(xì)胞常用的方法是________________法。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于生命活動(dòng)變化關(guān)系的描述，正確的是
A．細(xì)胞體積增大，與外界物質(zhì)交換效率提高
B．細(xì)胞液濃度增大，植物細(xì)胞吸水能力減弱
C．生長(zhǎng)素濃度升高，植物細(xì)胞生長(zhǎng)速度加快
D．體內(nèi)血漿滲透壓降低，抗利尿激素釋放減少
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于植物激素作用的敘述，正確的是（ ）
A．生長(zhǎng)素可用于果實(shí)催熟
B．脫落酸能夠促進(jìn)種子萌發(fā)
C．赤霉素能夠促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)
D．乙烯可用于誘導(dǎo)產(chǎn)生無(wú)子果實(shí)
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】
（1）圖中A、B分別是指____________、____________。
（2）通常情況下，在Ⅲ中相鄰的堿基之間是通過(guò) 連接的。若觀察Ⅱ和Ⅲ在細(xì)胞中的分布，則實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水解之后必須經(jīng)過(guò) ，才可染色。
（3）若觀察花生子葉中的Ⅰ，則制片時(shí)需用 洗去浮色，便于觀察。
（4）Ⅳ具有多樣性，從P分析是由于 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com