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        1. 下圖表示生長素濃度對植物生長發(fā)育的影響。下列敘述正確的是(    )

          A.在莖的向光性實驗中,若測得莖向光—側(cè)的生長素濃度為b點濃度,則背光—側(cè)的濃度應在de之間

          B.若c點表示某植物頂芽的生長素濃度,則可表示最靠近頂芽的側(cè)芽中的生長素濃度是ef段及以下段

          C.在利用生長素作用原理來培育無子番茄時,所用生長素濃度應高于e點濃度

          D.若c點表示促進莖生長最適宜濃度,則a、d點分別表示促進根、芽生長的最適宜濃度

           

          【答案】

          B

          【解析】

          試題分析: 從曲線中分析,若測得莖向光一側(cè)的濃度為b,背光一側(cè)的濃度大于向光一側(cè),從而向光彎曲,選項A中背光的濃度de之間,沒有向光彎曲,所以A不正確;c點表示頂芽的濃度,側(cè)芽的生長素濃度高,并且起到抑制作用,B正確;高于e點濃度,起到抑制作用,影響無子番茄的形成,C不正確;不同器官對生長素敏感度的比較:根〉芽〉莖,因此D不正確。

          考點:本題考查植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用的相關知識,屬理解層次,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          下圖表示生長素濃度對根生長發(fā)育影響曲線。下列敘述正確的是

          A.b、c點對應的均是促進根生長的濃度

          B.a點是促進根生長的濃度

          C.e點對應的是促進根生長的濃度

          D.a、d點所示生長素的濃度是相同的

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          科目:高中生物 來源:2015屆廣東省佛山市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,不能根據(jù)此圖得出的結(jié)論是

          A.生長素對三種器官的作用具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長

          B.C點對應的生長素濃度促進莖生長,抑制根、芽生長

          C.生長素濃度不同,對植物生長的作用必定不同

          D.幼嫩細胞對生長素反應靈敏,成熟細胞對生長素反應不靈敏

           

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          科目:高中生物 來源:2014屆廣東省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,此圖給你的信息是

          A.莖對生長素最敏感

          B.A、B、C點對應的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度

          C.D點對應的生長素濃度對莖的生長具有促進作用,卻抑制了芽的生長

          D.幼嫩的細胞對生長素反應靈敏,成熟的細胞對生長素反應不太靈敏

           

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          科目:高中生物 來源:2013屆廣東省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

          下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響。下列說法正確的是

          A.D點對應的生長素濃度對莖的生長具有促進作用,但抑制了芽的生長

          B.C點對應的生長素濃度對根、芽、莖的生長都有促進作用

          C.生長素對根、芽、莖3種器官生長的作用都具有兩重性

          D.3種器官對生長素反應的靈敏程度依次為:莖>芽>根

           

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          科目:高中生物 來源:2010-2011學年浙江省溫州市高三八校聯(lián)考生物試題 題型:選擇題

          下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,此圖給你的信息是        

          A.生長素對3種器官的作用具有二重性,低濃度促進生長,高濃度(例如10-2ppm)抑制生長

          B.A、B、C點對應的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度

          C.D點對應的生長素濃度對莖的生長具有促進作用,卻抑制了芽的生長

          D.幼嫩的細胞對生長素反應靈敏,成熟的細胞對生長素反應不靈敏

           

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