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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】DNA在完全水解后，得到的化學物質是（ ）
          A.氨基酸、葡萄糖、堿基
          B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖
          C.核糖、堿基、磷酸
          D.脫氧核糖、堿基、磷酸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：A、氨基酸是蛋白質水解的產物，DNA中不含有葡萄糖，A錯誤； B、氨基酸是蛋白質水解的產物，DNA中不含有葡萄糖，B錯誤；
          C、堿基、核糖和磷酸是RNA徹底水解的產物，C錯誤；
          D、DNA水解形成脫氧核糖核苷酸，脫氧核糖核苷酸繼續(xù)水解形成四種含氮堿基、磷酸和脫氧核糖，D正確．
          故選：D．
          本題是對DNA的基本組成單位、化學組成的考查，DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，1分子脫氧核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮堿基、1分子脫氧核糖組成．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某雌果蠅的基因組成為AABbEe，3對基因獨立遺傳，則其產生卵細胞的種類及其體內一個卵原細胞所產生卵細胞的種類分別是（ ）
          A.4種和1種B.4種和2種C.4種和4種D.8種和2種
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】提倡有氧運動的原因之一是避免肌肉細胞厭氧呼吸產生大量乳酸．如圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關系．結合所學知識，分析下列說法正確的是（ ）
          A. ab段只進行需氧呼吸，bc段為需氧呼吸和厭氧呼吸共存，cd段只進行厭氧呼吸
          B. 運動強度大于c后，肌肉細胞CO2的產生量將大于O2消耗量
          C. 厭氧呼吸只產生少量ATP，是因為有機物中的能量大部分以熱能散失
          D. 在缺氧條件下，細胞可利用厭氧呼吸快速的分解有機物產生ATP
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物界中眾多的生物在不同層次上具有高度的統(tǒng)—性，其原因是（ ）
          A.遺傳信息相同B.進化方向相同C.來源相同D.生活方式相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（8分）回答下列有關植物組織培養(yǎng)的問題。
          （1）用于植物組織培養(yǎng)的植物材料稱為________。
          （2）組織培養(yǎng)中的細胞，從分化狀態(tài)轉變?yōu)槲捶只癄顟B(tài)的過程稱為________。
          （3）在再分化階段所用的培養(yǎng)基中，含有植物激素X和植物激素Y,逐漸改變培養(yǎng)基中這兩種植物激素的濃度比，未分化細胞群的變化情況如下圖所示，據圖指出兩種激素的不同濃度比與形成芽、根、愈傷組織的關系：
          1）當植物激素X與植物激素Y的濃度比等于1時，______________________________；
          2）________________________________________________________；
          3）________________________________________________________；
          （4）若植物激素Y是生長素，在植物組織培養(yǎng)中其主要作用是________；則植物激素X的名稱是________________。
          （5）生產上用試管苗保留植物的優(yōu)良性狀，其原因是________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示人體和人體細胞內某些信息傳遞機制的模式圖，圖示中箭頭表示信息傳遞的方向，下列有關敘述中，不正確的是（）
          A. 如果該圖表示二次免疫反應，若c為抗體，則a表示記憶細胞，b表示漿細胞
          B. 如果a表示抗原，b表示吞噬細胞和T細胞，c為B細胞，則該過程表示體液免疫
          C. 如果圖中a為下丘腦，b為垂體，c為腎小管和集合管，則d和e為同一種物質
          D. 如果該圖表示反射弧，則其中的信息是以局部電流的形式傳導的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為光合作用的過程圖解，請回答下列問題（例[①] H2O ）。
          （1）葉綠體中的色素中，主要能吸收紅光的一類是_________。
          （2）光反應為暗反應提供的物質是：[ ]_______和[ ]_______。
          （3）暗反應的主要過程（內容）是________________，進行的場所是________。
          （4）當光照突然停止，在極短時間內，[⑥]含量的變化是_________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】線粒體和葉綠體都是進行能量轉換的細胞器．下列相關敘述錯誤的是（ ）
          A.兩者都能產生ATP，但最初的能量來源不同
          B.需氧型生物的細胞均有線粒體，植物細胞都有葉綠體
          C.兩者都含有磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還含有色素
          D.兩者都有內膜和外膜，葉綠體基質中一般還有基粒
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】Ⅰ．建設社會主義新農村的關鍵是構建和諧社會，發(fā)展生態(tài)農業(yè)，走可持續(xù)發(fā)展之路。下圖為某地一生態(tài)工程建設模式圖。
          請回答有關問題：
          （1）生態(tài)經濟：使一個系統(tǒng)產出的污染物，能夠成為本系統(tǒng)或另一個系統(tǒng)的生產原料，從而實現(xiàn)廢棄物的資源化。“無廢棄物農業(yè)”體現(xiàn)了生態(tài)工程的______________原理。
          （2）該生態(tài)工程模式的最大優(yōu)點是_____________________________________________。該生態(tài)工程種植不同的農作物、果樹、苗木、飼養(yǎng)牛、豬、雞等多種畜禽，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的___________原理。
          Ⅱ．胚胎工程的合理利用可造福人類。
          （3）為了解決不孕夫婦的生育問題而出現(xiàn)了試管嬰兒技術。為了某些需要，需對胚胎的性別進行鑒定。目前最有效，最準確的方法是SRY—PCR法，基本程序是從被側的囊胚中取出幾個___________細胞，提取DNA進行擴增，最后用___________對擴增產物進行檢測。采用這種方法的優(yōu)點是取樣少，檢測時間短，對胚胎損傷小，因此具有很高的應用價值。
          （4）利用胚胎工程可獲得克隆動物，若克隆動物與供體動物的性狀不完全相同，從遺傳物質的角度分析其原因是_____________________________________________________�？寺游锏某晒Λ@得也證明了_____________________________。
          

			
          

			
          
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