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          【題目】下列關(guān)于激素的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
          A.腎上腺素發(fā)揮作用后被滅活
          B.激素進(jìn)入血管后，只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶細(xì)胞、靶器官
          C.激素調(diào)節(jié)過(guò)程中存在反饋調(diào)節(jié)
          D.對(duì)血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：A、激素發(fā)揮作用后被滅活，A正確； 
          B、激素進(jìn)入血管后，運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲蛔饔糜谙鄳?yīng)的靶細(xì)胞、靶器官，B錯(cuò)誤；
          C、激素調(diào)節(jié)過(guò)程中存在反饋調(diào)節(jié)，C正確；
          D、對(duì)血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病，D正確．
          故選：B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小球藻是研究光合作用的良好材料，魯賓和卡門(mén)、卡爾文都是利用小球藻取得重大的研究成果。圖甲是某同學(xué)利用小球藻研究光合作用的裝置，圖乙是在其他條件適宜的情況下測(cè)定的O2吸收量。請(qǐng)結(jié)合有關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題
           
          (1)魯賓和卡門(mén)、卡爾文都利用小球藻進(jìn)行光合作用研究時(shí)都利用到的方法是_____________，為了保證小球藻正常的生長(zhǎng)繁殖，圖甲裝置培養(yǎng)瓶中應(yīng)再補(bǔ)充的物質(zhì)是_____________。
          (2)與圖乙曲線形成有關(guān)的兩種細(xì)胞器是_____________。
          (3)圖乙中，因NaHCO3溶液濃度偏高而導(dǎo)致光合作用異常的是_____________ 段，bc段細(xì)胞葉綠體中C3化合物的含量_____________ (增加/減少/不變)。
          (4)若用圖甲裝置探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響，結(jié)合題中信息寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路______________________________________________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示植物葉肉細(xì)胞中光合作用和有氧呼吸的部分過(guò)程；如圖表示一種生物膜和其上所發(fā)生的部分生化反應(yīng)；圖中a、b表示物質(zhì)，①②表示生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）如圖中屬于光合作用過(guò)程的有_____（填序號(hào)），物質(zhì)b是_____。
          （2）如圖中屬于有氧呼吸過(guò)程的有_____（填序號(hào)），其主要的生理意義是___________________。
          （3）如圖中②過(guò)程發(fā)生在如圖所示的生物膜上，該生物膜的名稱(chēng)是_____，圖中與O2結(jié)合的[H]來(lái)源于如圖中過(guò)程_____（填序號(hào)），從圖中可以看出蛋白c不僅是H+的通道，還具有________功能。
          （4）在植物的無(wú)土培養(yǎng)液中加入H218O，在溫室大棚中的CO2中檢測(cè)到放射性的18O2，這是因?yàn)樗畢⑴c了_______________（填過(guò)程）；如在溫室大棚的O2中檢測(cè)到放射性的18O2，這是因?yàn)樗畢⑴c了_________________（填過(guò)程）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖1表示某高等動(dòng)物細(xì)胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖，圖2表示該動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）圖1中AB段形成的原因是____________，圖1中CD段形成的原因是__________________。
          （2）圖2中________細(xì)胞處于圖1中的BC段，圖2中________細(xì)胞處于圖1中的DE段。
          （3）圖2乙細(xì)胞中染色體:DNA:染色單體數(shù)目之比為_______________,該細(xì)胞處于___________時(shí)期，其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)為________________________。
          （4）丙細(xì)胞中含有____________對(duì)同源染色體。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖甲乙丙丁為細(xì)胞某些結(jié)構(gòu)的模式圖，下列敘述與事實(shí)不符的是（ ）
          A.甲的膜上可以附著核糖體，并能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)進(jìn)行加工
          B.乙中含有色素，能進(jìn)行光合作用
          C.丙中含有少量DNA、RNA和少量核糖體，可以合成自身所需的部分蛋白質(zhì)
          D.丁結(jié)構(gòu)具有一定的流動(dòng)性，該特性與其結(jié)構(gòu)的分子運(yùn)動(dòng)有關(guān)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是（ ）
          A.人的身高與體重B.兔的白毛與黑毛
          C.雞的長(zhǎng)腿與毛腿D.狗的長(zhǎng)毛與卷毛
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)基因的敘述正確的是（　　）
          A.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
          B.基因是遺傳信息
          C.基因是氨基酸序列
          D.基因是核苷酸序列
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖相關(guān)敘述正確的是 ( )
          A.A 與B 是直接相連的
          B.分泌蛋白形成及分泌過(guò)程沒(méi)有穿過(guò)脂雙層
          C.細(xì)胞內(nèi)膜面積最大的細(xì)胞器是 B
          D.圖中結(jié)構(gòu)A 還與磷脂合成有關(guān)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪項(xiàng)不是生物共同進(jìn)化的事例（ ）
          A.某種蘭花有專(zhuān)門(mén)為它傳粉的蛾
          B.光合生物出現(xiàn)后，為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件
          C.獵豹捕食斑馬
          D.草原上狼的滅絕造成羊群的數(shù)量激增
          

			
          

			
          
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