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        1. 【題目】在正常人的血漿中,NaHCO3的含量約為H2CO3含量的20倍。當血漿中的NaHCO3含量減少時,會發(fā)生酸中毒;當血漿中的H2CO3含量減少時,則發(fā)生堿中毒。這個事實表明,某些無機鹽的作用是

          A. 調(diào)節(jié)酸堿度 B. 調(diào)節(jié)滲透壓

          C. 影響細胞形態(tài) D. 影響生物膜透性

          【答案】A

          【解析】試題分析:有題意知道,血漿中NaHCO3含量減少時,會發(fā)生酸中毒,血漿中的H2CO3含量減少時,則發(fā)生堿中毒,與酸堿度有關(guān)。故這個事實可以表明,無機鹽可以調(diào)節(jié)酸堿度,所以選A。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)模式片段。請分析回答:

          1圖中2表示____________,l、2、3結(jié)合在一起的化合物叫________________。

          2對應(yīng)此圖,3有____種,中文名稱分別是 。

          3DNA分子中3與4是通過________連接起來的。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】長期以來,香蕉生產(chǎn)遭受病害的嚴重威脅,制約了其發(fā)展。目前,隨著轉(zhuǎn)基因抗病香蕉基因工程技術(shù)的日趨成熟,為培育抗病香蕉品種開辟了新途徑。轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程如圖所示,質(zhì)粒上有Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I等四種限制酶切割位點。請回答:

          1能使抗病基因在香蕉細胞中特異性表達的調(diào)控序列是:___________,培養(yǎng)基中的卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長,欲利用該培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)人抗病基因的香蕉細胞,應(yīng)使基因表達載體A中含有___________,作為標記基因。

          2構(gòu)建含抗病基因的表達載體A時,應(yīng)選用限制酶___________,對含抗病基因的DNA和質(zhì)粒進行切割。欲檢測目的基因是否表達成功,可采用的技術(shù)______________________ 。目的基因能都在真核細胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是 。

          3香蕉具有不耐儲存的特點,科學(xué)家把控制香蕉成熟的基因?qū)胂憬叮@得轉(zhuǎn)基因延熟香蕉,儲存時間可以延長兩個周。在延熟過程中,R蛋白起著很關(guān)鍵的作用。我們?nèi)绻玫鞍踪|(zhì)工程來生產(chǎn)R蛋白,應(yīng)從

          出發(fā)來設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),再推測應(yīng)有的氨基酸序列。

          4科學(xué)家把得到的抗病香蕉和耐儲存的香蕉做成了人工種子,人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的

          等為材料,經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子,在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。在其他方面,科學(xué)家歷盡艱辛萬苦把番茄和馬鈴薯融合在一起但并沒有得到預(yù)期的結(jié)果,盡管如此,這項研究還是在 取得巨大的突破。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某植物根尖細胞有絲分裂不同時期的模式圖。請分析回 答下列問題:

          1制作根尖臨時裝片的過程一般包括解離、_________、________、制作等四步。觀察根尖有絲分裂裝片時,應(yīng)找到____________區(qū)的細胞進行觀察。

          2在一個視野中大多數(shù)的細胞處于_________期,此時細胞中發(fā)生的主要變化是_________的復(fù)制和有關(guān)_________合成。

          3圖中的________細胞和________細胞分別處于分裂前期、分裂中期。

          4該根尖細胞有絲分裂的一個細胞周期時長12小時。若視野中觀察到48個細胞,其中處于中期的細胞有2個,則中期時長約為________小時。

          5把洋蔥根尖細胞放人培養(yǎng)液中培養(yǎng),最終會長成一株洋蔥植株,這個技術(shù)叫做植物的組織培養(yǎng),其理論基礎(chǔ)是________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】蘋果醋是指以蘋果汁經(jīng)發(fā)酵而成的蘋果原醋,再兌以蘋果汁等原料而成的飲品。既有淡淡的醋味,又有果汁的香甜,喝起來非常爽口。蘋果醋還能保健養(yǎng)生、消除疲勞、美容養(yǎng)顏,是目前大眾非常喜愛的飲品。下圖是蘋果醋的制作流程簡圖,請據(jù)圖回答:

          1請寫出蘋果酒制作的原理用反應(yīng)式表示________________________________。

          2過程中使用到的微生物是________,該微生物的代謝類型是________。

          3過程發(fā)酵的溫度應(yīng)該在________,在發(fā)酵過程中要先通氣后密封,先通氣的原因是_________________________________________________________________。

          4檢驗是否產(chǎn)生酒精可在酸性條件下,用__________________試劑檢測。

          5若要進一步制作果醋,應(yīng)在發(fā)酵液中加入____________菌種。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示某雄性動物的某種器官內(nèi)進行的細胞分裂,曲線表示細胞分裂過程中染色體數(shù)量變化,A、BC、DE、F示分裂過程中的某幾個時期的細胞染色體圖。 請分析回答:

          1該器官為動物的 ,其細胞分裂的方式有 。

          2細胞A名稱 ,細胞B名稱 ,細胞E名稱 。

          3右上圖的細胞AF中:與曲線位置相對應(yīng)的細胞是 ,與曲線位置相對應(yīng)的細胞

          。

          4無同源染色體的細胞是圖AF中的 。

          5與體細胞相比,染色體數(shù)目加倍的細胞是圖AF中的 。

          6就染色體水平變化來說,曲線的起始點由2N下降至N的原因是 。

          7若圖中細胞A的基因型為AaBb,則該細胞產(chǎn)生的精子的類型是

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列可“雙向”進行的是( )

          A.金絲雀虉草的胚芽鞘中生長素的極性運輸

          B.縮手反射時興奮在神經(jīng)元間的傳遞

          C.人體血漿和組織液間的物質(zhì)轉(zhuǎn)移

          D.草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和兔子間的能量流動

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)示意圖(A、B、C、D表示激素),據(jù)圖回答問題。

          (1)正常機體需經(jīng)過___________的調(diào)節(jié),并通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,才能維持機體的穩(wěn)態(tài)。

          (2)寒冷環(huán)境下,激素________(填字母)的分泌量明顯增加,以增加產(chǎn)熱,同時機體還可以通過_________、_______等變化以減少散熱。當血液中激素B濃度較高時,它反過來抑制垂體和下丘腦的功能,我們稱這種現(xiàn)象為________。

          (3)當血糖濃度低于正常值時,可直接作用于________細胞,以促進________激素分泌,也可以刺激下丘腦通過傳出神經(jīng)促進相關(guān)激素的分泌。

          (4)血糖的三條來源和去路中,最主要的途徑分別是____________和____________。

          (5)激素B的靶細胞是_______________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】毒性彌漫性甲狀腺腫患者血清中有促甲狀腺激素受體的抗體,此抗體與促甲狀腺激素受體結(jié)合后,刺激甲狀腺分泌高水平的甲狀腺激素.相關(guān)分析正確的是( )

          A.患者表現(xiàn)甲狀腺功能減退的癥狀

          B.促甲狀腺激素受體分布在垂體細胞的表面上

          C.該病與類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于免疫缺陷病

          D.患者血漿中促甲狀腺激素含量低于正常值

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          同步練習(xí)冊答案