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          【題目】具有下列基因型的植物體進(jìn)行自交，其后代會(huì)發(fā)生性狀分離的是
          A. AABBB. aabb
          C. AAbbD. AABb
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題AABB、aabb和AAbb都是純合子，純合子自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離，A、B、C三項(xiàng)均錯(cuò)誤；AABb是雜合子，雜合子自交后代會(huì)發(fā)生分離，D項(xiàng)正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】格里菲思肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，注射R型活細(xì)菌及加熱殺死的S型細(xì)菌后，小鼠體內(nèi)
          A. 只檢測(cè)出S型菌 B. 只檢測(cè)出R型菌
          C. 檢測(cè)不出S型菌和R型菌 D. 檢測(cè)出S型菌和R型菌
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科研人員從腫瘤細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了蛋白S，為了研究其功能做了如下實(shí)驗(yàn)：將DNA模板和RNA聚合酶混合一段時(shí)間后加入原料，其中鳥(niǎo)嘌呤核糖核苷酸用32標(biāo)記，一起溫育一段時(shí)間后加入肝素（可以與RNA聚合酶結(jié)合），然后再加入蛋白S，結(jié)果如下圖所示。下列敘述不正確的是
          A. 對(duì)照組應(yīng)加入不含蛋白S的緩沖液
          B. 曲線反映的是模板DNA的復(fù)制過(guò)程
          C. 加入肝素后沒(méi)有新的mRNA合成
          D. 蛋白S能解除肝素抑制轉(zhuǎn)錄的作用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】具有下列基因型的生物體，只能產(chǎn)生一種配子的是
          A. YYrrB. yyRrC. YyRrD. YyRR
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】基因分離定律的實(shí)質(zhì)是
          A. 子代出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象
          B. 子代表現(xiàn)型的數(shù)量比為3:1
          C. 產(chǎn)生配子時(shí)，控制不同性狀的基因彼此分離
          D. 產(chǎn)生配子時(shí)，控制同一性狀不同表現(xiàn)型的基因彼此分離
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測(cè)不正確的是
          A. 為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，需要控制溫度等無(wú)關(guān)變量
          B. 增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生氣體的速率加快
          C. 一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限
          D. 若有氣體大量產(chǎn)生，可推測(cè)新鮮土豆片中含有過(guò)氧化氫酶
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下為形成cDNA過(guò)程和PCR擴(kuò)增過(guò)程示意圖。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是
          A. 催化①過(guò)程的酶是RNA聚合酶
          B. 催化②⑤過(guò)程的酶都是DNA聚合酶，都能耐高溫
          C. ④過(guò)程發(fā)生的變化是引物與單鏈 DNA 結(jié)合
          D. 如果RNA單鏈中A與U之和占該鏈堿基含量的 40%，則一個(gè)雙鏈DNA中，A與 G之和也占該 DNA 堿基含量的40%
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是人體特異性免疫部分過(guò)程示意圖，圖中序號(hào)代表相關(guān)過(guò)程，字母代表相關(guān)細(xì)胞。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是
          A. 圖示過(guò)程代表體液免疫過(guò)程
          B. 物質(zhì)a、b的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
          C. B細(xì)胞和C細(xì)胞的起源相同，且細(xì)胞中DNA和RNA種類(lèi)相同
          D. E細(xì)胞僅在某種特定抗原的刺激下才能增殖和分化
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí)，通常要在培養(yǎng)基中補(bǔ)充一定濃度的某些物質(zhì)。如圖是血清對(duì)正常細(xì)胞和癌細(xì)胞培養(yǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。從該圖提供的信息不能獲得的結(jié)論是
          A. 正常細(xì)胞與癌細(xì)胞的增殖速率相同
          B. 有無(wú)血清對(duì)正常細(xì)胞培養(yǎng)的影響不同
          C. 培養(yǎng)基中補(bǔ)充血清有助于正常細(xì)胞的培養(yǎng)
          D. 培養(yǎng)基中是否補(bǔ)充血清對(duì)癌細(xì)胞的培養(yǎng)影響不大
          

			
          

			
          
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