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          【題目】動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的有絲分裂過程，主要區(qū)別表現(xiàn)在
          A. 間期 B. 中期 C. 后期 D. 末期
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】動植物細(xì)胞有絲分裂過程的不同主要發(fā)生在前期和末期。前期紡錘體的形成過程不同：動物細(xì)胞中紡錘體是由中心體發(fā)出星射線形成的；植物細(xì)胞中紡錘體是由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成的。末期細(xì)胞質(zhì)的分開方式不同：動物細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷，把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二,形成兩個子細(xì)胞；植物赤道板的位置出現(xiàn)細(xì)胞板，擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁，并把細(xì)胞分為兩個；所以D選項是正確的。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的部分示意圖，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列敘述正確的是 ( )
          A. 圖中包含3條食物鏈
          B. 從能量關(guān)系看，③最多占到①的0.04，因為①②中能量均不能全部被下一營養(yǎng)級利用
          C. 該生態(tài)系統(tǒng)共有五個營養(yǎng)級，每個營養(yǎng)級均可有多種生物
          D. 初級消費(fèi)者糞便中的有機(jī)物被分解者利用，使初級消費(fèi)者同化的能量流向分解者
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為真核生物細(xì)胞中的某生化過程的部分圖解，①②為該過程常用的兩種酶。據(jù)圖和所學(xué)知識回答。
          （1）該生化過程為___________，通常發(fā)生在___________期。
          （2）該過程中需要核苷酸片段作為引物，子鏈1的合成需要___________（“一種”或“多種”）引物的參與。
          （3）酶①是___________，其作用主要是______________________。
          （4）酶②是___________，其作用主要是______________________。
          （5）兩條子鏈的合成過程有什么區(qū)別？_________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】經(jīng)科學(xué)家研究，引起禽流感和傳染性非典型性肺炎的病原體都屬于 ( )
          A.細(xì)菌B.病毒C.真菌D.原生動物
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在進(jìn)行豌豆雜交實(shí)驗時，孟德爾選擇的一對相對性狀是子葉顏色，豌豆子葉黃色(Y)對綠色(y)為顯性。下面是孟德爾用雜交得到的子一代(F1)再進(jìn)行自交的實(shí)驗結(jié)果，下列說法正確的是（ ）
          A. 圖示雌配子Y與雄配子Y數(shù)目相等
          B. ③的子葉顏色與F1相同
          C. ①和②都是黃色子葉、③是綠色子葉
          D. 產(chǎn)生F1的親本一定是YY(♀)和yy(♂)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從整個細(xì)胞來看，組成原生質(zhì)層的是（ ）
          ①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③部分細(xì)胞質(zhì) ④液泡膜 ⑤液泡
          A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示有關(guān)遺傳信息傳遞的模擬實(shí)驗。下列相關(guān)敘述中合理的是
          A. 若X是RNA，Y是DNA，試管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶和RNA聚合酶
          B. 若X是mRNA，Y是蛋白質(zhì)，則試管內(nèi)必須加入氨基酸和其他RNA
          C. 若X和Y都是DNA，則試管內(nèi)必須加入核糖核苷酸和DNA聚合酶
          D. 若X是DNA，Y是RNA，則試管內(nèi)必須加入解旋酶和逆轉(zhuǎn)錄酶
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖1是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的植物幼苗的一側(cè)，幼苗彎曲的情況(彎曲角度用α表示)；圖2是生長素對幼苗生長的促進(jìn)作用示意圖。由此我們可以判斷下列說法錯誤的是(　　)
          A. 瓊脂塊中生長素濃度為b時,α具有最大值
          B. 當(dāng)生長素濃度小于b時,隨生長素濃度的增加α逐漸減小
          C. 只有生長素濃度高于c時,生長素才會抑制幼苗的生長
          D. 由圖2可知生長素對于幼苗的生長作用具有兩重性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了提高大棚草莓的經(jīng)濟(jì)效益，科研人員對溫室栽種的草莓進(jìn)行了相關(guān)研究。選取草莓植株放在密閉透明的玻璃罩內(nèi)并將裝置置于戶外�；卮鹣铝袉栴}：
          （1）若用該裝置來測定草莓的呼吸速率需要___________條件進(jìn)行；要進(jìn)一步測定其有機(jī)物的制造量，還需要___________的條件下使用該裝置。
          （2）若用該裝置來測定草莓的有機(jī)物的積累量，打開活塞開關(guān)，使U形管兩側(cè)液面如圖所示，關(guān)閉活塞，然后置于光下。觀察U形管A側(cè)液面___________（填“升高”、“下降”或“不變”），在A側(cè)液面變化的過程中葉肉細(xì)胞間的C02濃度/環(huán)境C02濃度值將___________（填“增大”、“減小”或“不變”），C3含量___________。
          （3）若裝置內(nèi)換成葉幼嫩、新葉沒有完全舒張的植株后，放在同樣的光照條件下，A側(cè)液面讀數(shù)__________，從光合作用光反應(yīng)角度分析是由于___________。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案