日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】應用生物工程技術獲得人們需要的生物新品種或新產品.請據(jù)圖回答下列問題.
          (1)在培育轉入人生長激素基因的牛的過程中,①過程需要的工具酶是 , ②過程常用的方法是 . 人的生長激素基因之所以能在牛細胞內表達,產生人的生長激素,其原因是
          (2)要使人的生長激素基因在牛的垂體細胞中特異性表達,完整的基因表達載體要包括目的基因、、、標記基因等部分.在③之前要檢測早期胚胎細胞是否已經導入人生長激素基因,宜采用技術.③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,可以采用技術,培育出多頭相同的轉基因牛犢.
          (3)prG能激發(fā)細胞不斷分裂,通過基因工程導入該調控基因來制備單克隆抗體,Ⅰ最可能是細胞,Ⅱ代表的細胞具有的特點.
          (4)在抗蟲棉培育過程中,④過程中的受體細胞如果采用愈傷組織細胞,則與采用葉肉細胞相比較,其優(yōu)點是 , ⑤過程采用的技術是 . 科學家預言,此種“轉基因抗蟲棉”獨立種植若干代以后,將出現(xiàn)不抗蟲的植株,此現(xiàn)象來源于

          【答案】
          (1)限制酶和DNA連接酶;顯微注射技術;生物共用一套遺傳密碼
          (2)啟動子;終止子;DNA分子雜交;胚胎分割移植(胚胎分割和胚胎移植)
          (3)漿細胞(或效應B細胞);既能無限增殖又能產生特定抗體
          (4)全能性高;植物組織培養(yǎng);基因突變
          【解析】解:(1)由圖可知,①過程表示基因表達載體的構建,該過程需要的工具酶是限制酶和DNA連接酶;當受體細胞為動物細胞時,導入目的基因的方法為顯微注射法.由于自然界所有生物共用一套遺傳密碼子,因此一種生物的基因能在另一種生物體內表達.(2)基因表達載體的組成包括標記基因、目的基因、啟動子、終止子和復制原點等;檢測目的基因是否導入受體細胞常用DNA分子雜交技術;來自同一個胚胎的后代具有相同的遺傳物質,因此為了獲得多頭相同的轉基因動物,人們可以采用胚胎分割和胚胎移植的技術.(3)能產生單克隆抗體的細胞必須具備既能無限增殖,又能產生特異性抗體的能力,由圖可知,給細胞Ⅱ導入無限增殖調控基因(prG)能產生單克隆抗體,可知細胞Ⅱ本身具備產生抗體的能力,故為漿細胞(效應B細胞).(4)愈傷組織是經脫分化而來,其全能性要高于體細胞;⑤過程表示將單個體細胞培育成完整植株個體,其方法是植物組織培養(yǎng).科學家預言,此種“轉基因抗蟲棉”獨立種植若干代以后,將出現(xiàn)不抗蟲的植株,此現(xiàn)象來源于基因突變. 所以答案是:(1)限制酶和DNA連接酶 顯微注射技術 生物共用一套遺傳密碼(2)啟動子 終止子 DNA分子雜交 胚胎分割移植(胚胎分割和胚胎移植)(3)漿細胞(或效應B細胞) 既能無限增殖又能產生特定抗體(4)全能性高 植物組織培養(yǎng) 基因突變
          【考點精析】關于本題考查的基因工程的原理及技術,需要了解基因工程的原理是利用DNA重組技術才能得出正確答案.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列由垂體分泌的激素是

          A. 促甲狀腺激素 B. 甲狀腺激素 C. 腎上腺素 D. 胰高血糖素

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在

          細胞都有相似的基本結構,如細胞膜、細胞質、DNA分子等;

          真核細胞細胞核內染色體中含有DNA,原核細胞擬核中含有DNA;

          真核細胞多種多樣,原核細胞多種多樣,而真核細胞和原核細胞又不一樣

          A B C①② D①②③

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為核苷酸鏈的結構示意圖,下列敘述不正確的是(
          A.能構成一個完整核苷酸的是圖中的a
          B.圖中與每個五碳糖直接相連的磷酸有1個
          C.在一條核苷酸鏈中各核苷酸之間是通過化學鍵③連接起來的
          D.若該鏈為脫氧核苷酸鏈,從堿基組成上看,缺少的堿基是T

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】從某種真核細胞中提取出大量核糖體,放人含有下列幾種有機物的培養(yǎng)液里,假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質和條件.請回答:

          (1)上述有機物中,構成蛋白質的氨基酸有 (填序號).實驗中,核糖體所需要完成的功能就是把上述物質通過方式合成多肽(蛋白質),其中形成的化學鍵是(寫化學式).
          (2)實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內的
          (3)上述有機物形成的肽鏈至少含有個氨基.

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是單克隆抗體制備過程示意圖.據(jù)圖回答:
          (1)通過①過程得到的B淋巴細胞從小鼠體內分離出之前,應對小鼠進行的處理是 , 該處理的實質是在小鼠體內發(fā)生過程.
          (2)骨髓瘤細胞與正常的細胞相比較,核物質發(fā)生的主要變化是 , 從而違背了“程序性細胞死亡”規(guī)則,打破了細胞產生與死亡的動態(tài)平衡.
          (3)培養(yǎng)瓶中的雜交瘤細胞在有絲分裂中期,核內DNA分子數(shù):染色體數(shù)=
          (4)單克隆抗體比一般的血清抗體的優(yōu)點是
          (5)兩種細胞融合用到的化學試劑是 , 在培養(yǎng)基上生長的細胞共有5種類型;我們所需要的雜交瘤細胞是融合而成的細胞.
          (6)體內培養(yǎng)是將雜交瘤細胞注入小鼠內,從小鼠中提取出大量的單克隆抗體.

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示人體細胞內四種有機物的組成及主要功能,請對如圖進行分析并回答下面的問題

          (1)A是指;E在動物中是指
          (2)F是指;它是由B(脂肪酸)和甘油形成的.
          (3)C是指 , 種類約 . 鑒定G時,用試劑,使用時應先加試劑溶液,造成堿性環(huán)境,再加試劑溶液.食物中必須還有足夠的蛋白質,因為人體不能自己合成 , 必須從食物中攝。
          (4)D是指 , D形成的H是 . H徹底水解的產物有種,使DNA呈現(xiàn)色.

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】動物細胞膜功能的復雜程度,主要取決于膜上的

          A. 磷脂的數(shù)量

          B. 蛋白質的種類和數(shù)量

          C. 膽固醇的數(shù)量

          D. 糖類的種類和數(shù)量

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】 一般認為,草莓比較耐陰,生長在光照強度較弱的溫室大棚里可能更加適宜。以豐香草莓為材料,研究了遮陰處理對草莓葉片光合作用的影響,旨在為草莓栽培提供理論依據(jù)。

          材料用具:2葉期草莓幼苗,遮陽網(網內光強為自然光強1/3左右),光合分析測定儀等

          (1)實驗步驟:選取若干生長狀況相似的豐香草莓幼苗 為對照組和實驗組,實驗組用 進行處理,在相同且適宜條件下培養(yǎng)至植株長出6 張葉片左右,測定兩種環(huán)境下各項指標如下:

          遮陰對豐香草莓葉片光合色素含量的影響(mg/g) 圖1 遮陰對豐香草莓凈光合速率的影響

          (2)表中數(shù)據(jù)顯示,遮陰提高草莓葉片的 ,進而提高草莓適應 的能力。

          (3)圖1中,對照組草莓凈光合速率曲線呈現(xiàn)“雙峰”型的原因是 ,凈光合速率還可通過測定 表示。遮陰組實驗時間段內光合積累總量顯著 對照組,推測遮陰可能影響 反應,并據(jù)此繼續(xù)進行實驗得到圖2的結果:

          圖遮陰對豐香草莓固定CO2的效率和CO2補償點的影響

          (4)由圖2可知實驗處理顯著提高其CO2補償點,固定CO2的效率 ,可能的原因是遮陰使葉片溫度降低,導致 。

          (5)綜上所述,1/3左右自然光強提高了草莓葉片利用光的能力,但CO2的利用率下降。欲進一步研究本課題,可改變 進行研究。

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案