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        1. 【題目】下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是

          A葡萄糖丙酮酸

          B丙酮酸酒精+CO2

          CADP+Pi+能量ATP

          DH2O[H]+O2

          【答案】C

          【解析】葡萄糖分解為丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成,不能在線粒體內(nèi)完成,A錯(cuò)誤;丙酮酸分解為酒精和CO2只能在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成,B錯(cuò)誤;ATP的合成既可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,也可在線粒體中,C正確;水分解為[H]和氧氣一般在葉綠體基粒上完成,D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各圖表示某雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂的一組圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)該動(dòng)物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是________條,該動(dòng)物可以形成__________種類型的精子。

          (2)正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞是圖____________,含有染色單體的細(xì)胞是圖______________,沒(méi)有同源染色體的細(xì)胞是圖________。

          (3)圖B所示的細(xì)胞有________個(gè)四分體,圖C所示的細(xì)胞所處的分裂時(shí)期為______________,圖D所示的細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂后形成的是__________。

          (4)此5個(gè)細(xì)胞發(fā)生的先后順序可能是_________________________________________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】摘除犬的胸腺之后,會(huì)影響到該犬的(  )
          A.體液免疫
          B.細(xì)胞免疫
          C.特異性免疫
          D.非特異性免疫

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示為甘蔗的葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過(guò)程,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

          A. 過(guò)程消耗CO2釋放O2,過(guò)程消耗O2釋放CO2

          B. 過(guò)程只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過(guò)程只發(fā)生在線粒體基質(zhì)

          C. 過(guò)程產(chǎn)生[H],過(guò)程消耗[H],過(guò)程產(chǎn)生[H]也消耗[H]

          D. 若過(guò)程的速率大于過(guò)程的速率,則甘蔗的干重必然增加

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】將一份剛采摘的新鮮藍(lán)莓用高濃度的CO2處理48h后,貯藏在溫度為1℃的冷庫(kù)內(nèi).另一份則始終在l℃的冷庫(kù)內(nèi)貯藏.從采后算起每10天取樣一次,測(cè)定其單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量,計(jì)算二者的比值得到下圖所示曲線.下列結(jié)論不正確的是(

          A.比值大于1,表明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無(wú)氧呼吸
          B.第20天對(duì)照組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組
          C.第40天對(duì)照組藍(lán)莓有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖多
          D.貯藏藍(lán)莓前用CO2短時(shí)處理,能抑制其在貯藏時(shí)的無(wú)氧呼吸

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示不同距離的跑步過(guò)程中,有氧呼吸和無(wú)氧呼吸供能的百分比.正確的說(shuō)法是(

          A.跑步距離越長(zhǎng),無(wú)氧呼吸供能所占比例越大
          B.跑1500米時(shí),有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖相當(dāng)
          C.跑100米時(shí),所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生
          D.馬拉松跑時(shí),肌肉細(xì)胞呼吸釋放的C02與吸收的O2之比約為1:1

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)室用兩種方法進(jìn)行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精.甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒(méi)有氧氣,其余條件相同且適宜.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,每小時(shí)測(cè)定兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的量,記錄數(shù)據(jù)并繪成坐標(biāo)曲線圖.下列有關(guān)敘述不正確的是(

          A.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),消耗葡萄糖較多是乙發(fā)酵罐
          B.甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第2h和第0h開(kāi)始進(jìn)行無(wú)氧呼吸
          C.甲、乙兩發(fā)酵罐實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,酵母菌為異養(yǎng)兼性厭氧型生物
          D.該實(shí)驗(yàn)證明向發(fā)酵罐中連續(xù)通入大量的氧氣可以降低酒精的產(chǎn)量

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是用于測(cè)量生物吸收氧氣量的實(shí)驗(yàn)裝置.分別以20粒萌發(fā)的大豆或4條蚯蚓為材料,每隔10分鐘記錄一次有色液滴在刻度玻璃管上的讀數(shù),記錄如表所示.

          生物材料

          時(shí)間

          0

          10

          20

          30

          40

          50

          記錄有色液體和移動(dòng)距離(mm)

          萌發(fā)的大豆

          0

          8

          16

          23

          29

          34

          蚯蚓

          0

          4

          8

          11

          13.5

          15.5


          (1)裝置圖中濃氫氧化鈉的作用是
          (2)進(jìn)行種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)時(shí),有色液體向移動(dòng),移動(dòng)的最大速率是mm/min.
          (3)動(dòng)物呼吸和種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)都表明,在一段時(shí)間后,有色液滴移動(dòng)的速度逐漸減緩.這是因?yàn)椋?/span>
          (4)倉(cāng)庫(kù)在保存種子的時(shí)候,選擇適宜的環(huán)境條件及目的是(
          A.干燥、高溫,降低光合作用
          B.干燥、低溫,抑制呼吸作用
          C.潮濕、高溫、降低蒸騰作用
          D.潮濕、低溫,促進(jìn)呼吸作用.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示滲透作用裝置圖,其中半透膜為膀胱膜,圖1、3裝置溶液A,B,a、b濃度分別用MA , MB , Ma , Mb表示,圖2、4分別表示一段時(shí)間后,圖1、3液面上升的高度h1、h2 . 如果A,B,a、b均為蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA , 則達(dá)到平衡后(
          A.h1>h2 Ma>Mb
          B.h1>h2 Ma<Mb
          C.h1<h2 Ma<Mb
          D.h1<h2 Ma>Mb

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          同步練習(xí)冊(cè)答案