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          請圍繞與O2有關的實驗,分析并回答問題:

          (1)將某綠色植物置于密閉玻璃罩內,黑暗處理1h,罩內CO2含量增加了25mg;再給以lh的充足光照,罩內CO2減少了36mg,共合成葡萄糖45mg。若呼吸底物和光合產物均為葡萄糖,則光下呼吸作用強度為     CO2/mg·h-1。上述連續(xù)2h的實驗,植物凈積累葡萄糖      mg。                             

          (2)有人利用上左圖水生動物耗O2量測定裝置,研究一定水溫下金魚耗O2量隨水中氧分壓而變化的規(guī)律,結果如右圖。左圖中流量計(A)用于控制和測定水流量,呼吸室(B)中放金魚,C為恒溫電熱器。

          ①放入金魚前,需分別采集呼吸室入水口和出水口的水樣,并測定溶O2量,其目的是:

                                                                                       。

          ②右圖結果是選擇體重相似的健康金魚實驗的結果,為何實驗金魚的體重要相似?           

                                                           。限制P點、Q點下金魚耗02量的因子分別              。由圖推知,金魚屬于       (恒/變)溫動物。

          ③金魚能忍受缺O(jiān)2。5℃下分別生活在氧分壓為0和20mmHg氧分壓水中12h的金魚,前者組織和水樣中的          等含量明顯高于后者。

           (1)30(1分)  7.5(1分)  (2)①作為空白對照,排除水中其它生物或有機物質的耗02量對結果的干擾,以校正誤差(1分)  ②不同體重金魚的耗()z量有差別(只要合理均給1分)  氧分壓(1分)溫度(1分)  變(1分)  ③乳酸(1分)

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源:南京2009屆高三生物二輪復習-專題三細胞呼吸 題型:071

          請圍繞與O2有關的實驗,分析并回答問題:

          (1)將某綠色植物置于密閉玻璃罩內,黑暗處理1 h,罩內CO2含量增加了25 mg;再給以1 h的充足光照,罩內CO2減少了36 mg,共合成葡萄糖45 mg。若呼吸底物和光合產物均為葡萄糖,則光下呼吸作用強度為________CO2/mg·h-1,上述連續(xù)2h的實驗,植物凈積累葡萄糖________mg。

          (2)有人利用下左圖水生動物耗O2量測定裝置,研究一定水溫下金魚耗O2量隨水中氧分壓而變化的規(guī)律,結果如下圖。左下圖中流量計(A)用于控制和測定水流量,呼吸室(B)中放金魚,C為恒溫電熱器。

          ①放入金魚前,需分別采集呼吸室入水口和出水口的水樣,并測定溶O2量,其目的是________________。

          ②如圖結果是選擇體重相似的健康金魚實驗的結果,為何實驗金魚的體重要相似?________________。限制P點、Q點下金魚耗O2量的因子分別是________________。由圖推知,金魚屬于________(恒/變)溫動物。

          ③金魚能忍受缺O(jiān)2。5℃下分別生活在氧分壓為0和20 mm Hg氧分壓水中12 h的金魚,前者組織和水樣中的________等含量明顯高于后者。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          (7分)請回答與光合作用有關的問題:

          (1)甲、乙、丙三種植物光合作用強度與光照強度的關系如右圖所示。

          據圖回答:                                      

          ①強光下上述三種植物固定CO2能力最強的植物是

          ___。

          ②乙植物達到最大光合作用強度所需的最低光照強度是___

          (a、b、c、d)。

          ③當光照強度從a到b時,___植物光合作用強度增加的最快。

          (2)植物光合作用產生的O2來自H2O,還是來自CO2

          請寫出簡單實驗思路證明你的結論。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          (7分)請回答與光合作用有關的問題:

          (1)甲、乙、丙三種植物光合作用強度與光照強度的關系如右圖所示。

          據圖回答:                                      

          ①強光下上述三種植物固定CO2能力最強的植物是        。

          ②乙植物達到最大光合作用強度所需的最低光照強度是       (a、b、c、d)。

          ③當光照強度從a到b時,       植物光合作用強度增加的最快。

           

          (2)植物光合作用產生的O2來自H2O,還是來自CO2?請寫出簡單實驗思路證明你的結論。

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          科目:高中生物 來源:2009高考真題匯編-細胞的代謝(一) 題型:綜合題

          (7分)請回答與光合作用有關的問題:

          (1)甲、乙、丙三種植物光合作用強度與光照強度的關系如右圖所示。
          據圖回答:                                      
          ①強光下上述三種植物固定CO2能力最強的植物是
          ___。
          ②乙植物達到最大光合作用強度所需的最低光照強度是___
          (a、b、c、d)。
          ③當光照強度從a到b時,___植物光合作用強度增加的最快。
          (2)植物光合作用產生的O2來自H2O,還是來自CO2?
          請寫出簡單實驗思路證明你的結論。

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