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        1. 如圖是某病毒侵入人體細(xì)胞后,機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng)的某個(gè)階段的示意圖,下列相關(guān)的敘述正確的是(   )

          A.物質(zhì)④最有可能是細(xì)胞膜上的信號分子

          B.①病原體進(jìn)入吞噬細(xì)胞的過程,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透過性

          C.吞噬細(xì)胞處理病原體的過程無特異性,處理的目的是暴露抗原

          D.因?yàn)橛型淌杉?xì)胞參與,所以人體對此病毒的免疫是非特異性免疫

           

          【答案】

          C

          【解析】

          試題分析:據(jù)圖分析吞噬細(xì)胞處理病毒暴露抗原并呈遞抗原,T細(xì)胞識別抗原;物質(zhì)④是細(xì)胞膜上的糖蛋白;病原體進(jìn)入吞噬細(xì)胞的過程,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性;圖中T細(xì)胞參與的是特異性免疫;故選C。

          考點(diǎn):特異性免疫、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

          點(diǎn)評:本題相對綜合,可以通過理解記憶的方法平時(shí)加以訓(xùn)練。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:湖南省藍(lán)山二中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物試題 題型:071

          遺傳信息的一般流動(dòng)方向如下圖所示,請據(jù)圖回答。

          (1)①過程所用模板為_________。通過_________保證了①過程準(zhǔn)確無誤的進(jìn)行。

          (2)③過程的場所是_________,所需原料是_________。

          (3)某病毒侵入人體細(xì)胞后啟動(dòng)了④過程,說明了該病毒的遺傳物質(zhì)是_________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          如圖為人體體液免疫的部分過程,下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(  )

          A.M細(xì)胞被同種抗原再次刺激時(shí)分化形成E細(xì)胞

          B.圖中“某物質(zhì)”最可能是淋巴因子

          C.人乳頭瘤病毒侵入人體后,也需要體液免疫對其發(fā)揮作用

          D.E細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解

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          科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖北省孝感高級中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

          如圖是某病毒侵入人體細(xì)胞后,機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng)的某個(gè)階段的示意圖,下列相關(guān)的敘述正確的是(   )

          A.物質(zhì)④最有可能是細(xì)胞膜上的信號分子
          B.①病原體進(jìn)入吞噬細(xì)胞的過程,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透過性
          C.吞噬細(xì)胞處理病原體的過程無特異性,處理的目的是暴露抗原
          D.因?yàn)橛型淌杉?xì)胞參與,所以人體對此病毒的免疫是非特異性免疫

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          如圖是某病毒侵入人體細(xì)胞后,機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng)的某個(gè)階段的示意圖,下列相關(guān)的敘述正確的是


          1. A.
            物質(zhì)④最有可能是細(xì)胞膜上的信號分子
          2. B.
            ①病原體進(jìn)入吞噬細(xì)胞的過程,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透過性
          3. C.
            吞噬細(xì)胞處理病原體的過程無特異性,處理的目的是暴露抗原
          4. D.
            因?yàn)橛型淌杉?xì)胞參與,所以人體對此病毒的免疫是非特異性免疫

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