（08廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)三模）下圖甲示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙的結(jié)構(gòu)是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述不正確的是
A．反射弧包括五部分，完成反射活動(dòng)至少需要一個(gè)圖乙的結(jié)構(gòu)
B．圖乙的結(jié)構(gòu)是神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元間單向傳遞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
C．遞質(zhì)釋放到突觸間隙，作用于突觸后膜，遞質(zhì)能使突觸后膜電位發(fā)生改變
D．當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到突觸前膜時(shí)，化學(xué)信號(hào)變?yōu)殡娦盘?hào)
快樂(lè)小博士鞏固與提高系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
（08廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)三模）右圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的葉綠體實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)視野，要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖，下列操作步驟正確的排序是 
①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
③移動(dòng)裝片 ④調(diào)節(jié)光圈（或轉(zhuǎn)換反光鏡）
⑤轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
A．③―⑤―②―①
B．④―③―②―⑤
C．③―①―④―⑤
D．③―⑤―④―①
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
（08廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)三模）2004年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，授予美國(guó)科學(xué)家理查德?阿克塞爾和琳達(dá)?巴克，以表彰兩人在氣味受體和嗅覺(jué)系統(tǒng)組織方式研究中做出的貢獻(xiàn)。右圖為嗅覺(jué)受體細(xì)胞膜的模式圖，下列有關(guān)對(duì)該圖描述正確的是
①構(gòu)成膜的A與B具有一定的流動(dòng)性
②C為多肽，其基本單位是氨基酸
③B為磷脂雙分子層，為受體細(xì)胞膜的基本支架
④氨基酸、苯由膜外進(jìn)入膜內(nèi)都需要A的協(xié)助
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
（08廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)三模）某多肽的分子式C42H65N11O9，它徹底水解后只得到3種氨基酸，下列有關(guān)敘述正確的是
A．影響該蛋白質(zhì)的多樣性因素有：組成氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序、空間結(jié)構(gòu)
B． 該蛋白質(zhì)最多含有20種氨基酸，蛋白質(zhì)分子和DNA分子一樣也具有特異性
C．該多肽含7個(gè)肽鍵，該多肽含3個(gè)賴氨酸，1個(gè)游離的羧基
D．控制該多肽合成的基因至少含有48個(gè)堿基，指導(dǎo)該多肽合成的mRNA含24個(gè)密碼子（不包括終止密碼）
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
（08廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)三模）下圖為探究CO2是否為植物光合作用原料的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。其中a為實(shí)驗(yàn)裝置，b為對(duì)照裝置。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A．用塑料袋扎緊花盆的目的是排除土壤中微生物代謝活動(dòng)的干擾
B．a(chǎn)實(shí)驗(yàn)裝置中NaOH溶液目的只是去除呼吸作用釋放的CO2
C．預(yù)測(cè)在一段時(shí)間a實(shí)驗(yàn)裝置中植物不能正常生長(zhǎng)，b裝置植物可以正常生長(zhǎng)
D．該實(shí)驗(yàn)的因變量是植物的生長(zhǎng)狀態(tài)或者植物的重量；無(wú)關(guān)變量是植物的大小、種類(lèi)、生長(zhǎng)狀況、容器大小等
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
（08廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)三模）若將一株綠色植物置于密閉容器內(nèi)，用紅外測(cè)量?jī)x進(jìn)行測(cè)量，測(cè)量時(shí)間為1h，測(cè)定的條件和結(jié)果如下表（數(shù)據(jù)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)得的，單位為mL）。一天中，若這株綠色植物在25℃條件下、充分光照條件下照射8h，其余時(shí)間在15℃條件下、黑暗處理，一天下來(lái)植物體內(nèi)共積累葡萄糖是
| 在充分光照條件下 | 暗處 | ||
15℃ | 25℃ | 15℃ | 25℃ | |
CO2減少量 | 22.4 | 44.8 | ― | ― |
CO2增加量 | ― | ― | 11.2 | 22.4 |
A．0.09g B．0.12g C．0.24g D．0.36g
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