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        1. 【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是

          A. 染色體復(fù)制后DNA數(shù)目不變

          B. 分化的細(xì)胞遺傳物質(zhì)沒有改變

          C. 胞癌變過程中沒有基因突變

          D. 細(xì)胞凋亡過程中沒有基因表達(dá)

          【答案】B

          【解析】染色體復(fù)制后,DNA含量加倍,而染色體數(shù)目不變,A錯(cuò)誤;細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),其遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,B正確;癌細(xì)胞是基因突變產(chǎn)生的,C錯(cuò)誤;細(xì)胞凋亡是基因表達(dá)的結(jié)果,D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】腎小管與其周圍毛細(xì)血管之間水分的交換是通過滲透作用完成的.如果流經(jīng)腎小管的原尿中葡萄糖濃度明顯增高,并且不能完全被腎小管重吸收,那么最終排出的尿液量將會(huì)( )

          A. 增加 B. 減少 C. 不變 D. 不確定

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】水稻中非糯性(W)對(duì)糯性(w)為顯性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈藍(lán)黑色,糯性品系所含淀粉遇碘呈紅褐色.下面對(duì)純種的非糯性與糯性水稻的雜交后代的觀察結(jié)果,其中能直接證明孟德爾的基因分離定律的一項(xiàng)是(
          A.雜交后親本植株上結(jié)出的種子(F1)遇碘全部呈藍(lán)黑色
          B.F1自交后結(jié)出的種子(F2)遇碘后, 呈藍(lán)黑色, 呈紅褐色
          C.F1產(chǎn)生的花粉遇碘后,一半呈藍(lán)黑色,一半呈紅褐色
          D.F1測交所結(jié)出的種子遇碘后,一半呈藍(lán)黑色,一半呈紅褐色

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是探究過氧化氫酶量對(duì)酶促反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答下列問題.
          (1)本實(shí)驗(yàn)中自變量的變化可通過來實(shí)現(xiàn).
          (2)如果圖乙中的濾紙片是用煮熟的肝臟研磨液浸過的,則觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 , 原因
          (3)能否用本實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證溫度對(duì)酶活性的影響?請(qǐng)說出原因是

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】果蠅的灰身和黑身(A、a)、剛毛和截毛(B、b)各為一對(duì)相對(duì)性狀。某科研小組用一對(duì)灰身剛毛果蠅進(jìn)行了多次雜交實(shí)驗(yàn),得到的F1代表現(xiàn)型及其相對(duì)數(shù)量如下圖:

          (1)該科研小組進(jìn)行了多次雜交實(shí)驗(yàn),其主要目的是____

          (2)造成上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因可能是__________(填寫相應(yīng)基因型)的受精卵不能正常發(fā)育成活。

          (3)上述實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1代中黑身基因的基因頻率為________ 。

          (4)讓F1代灰身截毛雄果蠅與黑身剛毛雌果蠅自由交配,則F2代雌果蠅中黑身截毛果蠅所占的比例為 ___________。

          (5)該科研小組用純合的紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅進(jìn)行雜交的實(shí)驗(yàn),子代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅。該小組欲用一次雜交實(shí)驗(yàn)來判斷這只白眼雌果蠅出現(xiàn)的原因。

          注:控制果蠅紅眼(R)對(duì)白眼(r)的基因位于X染色體上,紅眼對(duì)白眼為顯性。研究發(fā)現(xiàn),控制果蠅紅眼、白眼的眼色基因可能會(huì)因染色體片段缺失而丟失;若果蠅兩條性染色體上都無眼色基因, 則其無法存活。

          ①請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)的基本思路。

          _____________

          ②若不考慮環(huán)境條件改變導(dǎo)致的不遺傳變異情況,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及分析。

          ____

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在保持細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如圖.若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中,則該蘿卜條的質(zhì)量將(
          A.不變
          B.增大
          C.減小
          D.先增后減

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì),每種蛋白質(zhì)( )

          A. 都含有20種氨基酸

          B. 都是在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

          C. 都具有一定的空間結(jié)構(gòu)

          D. 都能催化生物化學(xué)反應(yīng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是夏季晴朗的白天,某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖.下列有關(guān)光合作用強(qiáng)度變化原因的分析中,錯(cuò)誤的是(
          A.從A→B主要原因是光照增強(qiáng),氣溫上升
          B.從B→C主要原因是溫度過高,酶失活
          C.從C→D主要原因是氣孔打開,CO2供應(yīng)增加
          D.從D→E主要原因是光照減弱,氣溫下降

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]

          我國乳制品國家標(biāo)準(zhǔn)中,原奶細(xì)菌數(shù)允許最大值為每毫升200萬個(gè)。下圖是某高二生物興趣進(jìn)行的牛奶消毒及細(xì)菌檢測實(shí)驗(yàn)的過程圖。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:

          (1)圖示過程①采用的方法是_______________________________,對(duì)從富含纖維素的土壤中分離分解纖維素的細(xì)菌進(jìn)行計(jì)數(shù)前一般____________(填“需要”或“不需要”)進(jìn)行過程②,理由是____________

          (2)過程③是采用____________法接種培養(yǎng)得到的結(jié)果,該統(tǒng)計(jì)結(jié)果一般情況下____________(填“低于”或“高于”)實(shí)際值。

          (3)過程③后應(yīng)將培養(yǎng)基放入____________中,一段時(shí)間后取出,統(tǒng)計(jì)4個(gè)平板上的菌落數(shù)分別是16、82、126和167。經(jīng)過消毒后的牛奶中,細(xì)菌數(shù)大約是____________個(gè)/mL。

          (4)小明用下圖所示的方法在培養(yǎng)基上接種牛奶中的細(xì)菌,在圖中____________(填圖中字母)區(qū)域更易獲得單菌落。

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