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        1. 圖示某二倍體生物不同時期的正常細胞分裂圖。下列相關(guān)說法錯誤的是


          1. A.
            非同源染色體自由組合發(fā)生在圖④時期
          2. B.
            圖①表示該生物體細胞的有絲分裂后期圖像
          3. C.
            染色體、染色單體、核DNA之比為 1∶2∶2
          4. D.
            圖③所示時期最適合染色體形態(tài)和數(shù)目的觀察
          A
          試題分析:分析圖中的二倍體生物可知,圖①表示體細胞的有絲分裂后期圖像,B正確。,圖②表示減數(shù)第一次分裂中期,圖③表示有絲分裂的中期。圖④表示減數(shù)第二次分裂的后期。非同源染色體自由組合發(fā)生減數(shù)第一次分裂的后期,A錯。圖②細胞中存在染色單體,因此染色體、染色單體、核DNA之比為 1∶2∶2,C正確。有絲分裂中期是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期。
          考點:本題考查了減數(shù)分裂與有絲分裂的圖象判斷與各時期的主要特點。意在考查學生分析細胞分裂圖象獲取信息的能力?疾閷W生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源:2014屆廣東省實驗學校高三上學期第二次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          圖示某二倍體生物不同時期的正常細胞分裂圖。下列相關(guān)說法錯誤的是(      )

          A.非同源染色體自由組合發(fā)生在圖④時期

          B.圖①表示該生物體細胞的有絲分裂后期圖像

          C.染色體、染色單體、核DNA之比為 1∶2∶2

          D.圖③所示時期最適合染色體形態(tài)和數(shù)目的觀察

           

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          科目:高中生物 來源:2014屆廣東省廣州市海珠區(qū)高三入學摸底考試生物試卷 題型:選擇題

          圖示某二倍體生物不同時期的正常細胞分裂圖。下列相關(guān)說法錯誤的是

          A.圖①表示該生物體細胞的有絲分裂后期圖像

          B.圖②細胞中染色體、染色單體、核DNA之比為 1∶2∶2

          C.圖③所示時期最適合染色體形態(tài)和數(shù)目的觀察

          D.非同源染色體自由組合發(fā)生在圖④時期

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          如圖為某二倍體生物的三個處于不同分裂時期的細胞示意圖。下列有關(guān)敘述中,正確的是(  )

          A.甲、乙、丙三個細胞中的著絲點均已分裂

          B.甲、乙、丙三個細胞均含有同源染色體,且均含有兩個染色體組

          C.甲、乙、丙三個細胞均含有姐妹染色單體

          D.甲、乙、丙三個細胞可在同一器官中找到

          解析:根據(jù)圖示可知,甲圖處于減數(shù)第二次分裂的后期,細胞中含兩個染色體組,乙圖處于有絲分裂的后期,細胞中含四個染色體組,丙圖處于減數(shù)第一次分裂的后期,細胞中含兩個染色體組。

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          5.圖示某二倍體生物不同時期的正常細胞分裂圖。下列相關(guān)說法錯誤的是

          A.圖①表示該生物體細胞的有絲分裂后期圖像

          B.圖②細胞中染色體、染色單體、核DNA之比為1∶2∶2

          C.圖③所示時期最適合染色體形態(tài)和數(shù)目的觀察

          D.非同源染色體自由組合發(fā)生在圖④時期

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