心算口算巧算一課一練系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆吉林省長(zhǎng)春市高三第一次調(diào)研測(cè)試生物試卷 題型：綜合題
．(15分)下圖表示某哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的某些生命活動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
（1）該生物體細(xì)胞中的染色體數(shù)是 。用光學(xué)顯微鏡觀察圖c細(xì)胞中的染色體，
需先用 進(jìn)行染色。圖中細(xì)胞在顯微鏡下可觀察到同源
染色體的是 （填字母序號(hào)）。
（2）圖中細(xì)胞c為_(kāi)________________時(shí)期，細(xì)胞h的名稱是 ；正常情況下會(huì)
發(fā)生等位基因分離的細(xì)胞是_________（填字母序號(hào)）。
（3）細(xì)胞d到細(xì)胞f的過(guò)程被稱為_(kāi)_____________，細(xì)胞e和細(xì)胞f在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理
功能上不同的根本原因是兩種細(xì)胞內(nèi)_______(物質(zhì))不相同。
（4）若干個(gè)細(xì)胞f可組成一個(gè)完整的 ，這是動(dòng)物完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。
（5）圖示細(xì)胞的生理活動(dòng)中，發(fā)生可遺傳變異的類型有 。
（6）若細(xì)胞a的基因型是AaXBXb，在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中只有性染色體沒(méi)有分離，
減數(shù)第二次分裂正常，則此細(xì)胞產(chǎn)生卵細(xì)胞的基因型可能是 。
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科目：高中生物 來(lái)源：2010年江西省吉安一中高三上學(xué)期第二次段考生物試題 題型：綜合題
（10分）下圖A為成熟精子的結(jié)構(gòu)示意圖，圖B是家畜卵子發(fā)生和成熟過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題（[ ]內(nèi)填圖中序號(hào)）
（1）精子頭部的頂體是由 發(fā)育來(lái)的，在受精作用時(shí)發(fā)生頂體反應(yīng)，釋放 ，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶。獲能的精子穿越放射冠和透明帶，進(jìn)入卵黃膜完成受精作用，會(huì)產(chǎn)生兩次生理反應(yīng)，阻止其他精子入卵，它們是透明帶反應(yīng)和_____________。
（2）圖A中[③]處聚集許多 ，這是與 相適應(yīng)的。
（3）圖B中下列序號(hào)所代表的含義是：
① ③ ⑦ ⑧
（4）精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別是哺乳動(dòng)物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備是在
完成的。
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科目：高中生物 來(lái)源：2010年北京育園中學(xué)高三分班考試生物試題 題型：綜合題
（7分）右圖表示的是不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)某種植物根、莖和芽生長(zhǎng)情況的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng) 是 。
（2）從圖中可以看出，促進(jìn)該植物根生長(zhǎng)的最適宜濃度是_______________，不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一器官的影響不同，一般情況下，生長(zhǎng)素的生理作用表現(xiàn)出________ _性，即____濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，____濃度則抑制其生長(zhǎng)。
（3）A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是 ，對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是 。
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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆安徽泗縣雙語(yǔ)中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題
（10分）取出槍烏賊完整無(wú)損的粗大神經(jīng)纖維并置于適宜環(huán)境中，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。G表示靈敏電流計(jì)，a、b為兩個(gè)微型電極，陰影部分表示開(kāi)始發(fā)生局部電流的區(qū)域。
請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
(1)靜息時(shí)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電位狀況是 。
(2)如果將a、b兩電極置于神經(jīng)纖維膜外，在c處給予強(qiáng)刺激(如圖)，電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生 次方向 (填“相同”或“相反”)的偏轉(zhuǎn)。
(3)若將b電極置于d處膜外(ab=bd)，a電極位置不變，則刺激c處后，電流計(jì)是否偏轉(zhuǎn)? 。
(4) 若將a電極置于d處膜外(bc=cd)，b電極位置不變，則刺激c處后，電流計(jì)是否偏轉(zhuǎn)? 。
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科目：高中生物 來(lái)源：遼寧省高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（每空1分，共5分）下圖是一個(gè)植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
（1）如果該植物細(xì)胞取自一朵紅色花瓣， 則決定其紅色的花青素存在于哪個(gè)標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)中？___。
（2）經(jīng)測(cè)定，該細(xì)胞的細(xì)胞液中所含物質(zhì)的濃度為0．2 mol/L。若將該細(xì)胞置于質(zhì)量濃度為0．3g/mL的蔗糖溶液中，片刻后將發(fā)現(xiàn)有 __________現(xiàn)象。
（3）標(biāo)號(hào)2的結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，如果降低溫度，流動(dòng)性將_ ____。
（4）在該細(xì)胞中，不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是_____（填標(biāo)號(hào)），如果在該細(xì)胞器上合成的物質(zhì)由50個(gè)氨基酸縮合而成，則在該細(xì)胞器上將會(huì)有_____個(gè)水分子生成。
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