【題目】生長素對植物生長的作用具有兩重性。下圖中虛線表示對植物生長既不促進(jìn)也不抑制的濃度。據(jù)此分析下列說法正確的是
A. 該圖可表示水平放置的根近地側(cè)生長素濃度的變化
B. 該圖可表示水平放置的莖近地側(cè)生長素濃度的變化
C. 該圖可表示正常放置的胚芽鞘尖端向光側(cè)生長素濃度的變化
D. 該圖可表示去掉頂芽后側(cè)芽處生長素濃度的變化
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】微量元素在生物體內(nèi)的含量雖然很少，卻是維持正常生命活動不可缺少的，可以通過下面哪一事實(shí)得到證明
A. 缺Mg時葉片變黃
B. 油菜缺少B時只開花不結(jié)果
C. 動物血液中Ca鹽的含量太低會抽搐
D. 缺P會影響ATP的合成
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將水綿浸沒在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，以人工白熾燈作為光源，每隔一段時間移動白熾燈增大其與大試管的距離，測定在不同距離下水綿產(chǎn)生氣泡的速率，其他條件適宜不變，結(jié)果如圖所示．下列相關(guān)敘述正確的是（ �。� 
A.b點(diǎn)時限制氣泡產(chǎn)生速率的主要因素為光照強(qiáng)度
B.a點(diǎn)與c點(diǎn)的干重相比較，a點(diǎn)較c點(diǎn)少
C.a點(diǎn)時只有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生ATP
D.若培養(yǎng)液中缺鎂，則a點(diǎn)應(yīng)向右移
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】引起溫室效應(yīng)、酸雨、臭氧層空洞的氣體依次是 ( )
A.CO2、硫和碳的氧化物、氟利昂
B.CO2、硫和氮的氧化物、氟利昂
C.硫和碳的氧化物、CO2、氟利昂
D.硫和氮的氧化物、CO2、氟利昂
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞器的成分及功能敘述中，錯誤的是
A. 線粒體含RNA，能產(chǎn)生ATP和CO2
B. 葉綠體含DNA，能產(chǎn)生糖類和O2
C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)含蛋白質(zhì)，能參與脂質(zhì)的合成
D. 核糖體含磷脂，能參與蛋白質(zhì)的合成
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是（ �。� 
A.1中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來進(jìn)入相鄰細(xì)胞的2中被利用，穿過的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層
B.圖中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有1，2，3
C.2與4中都含有色素且種類相同
D.3是遺傳物質(zhì)儲存的主要場所，是細(xì)胞遺傳和代謝活動的中心
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某植物體可以完成下列反應(yīng)（其中◇o代表不同的單糖），其中◇﹣○代表的二糖可能是（ �。� ◇﹣○+水 
◇+○
A.麥芽糖
B.乳糖
C.蔗糖
D.B和C
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關(guān)于溫度對酶活性影響的敘述，錯誤的是
A. 不同酶的最適溫度可能相同
B. 隨著溫度降低，酶促反應(yīng)的活化能下降
C. 酶活性最高時的溫度不適合該酶的保存
D. 高溫下酶失活是酶空間結(jié)構(gòu)破壞的結(jié)果
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關(guān)于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)，正確的是（ ）
A．電傳導(dǎo)和化學(xué)傳導(dǎo) B．膜上電位的迅速變化
C．類似電線中的電流傳導(dǎo) D．化學(xué)物質(zhì)的傳遞
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