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        1. 【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時(shí),列表比較了動(dòng)植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是 ( )

          A. A B. B C. C D. D

          【答案】A

          【解析】在植物細(xì)胞雜交時(shí)首先運(yùn)用纖維素酶或果膠酶去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁,而在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中要運(yùn)用胰蛋白酶將細(xì)胞分散成單個(gè)細(xì)胞,A錯(cuò)誤;植物體細(xì)胞雜交過(guò)程中運(yùn)用物理法和化學(xué)法將原生質(zhì)體進(jìn)行融合,沒(méi)有生物方法,而動(dòng)物細(xì)胞融合可以利用物理、化學(xué)、生物三種方法,B正確;可以利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得無(wú)病毒植物和人工種子,利用植物體細(xì)胞雜交進(jìn)行種間植物雜交,動(dòng)物細(xì)胞工程中利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)制備單克隆抗體,C正確;植物組織培養(yǎng)過(guò)程中利用蔗糖,而動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中必須利用動(dòng)物血清,D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】植物細(xì)胞中與葡萄糖生成和徹底氧化分解有關(guān)的細(xì)胞器依次是( )

          線粒體  細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)  核糖體  葉綠體

          內(nèi)質(zhì)網(wǎng)  高爾基體  中心體

          A. ④②①B. ②①③④C. ④①D. ③⑤⑥⑦②

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中的變量,下列說(shuō)法不正確的是( )

          A. 任何生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中都需要設(shè)置變量

          B. 對(duì)照實(shí)驗(yàn)中一定存在自變量

          C. 對(duì)照實(shí)驗(yàn)中應(yīng)遵循單一變量原則

          D. 無(wú)關(guān)變量并不是與實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有關(guān)系

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某興趣小組調(diào)查了某塊玉米-大豆間種試驗(yàn)田的基本成分和能量單位:×107kJ流動(dòng)情況;卮鹣铝袉(wèn)題:

          1玉米和大豆間種有利于提高群落空間結(jié)構(gòu)中_______結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性。與單種相比,間種可以增加農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的__________穩(wěn)定性。每個(gè)生態(tài)系統(tǒng)均具有自我調(diào)節(jié)能力,這種能力的基礎(chǔ)是___________。

          2大豆與其根部的根瘤菌的種間關(guān)系為____________。大豆和玉米的種間關(guān)系為_________。

          3玉米螟是玉米的主要害蟲(chóng)之一,請(qǐng)寫出一種對(duì)玉米螟的生物防治方法:___________

          4第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)能夠從該生態(tài)系統(tǒng)獲得的能量最多為_________ kJ。

          5無(wú)論是單種還是間種,從能量流動(dòng)角度分析,栽種密度過(guò)低導(dǎo)致產(chǎn)量較低的原因是________,而栽種密度過(guò)高也會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)量偏低的原因是__________,所以需要合理密植。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列哪一項(xiàng)說(shuō)法不符合細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容( )

          A. 生物都是有細(xì)胞構(gòu)成的

          B. 細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位

          C. 新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

          D. 細(xì)胞的作用既有獨(dú)立性又有整體性

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一種樹(shù)突狀細(xì)胞(DC細(xì)胞),能參與人體的免疫過(guò)程(如下圖示意),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)由圖可知,DC細(xì)胞在免疫調(diào)節(jié)中的具體功能是_____________________

          (2)DC細(xì)胞處理抗原后,細(xì)胞外出現(xiàn)特定的結(jié)構(gòu)能與T細(xì)胞有識(shí)別作用的受體相結(jié)合,激活信號(hào)分子(S1、S2)從而激發(fā)T細(xì)胞出現(xiàn)免疫效應(yīng),此過(guò)程稱為細(xì)胞間的________________________

          (3)免疫調(diào)節(jié)不僅積極應(yīng)對(duì)外來(lái)抗原的入侵,同時(shí)也隨時(shí)應(yīng)對(duì)體內(nèi)的異常細(xì)胞,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的______________________________________________功能。

          (4)艾滋病病毒(HIV)通過(guò)T淋巴細(xì)胞表面的特異性CD4受體識(shí)別并侵染T淋巴細(xì)胞,從而破壞人類免疫系統(tǒng)?茖W(xué)家正在研究將病毒引誘到能導(dǎo)致其死亡的人體“陷阱”細(xì)胞中,以防止病毒增殖。其研究思路是:利用HIV可識(shí)別__________________________細(xì)胞,讓HIV識(shí)別并侵染,侵染這種細(xì)胞后的HIV病毒卻無(wú)法增殖。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明HIV在這種”陷阱”細(xì)胞中無(wú)法增殖的原因:____________________________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)是

          A. 糖類和無(wú)機(jī)鹽類 B. 核酸和脂質(zhì)

          C. 蛋白質(zhì)和水 D. 蛋白質(zhì)、核酸、脂質(zhì)、糖類、無(wú)機(jī)鹽和水

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】為探究土壤干旱對(duì)某種植物葉片光合速率的影響,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)土壤水分充足,然后實(shí)驗(yàn)組停止?jié)菜,?duì)照組土壤水分條件保持適宜,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是

          A葉片葉綠素含量下降先于葉片光合速率下降

          B提取實(shí)驗(yàn)組葉片中的色素并分離,在濾紙條上不會(huì)出現(xiàn)色素帶

          C實(shí)驗(yàn)2-4天,光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的

          D實(shí)驗(yàn)2-4天,光合速率下降可能是由葉片內(nèi)C02濃度下降引起的

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲型H1N1流感是由H1N1病毒(一種RNA病毒)引發(fā)的類似患季節(jié)性流感癥狀的疫情,主要表現(xiàn)為突然發(fā)燒、咳嗽、肌肉痛和疲倦,其中一些患者還出現(xiàn)腹瀉和嘔吐癥狀,下圖是利用現(xiàn)代生物技術(shù)生產(chǎn)可以預(yù)防和治療H1N1流感抗體的過(guò)程圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

          (1)該過(guò)程中用到的現(xiàn)代生物技術(shù)有________________、________________

          (2)要快速獲得大量的X基因可采用________技術(shù)。

          (3)篩選得到的細(xì)胞M是________,經(jīng)過(guò)選擇性培養(yǎng)獲得的細(xì)胞,還需要進(jìn)行________________。

          (4)理論上,注射了該抗體的人群不能長(zhǎng)期對(duì)甲流有防疫作用,試分析原因。________。

          (5)單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)在于它的________________________

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          同步練習(xí)冊(cè)答案