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          （9分）隨著植物激素的發(fā)現(xiàn)，植物激素調(diào)節(jié)的科學(xué)道理很快應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐。
          I．胚芽鞘是研究IAA及其分布與作川原理的最佳實(shí)驗(yàn)材料，請分析燕麥胚芽鞘的系列實(shí)驗(yàn)（圖1）得出相應(yīng)結(jié)論：
              
           
           
           
           
           
           
           
           
           
          （1）圖①、②對比表明：                                                         
          （2）分析圖③、④在黑暗中進(jìn)行的原因                                             
          （3）圖⑤、⑥對比分析表明：                                                      
          II．生長素含量非常少，提取困難，而人工合成的2、4－D具有與IAA相似的生理效應(yīng)。圖2是把含有適當(dāng)濃度2、4－D的瓊脂小塊分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后從左側(cè)給予光照。此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象會是：
          甲：           乙          丙             
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          I．（1） 感受光刺激的部位在尖端（1分），胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激（或產(chǎn)生某種物質(zhì)）可以透過瓊脂塊傳遞給下部（1分）。
          （2） 排除光線對生長素分布的影響（1分），證明該物質(zhì)分布不均是植物彎曲的根本原因（1分）。
          （3） 生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在胚芽鞘尖端（或感受單側(cè)光后引起橫向運(yùn)輸）。
          II  甲：向右側(cè)彎曲生長    乙：直立生長    丙：向左側(cè)彎曲生長
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：2011屆山東省青島市高三第一次統(tǒng)一模擬考試（理綜）生物部分
				題型：綜合題
			
          

						
          今年山東省部分地區(qū)遭遇百年大旱，隨著干旱時(shí)間持續(xù)，作物葉片開始發(fā)黃，光合速率下降，植株生長緩慢，甚至死亡。某研究性學(xué)習(xí)小組采用盆栽幼苗的方式，探究土壤干旱對葉片光合速率的影響原因。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)土壤水分充足，然后A組停止?jié)菜�，B組土壤水分條件保持適宜，根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)，繪制坐標(biāo)曲線如下。請回答有關(guān)問題：

          （1）在干旱的環(huán)境中，農(nóng)作物的根系不能從土壤中吸水，這是由于             。
          （2）在不破壞葉片結(jié)構(gòu)的前提下，測定光合速率所選用的指標(biāo)可以是單位時(shí)間內(nèi)單位面積葉片的                       。
          （3）據(jù)甲乙曲線圖，分析植物光合速率下降的原因有：
          ①干旱初期（2—4天），                      ，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)C3化合物的含量          ；
          ②干旱后期（4—8天），                  ，進(jìn)而進(jìn)一步影響暗反應(yīng)的進(jìn)行。
          （4）研究發(fā)現(xiàn)在干旱條件下某種植物激素能夠刺激植物體增加脯氨酸、甜菜堿等物質(zhì)的含量，這些物質(zhì)是重要的滲透壓調(diào)節(jié)物質(zhì)，有助于細(xì)胞保水。該小組推測這種激素可能是脫落酸，并且在一定濃度范圍內(nèi)隨著脫落酸濃度的增加植物抗旱能力不斷增強(qiáng)。請完善下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，以探究上述推測是否正確。
          材料用具：生長狀態(tài)一致且良好的大豆盆栽幼苗若干株，高濃度的脫落酸溶液，蒸餾水、噴壺等。
          ①實(shí)驗(yàn)步驟：
          第一步：將盆栽幼苗均分為四組，每組多株，編號1、2、3、4（1號為對照組）；
          第二步：                                                    ；
          第三步：將盆栽幼苗進(jìn)行       （條件）處理后，                     ；
          第四步：在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，測量細(xì)胞內(nèi)的          含量及細(xì)胞的                  。
          ②預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：
          a．若                                           ，則假設(shè)成立；
          b．若                                           ，則假設(shè)不成立；
          c．若                                           ，則假設(shè)不成立。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2010-2011學(xué)年山東省青島市高三第一次統(tǒng)一模擬考試（理綜）生物部分
				題型：綜合題
			
          

						
          今年山東省部分地區(qū)遭遇百年大旱，隨著干旱時(shí)間持續(xù)，作物葉片開始發(fā)黃，光合速率下降，植株生長緩慢，甚至死亡。某研究性學(xué)習(xí)小組采用盆栽幼苗的方式，探究土壤干旱對葉片光合速率的影響原因。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)土壤水分充足，然后A組停止?jié)菜�，B組土壤水分條件保持適宜，根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)，繪制坐標(biāo)曲線如下。請回答有關(guān)問題：
          


          


          （1）在干旱的環(huán)境中，農(nóng)作物的根系不能從土壤中吸水，這是由于             
。
          


          （2）在不破壞葉片結(jié)構(gòu)的前提下，測定光合速率所選用的指標(biāo)可以是單位時(shí)間內(nèi)單位面積葉片的                       
。
          


          （3）據(jù)甲乙曲線圖，分析植物光合速率下降的原因有：
          


          ①干旱初期（2—4天），                      
，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)C3化合物的含量          
；
          


          ②干旱后期（4—8天），                  
，進(jìn)而進(jìn)一步影響暗反應(yīng)的進(jìn)行。
          


          （4）研究發(fā)現(xiàn)在干旱條件下某種植物激素能夠刺激植物體增加脯氨酸、甜菜堿等物質(zhì)的含量，這些物質(zhì)是重要的滲透壓調(diào)節(jié)物質(zhì)，有助于細(xì)胞保水。該小組推測這種激素可能是脫落酸，并且在一定濃度范圍內(nèi)隨著脫落酸濃度的增加植物抗旱能力不斷增強(qiáng)。請完善下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，以探究上述推測是否正確。
          


          材料用具：生長狀態(tài)一致且良好的大豆盆栽幼苗若干株，高濃度的脫落酸溶液，蒸餾水、噴壺等。
          


          ①實(shí)驗(yàn)步驟：
          


          第一步：將盆栽幼苗均分為四組，每組多株，編號1、2、3、4（1號為對照組）；
          


          第二步：                                                    
；
          


          第三步：將盆栽幼苗進(jìn)行       
（條件）處理后，                     
；
          


          第四步：在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，測量細(xì)胞內(nèi)的          
含量及細(xì)胞的                  
。
          


          ②預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：
          


          a．若                                           
，則假設(shè)成立；
          


          b．若                                           
，則假設(shè)不成立；
          


          c．若                                           
，則假設(shè)不成立。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          今年山東省部分地區(qū)遭遇百年大旱，隨著干旱時(shí)間持續(xù)，作物葉片開始發(fā)黃，光合速率下降，植株生長緩慢，甚至死亡。某研究性學(xué)習(xí)小組采用盆栽幼苗的方式，探究土壤干旱對葉片光合速率的影響原因。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)土壤水分充足，然后A組停止?jié)菜�，B組土壤水分條件保持適宜，根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)，繪制坐標(biāo)曲線如下。請回答有關(guān)問題：
            
            
          （1）在干旱的環(huán)境中，農(nóng)作物的根系不能從土壤中吸水，這是由于              。
            
          （2）在不破壞葉片結(jié)構(gòu)的前提下，測定光合速率所選用的指標(biāo)可以是單位時(shí)間內(nèi)單位面積葉片的                        。
            
          （3）據(jù)甲乙曲線圖，分析植物光合速率下降的原因有：
            
          ①干旱初期（2—4天），                       ，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)C3化合物的含量           ；
            
          ②干旱后期（4—8天），                   ，進(jìn)而進(jìn)一步影響暗反應(yīng)的進(jìn)行。
            
          （4）研究發(fā)現(xiàn)在干旱條件下某種植物激素能夠刺激植物體增加脯氨酸、甜菜堿等物質(zhì)的含量，這些物質(zhì)是重要的滲透壓調(diào)節(jié)物質(zhì)，有助于細(xì)胞保水。該小組推測這種激素可能是脫落酸，并且在一定濃度范圍內(nèi)隨著脫落酸濃度的增加植物抗旱能力不斷增強(qiáng)。請完善下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，以探究上述推測是否正確。
            
          材料用具：生長狀態(tài)一致且良好的大豆盆栽幼苗若干株，高濃度的脫落酸溶液，蒸餾水、噴壺等。
            
          ①實(shí)驗(yàn)步驟：
            
          第一步：將盆栽幼苗均分為四組，每組多株，編號1、2、3、4（1號為對照組）；
            
          第二步：                                                     ；
            
          第三步：將盆栽幼苗進(jìn)行        （條件）處理后，                      ；
            
          第四步：在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，測量細(xì)胞內(nèi)的           含量及細(xì)胞的                   。
            
          ②預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：
            
          a．若                                            ，則假設(shè)成立；
            
          b．若                                            ，則假設(shè)不成立；
            
          c．若                                            ，則假設(shè)不成立。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          今年山東省部分地區(qū)遭遇百年大旱，隨著干旱時(shí)間持續(xù)，作物葉片開始發(fā)黃，光合速率下降，植株生長緩慢，甚至死亡。某研究性學(xué)習(xí)小組采用盆栽幼苗的方式，探究土壤干旱對葉片光合速率的影響原因。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)土壤水分充足，然后A組停止?jié)菜珺組土壤水分條件保持適宜，根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)，繪制坐標(biāo)曲線如下。請回答有關(guān)問題：
            
            
          （1）在干旱的環(huán)境中，農(nóng)作物的根系不能從土壤中吸水，這是由于　　　　　　  。
            
          （2）在不破壞葉片結(jié)構(gòu)的前提下，測定光合速率所選用的指標(biāo)可以是單位時(shí)間內(nèi)單位面積葉片的　　　　　　 　　　　　 。
            
          （3）據(jù)甲乙曲線圖，分析植物光合速率下降的原因有：
            
          ①干旱初期（2—4天），　　　　　　　　　　　 ，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)C3化合物的含量　　　　　 ；
            
          ②干旱后期（4—8天），　　　　　　　　　 ，進(jìn)而進(jìn)一步影響暗反應(yīng)的進(jìn)行。
            
          （4）研究發(fā)現(xiàn)在干旱條件下某種植物激素能夠刺激植物體增加脯氨酸、甜菜堿等物質(zhì)的含量，這些物質(zhì)是重要的滲透壓調(diào)節(jié)物質(zhì)，有助于細(xì)胞保水。該小組推測這種激素可能是脫落酸，并且在一定濃度范圍內(nèi)隨著脫落酸濃度的增加植物抗旱能力不斷增強(qiáng)。請完善下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，以探究上述推測是否正確。
            
          材料用具：生長狀態(tài)一致且良好的大豆盆栽幼苗若干株，高濃度的脫落酸溶液，蒸餾水、噴壺等。
            
          ①實(shí)驗(yàn)步驟：
            
          第一步：將盆栽幼苗均分為四組，每組多株，編號1、2、3、4（1號為對照組）；
            
          第二步：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；
            
          第三步：將盆栽幼苗進(jìn)行　　　  （條件）處理后，　　　　　　　　　　  ；
            
          第四步：在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，測量細(xì)胞內(nèi)的　　　　　 含量及細(xì)胞的　　　　　　　　　 。
            
          ②預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：
            
          a．若　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  ，則假設(shè)成立；
            
          b．若　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  ，則假設(shè)不成立；
            
          c．若　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  ，則假設(shè)不成立。
              
           
          

			
          

			
          
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