【題目】下圖 abc 與 abd 為不同類型的酶促反應(yīng)實驗曲線，有關(guān)曲線的判斷正確的是（ ）
A.若曲線 abc 為溫度影響酶活性的曲線，若 c 點時酶變性失活，則所含有的肽鍵數(shù)比 b點時少
B.若曲線abc 為pH 影響酶活性的曲線，則b 點時酶的最適溫度和a 點時的最適溫度不同
C.曲線 abd，若 x 為底物濃度，y 可表示反應(yīng)速率，bd 不再增加可能是酶濃度的限制
D.若曲線abd 為某一化學反應(yīng)產(chǎn)物的產(chǎn)量隨時間的變化，bd 不再增加可能是底物已消耗完
【答案】CD
【解析】
分析曲線圖：①對于曲線abc，若x軸表示pH，y軸表示酶促反應(yīng)速率，則曲線上b點的生物學意義是在最適pH下，酶的催化效率最高（酶的活性最高）。②對于曲線abd，若x軸表示反應(yīng)物濃度，y軸表示酶促反應(yīng)速率，則曲線bd不再增加的原因是酶濃度的限制（酶的活性）。
A、若曲線abc為溫度影響酶活性的曲線，若c點時酶變性失活，屬于高溫使酶空間結(jié)構(gòu)破壞，但是高溫不會破壞肽鍵，A錯誤；
B、pH值不影響酶的最適溫度，若曲線abc為pH影響酶活性的曲線。則b點時酶的最適溫度和a點時的最適溫度相同，B錯誤；
C、曲線abd，若X為底物濃度，Y可表示反應(yīng)速率，bd不再增加可能是酶濃度的限制，C正確；
D、若曲線abd為某一化學反應(yīng)產(chǎn)物的產(chǎn)量隨時間的變化，bd段產(chǎn)物不再增加，可能是底物已消耗，D正確。
故選CD。
孟建平小學滾動測試系列答案
黃岡天天練口算題卡系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】P53 基因是正常細胞內(nèi)重要的抑癌基因，研究表明 P53 基因突變可導致肝臟細胞癌變�？茖W家研究發(fā)現(xiàn) P53基因?qū)w外培養(yǎng)的肝癌細胞生長有抑制作用，請回答下列問題：
（1）切下新鮮的肝癌組織，在 37℃下用_____消化 30～40 分鐘，用培養(yǎng)液制成_____在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，在培養(yǎng)基中加入一定量的抗生素，其目的是_______________________。
（2）若P53 基因兩側(cè)的一段核苷酸序列是已知的，則獲取P53 基因的方法通常是_____。
（3）將 P53 基因經(jīng)過一系列的處理并與脂質(zhì)體混合，將混合物滴加至肝癌細胞上，輕輕混勻。最后篩選出含有 P53 基因的肝癌細胞。脂質(zhì)體在這個操作中的作用是_____。
（4）為證明P53 基因?qū)Ω伟┘毎幸种谱饔�，需將兩種細胞接入多孔板中，并從次日開始檢測每孔的細胞總數(shù)，繪制成如圖所示的生長曲線。請分析兩條曲線分別是哪種細胞，曲線 1 是_____細胞，曲線 2 是_____細胞。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。當你幫助別人 提起重物時，看似舉手之勞，實際上發(fā)生了復雜的神經(jīng)調(diào)節(jié)。其基本過程：肌肉被重物 牽拉引起肌梭興奮，通過α神經(jīng)纖維和γ神經(jīng)纖維導致梭外、梭內(nèi)肌纖維收縮。α神經(jīng) 元興奮使梭外肌纖維收縮以對抗牽張，γ神經(jīng)元興奮引起梭內(nèi)肌纖維收縮以維持肌梭興 奮的傳入，保證牽張反射的強度，從而提起重物。下圖是表示該反射通路的簡圖，請據(jù) 圖回答問題（圖中突觸釋放的神經(jīng)遞質(zhì)均為興奮性遞質(zhì)）
（1）ɑ神經(jīng)元產(chǎn)生的興奮在反射弧中的傳導是___________（單向、雙向）的，其原因是___________________。
（2）從反射弧結(jié)構(gòu)組成的角度分析，肌梭是 ________ ，A 神經(jīng)元屬于_______________。γ神經(jīng)元興奮，最終會使骨骼肌收縮的力量_______________（填“增強”或“減弱”）。
（3）若一個神經(jīng)元軸突末梢與另一個神經(jīng)元或其他細胞相接觸的部位，都可稱為突觸， 上圖中所示部分共有 ____個突觸。
（4）刺激強度與興奮強度有何關(guān)系，現(xiàn)有兩種假設(shè)：
假設(shè) 1：刺激與興奮是同時效應(yīng)，在一定范圍內(nèi)隨刺激強度的增強興奮也隨之增強，超 出該范圍，興奮強度不再隨刺激強度的增強而增強。
假設(shè) 2：只有當刺激電流達到一定值時，神經(jīng)元才開始興奮，并且興奮強度不隨刺激強 度的增強而增強。
①請在上面坐標圖中畫出上述兩種假設(shè)相對應(yīng)的實驗結(jié)果。 _______________ 。
②科學家進行了實驗：將刺激強度逐漸增加（S1～S8），測得一個神經(jīng)細胞膜電位的變化 規(guī)律（如圖），結(jié)合實驗結(jié)果分析上述兩種假設(shè)哪一種正確？______________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人體蛋白質(zhì)被水解的過程如圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A. 蛋白質(zhì)的水解只發(fā)生在細胞外，如消化道內(nèi)
B. 該過程中酶分子可發(fā)生可逆性形變
C. 該過程為放能反應(yīng)，釋放的能量可用于合成ATP
D. 可用單位時間內(nèi)分解蛋白質(zhì)的量代表酶活性
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖方框內(nèi)為人體內(nèi)某組織或器官的結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C 分別表示不同的體液，據(jù)圖判斷，下列敘述錯誤的是（ ）
A.B 中滲透壓大小主要與無機鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
B.A 滲回 B 和滲入 C 的量相差不大
C.若圖示方框為肝臟，則飽飯后 B 中Ⅱ端比Ⅰ端葡萄糖含量低
D.若圖示方框為胰島組織，則飽飯后 B 中Ⅱ端比Ⅰ端胰島素含量高
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，①②③④⑤分別代表相關(guān)激素，下列說法錯誤的是（ ）
A.機體受寒冷刺激后，圖中③含量的增加先于①和②
B.機體失水過多時，下丘腦通過垂體釋放④來促進腎臟對水的重吸收
C.饑餓時，腎上腺分泌的⑤通過體液運輸可作用于肝細胞和骨骼肌細胞
D.機體受寒冷刺激時，下丘腦通過電信號作用于腎上腺，使⑤的含量增加
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1表示小腸細胞吸收葡萄糖的情況．為進一步探究細胞吸收葡萄糖的方式與細胞內(nèi)、外液葡萄糖濃度差的關(guān)系，有人設(shè)計了如圖2實驗（記作甲）：錐形瓶內(nèi)盛有130mg/dL的葡萄糖溶液以及生活的小腸上皮組織切片。溶液內(nèi)含細胞生活必須的物質(zhì)（濃度忽略不計）。實驗初，毛細玻璃管內(nèi)的紅色液滴向左緩緩移動，5min起速率逐漸加快，此時，錐形瓶內(nèi)葡萄糖溶液的濃度為amg/dL。
（1）圖1顯示：曲線AB段、BC段，小腸細胞吸收葡萄糖方式依次屬于__________________ 。分析CD段變化原因可能是載體失活而不是載體飽和，理由是：當載體飽和時，_____而使細胞內(nèi)濃度升高，這與事實矛盾。
（2）圖2錐形瓶紅色液滴的移動直接顯示瓶內(nèi)____含量的變化。
（3）為驗證5min時造成紅色液滴移動速率加快的直接因素，需要設(shè)計一個對比實驗（記作乙）：乙實驗裝置的不同之處是5min 時用呼吸抑制處理小腸上皮組織。假定呼吸被徹底阻斷，預期結(jié)果：①實驗開始5min時，液滴移動情況是：實驗甲突然加快，實驗乙____；②葡萄糖溶液濃度變化情況是：實驗甲____，實驗乙____。
（4）若用相等質(zhì)量的成熟紅細胞替代小腸上皮細胞，紅色液滴移動情況是______。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程，其中A、B、C表示生態(tài)系統(tǒng)的不同成分。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A.A、B分別代表消費者和生產(chǎn)者
B.疏松土壤可以加快⑤過程
C.③過程代表綠色植物的呼吸作用
D.⑥過程是溫室效應(yīng)的主要原因
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】酶是細胞代謝不可缺少的催化劑，ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)。下圖是ATP中磷酸鍵逐級水解的過程圖，以下說法錯誤的是（ ）
A. 葉綠體內(nèi)合成的ATP比線粒體內(nèi)合成的ATP用途單一
B. 酶a～c催化的反應(yīng)（底物的量相同），Ⅲ過程產(chǎn)生⑤最少
C. 若要探究酶b的最適宜pH，實驗的自變量范圍應(yīng)偏酸性
D. 直接控制酶a合成的物質(zhì)，其基本組成單位是脫氧核苷酸
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com