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          【題目】下列關于“DNA的粗提取與鑒定”實驗敘述，錯誤的是
          A. 酵母和菜花均可作為提取DNA的材料
          B. DNA既溶于2 mol/LNaCl溶液也溶于蒸餾水
          C. 向雞血細胞液中加蒸餾水攪拌，可見玻棒上有白色絮狀物
          D. DNA溶液加入二苯胺試劑沸水浴加熱，冷卻后變藍
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】理論上只要含有DNA的生物組織均可作為該實驗的材料，因此酵母和菜花均可作為提取DNA的材料，A正確；DNA既可溶于2 mol/L NaCl溶液也溶于蒸餾水，B正確；向雞血細胞液中加蒸餾水攪拌，可使破裂細胞，釋放DNA，但不會觀察到玻棒上有白色絮狀物，C錯誤；DNA溶液加入二苯胺試劑沸水浴加熱，冷卻后變藍，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某學生欲觀測果蠅控制某種酶合成的基因X對于細菌A的反應，因此將果蠅分成二組，其中一組注射磷酸緩沖生理食鹽水（PBS），另一組則注射PBS加上細菌A在適當時間點采取樣本進行基因X的表達量分析，結果如圖甲所示該生又在第二次的實驗中，利用一群野生型（具有正常X基因）及基因X缺陷型的果蠅，分析感染細菌A后1至6天期間所造成的死亡率，結果如圖乙所示試回答下列問題： 
          （1）該學生在所有實驗中皆包含只注射PBS的組別，其作用在于
          （2）根據(jù)圖甲結果，說明細菌A對于基因X表達量具有（促進抑制）作用推測果蠅中酶X量增加的原因是：細菌A促進了基因X表達過程中的或過程．與原核基因表達過程不同，真核基因表達的一個重要特點是：核基因轉錄而來的RNA產(chǎn)物在（填場所名稱）經(jīng)過加工才能成為 ．
          （3）依據(jù)圖乙結果，推測基因X及其控制合成的酶的可能的功能為
          （4）如果要利用題干中野生型（具有正常X基因）及基因X缺陷型的果蠅（雌雄均有）進行實驗，以確定X基因是位于常染色上還是X染色體上，可采用的方法是 ， 如果 ， 說明基因在常染色體上
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科研人員探究溫度對密閉罐中水蜜桃果肉細胞呼吸速率的影響，結果如圖。下列敘述正確的是
           　　　　
          A. 20 h內，果肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有細胞質基質、線粒體、葉綠體
          B. 50 h后，30℃條件下果肉細胞沒有消耗O2，密閉罐中CO2濃度會增加
          C. 50 h后，30℃的有氧呼吸速率比2℃和15℃慢，是因為溫度高使酶活性降低
          D. 實驗結果說明溫度越高，果肉細胞有氧呼吸速率越大
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于生物膜的敘述中，不正確的是（　�。�
          A. 生物膜具有選擇透過性
          B. 各種生物膜的組成成分和結構都很相似
          C. 類囊體薄膜屬于生物膜
          D. 生物膜是對生物體內所有膜結構的統(tǒng)稱
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖中甲細胞可產(chǎn)生抗體(抗體是一種分泌蛋白），據(jù)圖回答下列有關問題：
          （1）細胞中，屬于細胞代謝和遺傳控制中心的是[ ]____________；按順序寫出抗體合成與分泌過程中經(jīng)過的細胞結構：____________，該過程中生物膜面積基本不變的細胞器是[ ]____________。(用數(shù)字標號表示）
          （2）下表是與抗體合成及分泌有關的三種細胞器的化學成分。
          細胞器
          蛋白質/%
          脂質/%
          核酸/%
          甲
          67
          28
          微量
          乙
          59
          40
          0
          丙
          39
          0
          59
          其中，甲、丙分別是[ ]__________、[ ]___________。
          （3）細胞內與有絲分裂有關的細胞器是[ ]_____________。高爾基體產(chǎn)生的分泌小泡與細胞膜融合，體現(xiàn)了生物膜具有________________。
          （4）若細胞器1衰老后參與分解的主要細胞器是________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某研究小組想測量萌發(fā)的小麥種子、蚯蚓呼吸速率的差異，設計了以下的實驗裝置。實驗中分別以20粒萌發(fā)的種子和4條蚯蚓為材料，每隔5 min記錄一次有色液滴在刻度玻璃管上的讀數(shù)，結果如表1所示。請回答以下問題：
          有色液滴移動的距離/mm
          生物
          時間/min
          0
          5
          10
          15
          20
          25
          萌發(fā)的種子
          0
          8
          16
          23
          29
          34
          蚯蚓
          0
          4.5
          9
          11.5
          13.5
          15.5
          表1
          (1)裝置圖中的Y溶液是________，其作用是________________________。設置乙裝置的目的是__________。
          (2)實驗開始后保持注射器的活塞不移動，有色液滴將向________移動(填“左”或“右”)，以蚯蚓為材料時有色液滴移動的最大速率是________。
          (3)另一組該實驗裝置每隔5 min測量時，將注射器活塞往________(填“上”或“下”)移動，待有色液滴回到實驗開始時的位置停止，根據(jù)活塞移動距離可測出氣體的變化量，其中以小麥為材料的結果如表2所示：
          時間/min
          0
          5
          10
          15
          20
          25
          注射器量取的氣
          體變化體積/mL
          0
          1.5
          3.0
          4.2
          5.0
          5.5
          表2
          分析數(shù)據(jù)可知該段時間小麥種子的有氧呼吸速率為________，在此過程中，有氧呼吸的強度越來越________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是利用小球藻進行光合作用的實驗示意，用18O分別標記H2O和CO2 ， 則圖中A物質和B物質的相對分子質量之比是（ ） 
          A.1：2
          B.2：1
          C.8：9
          D.9：8
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組性狀中，屬于相對性狀的是（ ）
          A. 豌豆的高莖與綠色豆莢 B. 羊的黑毛與兔的白毛
          C. 棉花的細絨與長絨 D. 人的雙眼皮與單眼皮
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于人體生命活動調節(jié)的敘述，正確的是
          A. 激素隨體液到達靶細胞，直接參與靶細胞內多種生命活動
          B. 大面積燒傷易發(fā)生感染的原因是非特異性免疫能力降低
          C. 病毒侵入機體后，體內的吞噬細胞、T細胞和漿細胞都具有識別功能
          D. 腦干內有呼吸中樞、語言中樞等重要的生命活動中樞
          

			
          

			
          
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