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        1. 【題目】圖表示物質進出小腸上皮細胞的過程示意圖。其中、的個數(shù)代表分子(離子)的濃度。下列敘述正確的是

          A.葡萄糖通過協(xié)助擴散的形式進入此細胞

          B.葡萄糖被運出此細胞,需要消耗ATP

          C.鈉離子通過主動運輸?shù)姆绞竭M入此細胞,

          D.組成圖中葡萄糖載體和鈉離子載體的基本單位相同

          【答案】D

          【解析】

          圖中看出,葡萄糖進入小腸上皮細胞時,是由低濃度向高濃度一側運輸,需要載體;鈉離子進入小腸上皮細胞是順濃度梯度,需載體協(xié)助,不需要消耗能量;葡萄糖和鈉離子從此細胞中運出是從高濃度向低濃度一側運輸,并且需要載體的協(xié)助。

          A、圖中看出,葡萄糖進入小腸上皮細胞時,是由低濃度向高濃度一側運輸,因此葡萄糖是通過主動運輸?shù)男问竭M入此細胞,此過程需要消耗ATP,A錯誤;

          B、葡萄糖從此細胞中運出是從高濃度向低濃度一側運輸,并且需要載體的協(xié)助,但不耗能,因此屬于協(xié)助擴散,B錯誤;

          C、鈉離子進入小腸上皮細胞是順濃度梯度,需載體協(xié)助,不需要消耗能量,方式為協(xié)助擴散,C錯誤;

          D、載體的化學本質是蛋白質,基本單位都是氨基酸,D正確;

          故選D

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)所學知識判斷,下列說法錯誤的是( )

          A. 圖中能直立生長的是①④,能彎曲生長的是③⑤

          B. 若探究植物向光性的內因,可設置②③進行對照

          C. 若探究植物向光性的外因,可設置①③進行對照

          D. 若探究植物胚芽鞘的感光部位,應設置④⑥進行對照

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲、乙、丙、丁表示不同的生物或生態(tài)系統(tǒng)。下列有關說法錯誤的是

          A.Y表示生物體內酶的多樣性,甲、乙、丙、丁表示四種不同的生物,則同化或異化作用步驟最復雜的是丁

          B.Y表示細胞內的自由水和結合水含量的比值,甲、乙、丙、丁表示四種不同的動物,則新陳代謝能力最強的是丁

          C.Y表示遺傳多樣性,甲、乙、丙、丁表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強的是丁

          D.Y表示物種多樣性,甲、乙、丙、丁表示四種不同的生態(tài)系統(tǒng),則自動調節(jié)能力最強的是丁

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為膝反射的示意圖,其中a、b、c表示突觸,1、2、3表示神經(jīng)纖維上的實驗位點,下列敘述正確的是

          A. 敲擊髕骨下韌帶,在1、2、3處將依次出現(xiàn)動作電位

          B. a、b、c組成了膝反射的反射中樞

          C. 膝反射的傳出神經(jīng)元的胞體在脊髓處

          D. 刺激1或刺激2,伸肌均會收縮,僅前者屬于反射

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是人體生命活動部分調節(jié)示意圖,其中①~③表示相關過程,X~Z表示相關激素, 據(jù)圖回答問題:

          1)在①處的信號轉換為______________________ ;②過程為______

          2)腎上腺分泌的激素為______________________,對過程③的作用是________________

          3)重感冒發(fā)熱患者通常會在服藥后因大量出汗散熱而退燒,排汗的調節(jié)方式是__________。

          A. 神經(jīng)調節(jié) B.體液調節(jié) C.神經(jīng)體液調節(jié) D.免疫調節(jié)

          4)排汗導致血漿滲透壓升高,引起_____________產(chǎn)生和分泌的X____________(激素名稱)增多,導致尿量減少。

          Ⅱ型糖尿病患者多以胰島素抵抗為主,并與肥胖高度相關;瘦素是脂肪細胞分泌的一種激素,促進脂肪分解成葡萄糖;研究小組進行了如下實驗:對照組大鼠一直飼喂普通飼料,實驗組以高糖高脂飼料飼喂大鼠,制造胰島素抵抗糖尿病模型,然后再將其分為模型組與模型運動組(即加強運動),經(jīng)過6周訓練后,各組體重、血糖指標和脂肪細胞瘦素受體蛋白表達情況見表。

          體重

          g)

          瘦素

          (ng/ml)

          胰島素

          (mIU/L)

          血糖

          (mmol/L)

          瘦素受體蛋白

          OD)

          對照組

          361.75

          1.28

          13.61

          5.06

          0.48

          模型組

          436.60

          7.95

          33.57

          7.49

          0.1

          模型運動組

          348.70

          4.62

          25.69

          5.77

          0.28

          5)據(jù)表,下列說法正確的是________________。

          A.高糖高脂飼料可刺激大鼠胰島A細胞分泌功能加強

          B.瘦素受體蛋白影響瘦素和胰島素的功能,抑制脂肪分解

          C.運動促進胰島素的敏感性升高,加快葡萄糖的分解,降低血糖濃度

          D.運動促進瘦素受體蛋白水平的提高,加強脂肪分解,減輕體重

          6)實驗數(shù)據(jù)中,你針對糖尿病人能提出哪些好的保健意見?________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】肥胖已成為現(xiàn)代社會中最常見的營養(yǎng)障礙性疾病。瘦素是白色脂肪組織中肥胖基因的表達產(chǎn)物,其部分作用機制如下圖所示(“+”為促進,“-”為抑制)。有關瘦素的敘述,錯誤的是

          A.當體重增加時,健康人血漿中瘦素增加導致神經(jīng)肽Y含量減少,攝食減少

          B.健康人體內瘦素和神經(jīng)肽Y的含量保持相對穩(wěn)定,是因為存在反饋調節(jié)機制

          C.若體內存在瘦素受體的抗體,即使瘦素分泌正常,也可能出現(xiàn)肥胖癥狀

          D.肥胖患者通過口服瘦素可以減少攝食從而達到減肥的目的

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】1為人體自穩(wěn)態(tài)調控的示意簡圖,圖中甲至戊表示相關器官或腺體,英文字母表示相應激素,數(shù)字表示有關調控反應.

          1)寫出下列編號所代表的含義名稱:乙_____ e_____ g_____

          2)圖1中表示拮抗作用的生理過程編號有_____

          3)在極度饑餓情況下,b的分泌往往受到交感神經(jīng)支配,進一步說明神經(jīng)調節(jié)相對激素調節(jié)的特點是_____

          4)過程主要通過_____來提高血壓;過程主要通過_____來提高血壓.

          5)激素a和激素h的相同生理作用是_____

          A.促進糖的氧化分解 B.抑制有機物相互轉化

          C.促進生物生長發(fā)育 D.促進神經(jīng)系統(tǒng)興奮性

          運用微電壓計進行神經(jīng)纖維膜電位測量實驗裝置如圖2,在未受到任何刺激情況下,測得電壓如圖中電壓計指針所示。

          6)若兩電極均置于膜外,待指針穩(wěn)定之后,再在A處施以合適的刺激,則該微電壓計指針的擺動過程的情況將會是_____。

          A.→0點→正值 B.→正值→0

          C.→負值→0點→正值→0 D.→0點→正值→0點→負值

          如圖3為兩個軸突末梢連在一根神經(jīng)纖維上結構,當興奮沿軸突向下傳遞時,兩個軸突末梢分別釋放神經(jīng)遞質ab,從而引起離子xy流向神經(jīng)纖維內,最后,在神經(jīng)纖維膜內的A、B、C、D處測得膜電位情況如圖4和圖5

          7)關于圖3中結構的敘述,錯誤的是_____。

          A①④為離子通道 B②③具有特異性

          C.遞質影響通道的開閉 Dxy不影響膜電位變化

          8)關于圖3至圖5的解釋,正確的有_____

          A.圖3反映了興奮在突觸傳導的單向性 B.離子y是陰離子

          C.圖4反映了興奮在神經(jīng)纖維傳導的雙向性 D.離子x可能是鈉離子

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖1表示人體中三類有機物代謝關系模式簡圖,圖中英文字母表示相應物質,數(shù)字表示相應反應。

          1)寫出圖中編號的物質或反應名:B_____ D_____

          2)反應中釋放能量最多的反應編號是_____

          3)過程僅能產(chǎn)生部分蛋白質的結構單位,該部分物質稱為_____

          4)一般而言,主要發(fā)生于肝臟細胞的反應有(填編號)_____

          脂質是人體重要的結構物質與調節(jié)物質,正常人體的血脂維持基本穩(wěn)定.圖3為脂蛋白形成與轉化關系模式簡圖,圖中數(shù)字表示過程,IDL為中密度脂蛋白,LPL是脂蛋白酯酶,LCAT為磷脂﹣膽固醇脂酰轉移酶,C﹣Ⅱ能激活脂蛋白酯酶.

          5)寫出下列符號的全稱:CM_____ HDL_____

          6)膽固醇被清除的生理過程編號是_____;隨后膽固醇在肝臟中被加工成_____排出體外。

          7)圖中促進甘油和脂肪酸從脂蛋白分解出來的物質是(填簡稱)_____;促進脂蛋白相互轉換的兩個重要物質是(填簡稱)_____。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】30℃和適當?shù)?/span>CO2濃度條件下,將某植物的葉片在不同光照強度下處理,測定其光合作用速率,結果如下表(表中正值表示CO2的吸收量,負值表示CO2的釋放量。)。

          光照強度(千勒克司)

          CO2變化量(CO2/100cm2葉小時)

          0

          4

          1.0

          2

          2.0

          0

          3.0

          2

          4.0

          4

          5.0

          6

          6.0

          8

          7.0

          10

          8.0

          12

          9.0

          12

          1)葉片的呼吸速率是_____CO2mg/100cm2葉小時)。在光照強度為_____千勒克司時,葉片光合作用合成量和呼吸消耗量相等。

          2)將該植物葉片置于8千勒克司光照下10小時,黑暗中14小時,則每100cm2葉片產(chǎn)生的葡萄糖中有_____毫克轉化為淀粉。

          將該植物葉片置于35℃以上不同的溫度條件下,測定其光合作用和呼吸作用的速率。圖(一)為總光合作用速率,圖(二)在黑暗條件下測定。

          3)該植物光合作用、呼吸作用開始受抑制的溫度分別是_____℃、_____℃。

          4)對于光合作用和呼吸作用來說,對熱較為敏感的是_____作用,你應用的實驗證據(jù)是_____。

          5)寫出高溫導致光合作用和呼吸作用受抑制的兩個可能原因:__________

          6)該植物受熱致死的臨界溫度是_____℃左右,你應用的實驗證據(jù)是_____。

          7)蔬菜在生長過程中長期處于不致死的高溫影響下,生長緩慢。請根據(jù)本研究結果,解釋導致該結果的原因_____。

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