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        1. 【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是

          A.水和氨基酸等小分子物質(zhì)均以被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞

          B.組織液中的離子均以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞

          C.物質(zhì)順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞時(shí)不需要膜蛋白的協(xié)助

          D.突觸前膜釋放乙酰膽堿的過(guò)程依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性

          【答案】D

          【解析】

          1、小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn):

          運(yùn)輸方向

          載體

          能量

          實(shí)

          自由擴(kuò)散(簡(jiǎn)單擴(kuò)散)

          高濃度低濃度

          不需

          不需

          水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等

          協(xié)助擴(kuò)散(易化擴(kuò)散)

          高濃度低濃度

          需要

          不需

          紅細(xì)胞吸收葡萄糖

          主動(dòng)運(yùn)輸

          低濃度高濃度

          需要

          需要

          小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖等

          2、大分子的運(yùn)輸方式:

          胞吞和胞吐:大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,不需要載體,但需要能量,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性。

          A、氨基酸等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入組織細(xì)胞,A錯(cuò)誤;

          B、組織液中的離子可以通過(guò)離子通道以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞,如鈉離子,B錯(cuò)誤;

          C、物質(zhì)順濃度梯度通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞時(shí)需要膜蛋白的協(xié)助,C錯(cuò)誤;

          D、突觸前膜釋放乙酰膽堿的過(guò)程屬于胞吐過(guò)程,依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性,D正確。

          故選D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示pH對(duì)植物淀粉酶和人唾液淀粉酶活性的影響,下列敘述不正確的是

          A.兩種淀粉酶的最適pH范圍都較窄

          B.pH由低到高時(shí),淀粉酶活性逐漸升高

          C.不同物種淀粉酶的最適pH范圍有差異

          D.淀粉酶的活性可用1g淀粉酶在1min內(nèi)水解多少克的淀粉來(lái)表示

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1)主要發(fā)生在細(xì)胞核中的過(guò)程有_________

          2)過(guò)程①②③中,在人體神經(jīng)細(xì)胞和造血干細(xì)胞中都能發(fā)生的是____________。

          3)為研究①過(guò)程的物質(zhì)合成情況,常使用3H-TdR3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷)這一化合物,原因是___________________。

          4)若要過(guò)程③中合成的肽鏈中亮氨酸(密碼子為UUA、UUG、CUUCUC、CUA、CUG)轉(zhuǎn)變成色氨酸(密碼子為UGG),可以通過(guò)改變DNA模板鏈上的一個(gè)堿基來(lái)實(shí)現(xiàn),即由_____________。

          5)過(guò)程②中識(shí)別起始點(diǎn)的物質(zhì)是__________________。如果圖②的α鏈中A23%,U25%,那么在相應(yīng)的DNA片段中,G__________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是某反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是(

          A.f是效應(yīng)器,可以是肌肉或腺體

          B.該反射弧有三個(gè)神經(jīng)元,反射弧都至少包括三個(gè)神經(jīng)元

          C.d處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換是電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)

          D.b為傳入神經(jīng),刺激b處,興奮在d處單向傳遞

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1表示某動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化,圖2表示該類生物細(xì)胞在分裂過(guò)程中可能出現(xiàn)的部分示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          1)圖1AB段形成的原因是__________CD段發(fā)生的時(shí)期為__________期。

          2)圖2a細(xì)胞的名稱為________b細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞為_____________。

          3)圖2中可表示處于減數(shù)第二次分裂過(guò)程中的細(xì)胞有______,可在該種雌性動(dòng)物體內(nèi)出現(xiàn)的細(xì)胞有_________,圖2細(xì)胞可對(duì)應(yīng)圖1BC段的細(xì)胞有____________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間或神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向,其中不正確的是(

          A.B.C.D.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為某動(dòng)物體內(nèi)四個(gè)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖,僅涉及兩對(duì)同源染色體的行為變化情況,細(xì)胞內(nèi)的字母表示基因。下列有關(guān)敘述正確的是

          A.若丙細(xì)胞由乙細(xì)胞分裂而來(lái),則丙細(xì)胞為第二極體或次級(jí)卵母細(xì)胞

          B.甲細(xì)胞內(nèi)有四個(gè)染色體組,該細(xì)胞所處時(shí)期的前一時(shí)期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了基因突變

          C.丙細(xì)胞內(nèi)一條染色體上有基因Rr,該現(xiàn)象的出現(xiàn)可能源于基因重組

          D.若該個(gè)體的基因型為RrYy,則該個(gè)體的一個(gè)性母細(xì)胞能產(chǎn)生四種配子

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)圖示的敘述正確的是( 。

          A. 若X代表細(xì)胞壁與原生質(zhì)層間的距離,則Y可代表細(xì)胞在質(zhì)壁分離與復(fù)原中液泡色素的濃度

          B. 若X代表含氧量,則Y可代表蘋果細(xì)胞呼吸總強(qiáng)度,且保鮮蘋果的最佳氧濃度接近乙

          C. 若X代表層析后葉綠體色素與濾液細(xì)線間的距離,則Y可代表色素在層析液中的溶解度

          D. 若X代表實(shí)驗(yàn)溫度,則Y可代表某種酶的催化活性,且該酶的最適溫度接近乙

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

          A. 朱紅眼基因cn、暗栗色眼基因cl為一對(duì)等位基因

          B. 在有絲分裂中期,X染色體和常染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上

          C. 在有絲分裂后期,基因cn、cl、v、w會(huì)出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極

          D. 在減數(shù)第二次分裂后期,基因cn、cl、v、w可出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極

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